Ebooks Gratuits

L'orientation

Auteure: Anne de Vogüé

Nombre de pages: 344

L’orientation est-elle une méthode objective pour harmoniser le développement des capacités individuelles et les besoins de la société économique ? Ou bien une sélection déguisée et l’infirmerie de l’école ? Ce sont finalement les valeurs et les finalités de l’école et de la société qui sont en jeu dans l’organisation des choix proposés aux jeunes. Ce guide critique présente et commente les itinéraires de l’enseignement scolaire et post-scolaire, explique comment s’organisent les carrefours et par qui sont prises les décisions, précise comment et ou se renseigner, bref, tente de répondre à toutes les questions des parents, des adolescents, des étudiants, des adultes perdus dans le dédale des options à chaque étape de la formation. Après plusieurs années d’activité dans l’édition et la presse féminine, Anne de Vogüé milite au sein d’organisations où elle se penche en particulier sur les problèmes de l’éducation, de l’enfance et du planning familial.

Le sens de l'orientation

Auteure: Nicole Baudouin

Nombre de pages: 217

L'orientation scolaire et professionnelle se pose avec acuité à l'adolescence, d'autant que le système scolaire français fait du choix d'un métier ou d'une formation une obligation dès l'âge de quinze ans. Or ces choix s'inscrivent dans la problématique adolescente qui impose choix d'objet et remaniements identificatoires que l'on sait. Les difficultés à choisir une orientation croisent celles qui feront de l'adolescent un adulte, comme si le choix d'un métier redoublait celui du choix d'un objet.

Construire mon Projet d'études Orientation scolaire

Auteure: Lora Romano

Nombre de pages: 148

Remarque importante : le set de "visualisation coaching" n'est pas inclus dans le livre (achat sur le site : lepapillonquivousaide.fr, voir descriptif ci-dessous) Quel public : Aux Scolaires, depuis la troisième jusqu'en études supérieures. Aux Familles, aux Parents, aux Acteurs Professionnels de l'orientation. A tous ceux qui se réorientent, reprennent leurs études. Description du contenu : Extrêmement complète, cette méthodologie pertinente de 150 pages (définitions, concepts, exercices de formation, plus de 200 questions coaching ciblées -travail de réflexion intensif) te permet en 16 étapes de faire une introspection sur toi et ton parcours, de visiter ton projet en détail tout en structurant tes démarches. Chacun va à son rythme et peut reprendre le programme de réflexion dès qu'il le souhaite. Développement personnel, Préparation à l'emploi, Pack fourni de ressources documentaires, filières des études et métiers, organismes de formation, sites spécialisés. Cet auto-travail te fait économiser 3 à 4 heures de séances de coaching individuelles ! Et ne pense pas que tu sois seul (e) ! car les questions sont là pour structurer, comme avec un coach,...

L'orientation professionnelle en Allemagne et en France

Auteure: Henri Eckert

Nombre de pages: 310

L'orientation scolaire

Auteure: Géraldine André

Nombre de pages: 188

Pourquoi, au sein de sociétés démocratiques et de systèmes éducatifs ouverts, les jeunes de milieux populaires se retrouvent-ils souvent dans des filières et des formes d’enseignement peu valorisées dans la hiérarchie scolaire ? À partir d’une enquête qualitative de longue durée, cet ouvrage propose une relecture de la sociologie de l’éducation en confrontant les interprétations de l’orientation à un corpus empirique inédit. Une immersion prolongée dans les familles, les lieux de sociabilité d’élèves de l’enseignement professionnel, les séances d’orientation et les conseils de classe donne à ce livre l’épaisseur ethnographique nécessaire pour saisir les réalités scolaires. Au-delà des processus de relégation, cet ouvrage donne à voir les pratiques et les représentations des acteurs qui façonnent les trajectoires. En choisissant une région postindustrielle comme principal terrain d’enquête, c’est aussi la question de la transformation des classes sociales qui est posée. Les cultures de classe demeurent-elles le facteur clé pour expliquer les mécanismes de l’orientation ? L’analyse du processus d’orientation vers...

Lycéens, prenez votre orientation en main

Auteure: Danielle Ferré , Jean-Marie Quiesse

Nombre de pages: 345

Basée sur une information solide, l'orientation c'est d'abord votre affaire. Ce livre a été conçu avec et pour des lycéennes et des lycéens comme vous. Mais il est aussi utile aux professeurs et aux parents. Quels que soient le poids de l'école et des déterminismes, chacun a des marges de liberté. Cela s'exprime dans les messages qu'adressent les lycéens, mais également dans les témoignages de personnes de moins de 40 ans, qui ont pris du recul par rapport à un parcours scolaire pas spécialement rectiligne. Ce livre répond également de façon pratique aux questions que vous vous posez : que change le L/M/D dans les cursus universitaires ? Y a-t-il un espace européen de l'orientation '? Comment fait-on pour choisir ? Et aussi à quelle bourse puis-je prétendre l'an prochain ?....

Table d'orientation

Auteure: Jean Starobinski

Nombre de pages: 208

Sans vouloir dresser un panorama complet de la littérature romande, Jean Starobinski nous montre ici ce qui lui donne son accent particulier et sa valeur universelle. On retrouve sous son regard d'analyste des écrivains tels que Rousseau et Madame de Staël, Albert Béguin, Marcel Raymond ou Denis de Rougemont.

Cap orientation

Auteure: Jenny Azzaro

Nombre de pages: 283

30 jours pour trouver ma voie et vivre mes rêves

Auteure: Isabelle Servant

Nombre de pages: 125

Ce livre t'invite à vivre une aventure en 30 jours pour être l'auteur de ta vie et trouver ce qui est essentiel pour toi. Voici un voyage en cinq étapes pour : Trouver ta place ; (Re)découvrir tes atouts ; Poser tes objectifs et rêves de vie ; Savoir comment passer à l'action ; Préciser ton projet professionnel. Chaque jour va te permettre de découvrir quelque chose de nouveau sur toi-même et te rapprocher de ce qui te correspond pleinement. Oui, rien que ça !Tant qu'à lire un livre, autant qu'il te soit pleinement utile ! Alors, prêt pour l'aventure ?

Modèles, concepts et pratiques en orientation des adultes

Auteure: Francis Danvers

Nombre de pages: 249

Le XXe siècle a été par excellence le siècle de l'orientation professionnelle des jeunes d'abord puis des adultes. En France en particulier, le mouvement en faveur de l'orientation professionnelle des adultes a subi l'influence des changements technico-économiques, sociaux et culturels en même temps qu'il s'inscrit de plein droit dans les mécanismes de l'Etat-providence pendant la période des Trente glorieuses. A l'horizon des années 2010, l'orientation professionnelle des adultes est confrontée aux défis de l'internationalisation de l'économie, de la gestion des transitions professionnelles, de l'impact de la transformation des âges et des parcours de vie sur la carrière des hommes et des femmes. Rien d'inéluctable dans ses mutations sociétales, dès lors qu'elles sont mises en perspectives et qu'elles sollicitent la responsabilité des individus et des organisations. Francis Danvers, professeur des universités, psychologue de l'éducation à l'UFR des sciences de l'éducation de l'Université Charles-de-Gaulle / lille 3. Maître en philosophie, docteur en sciences de l'éducation, a exercé pendant une dizaine d'années le métier de conseiller d'orientation à...

Projet, orientation et évaluation

Auteure: Jean-Noël Demol

Nombre de pages: 209

Comment aider les jeunes à construire leurs projets en situation d'incertitude ? Comment comprendre leurs difficultés à s'orienter ? Comment associer les modalités d'évaluation certificatives et formatives apparemment antagonistes ? A ces questions, des auteurs formateurs et chercheurs proposent ici leurs réflexions. Ils ont entre eux plusieurs points communs : des pratiques de l'alternance, des démarches de recherche ancrées dans leurs activités pédagogiques, et une approche d'esprit constructiviste dans leurs problématiques de recherche. Loin de prétendre apporter des réponses définitives, chaque contribution vise à stimuler la réflexion en interrogeant théories et pratiques de l'alternance.

Le parcours de l'orientation Lycée de la 2de à la Tle

Auteure: Catherine de Coppet , Bénédicte Doukhan

Nombre de pages: 96

Un outil clé en main, pratique et complet, pour permettre aux enseignants d'accompagner leurs élèves dans la construction de leur parcours d'orientation de la 2de à la Tle. 96 pages d'activités : - Pour animer des séances collectives, par groupe ou classe entière - Pour guider l'élève en autonomie dans la découverte de sa personnalité, de ses goûts et garder une trace écrite de ses découvertes et recherches pour trouver sa voie - Le cahier s'organise en 5 chapitres : 1 - Comprendre les grandes étapes de l'orientation 2 - Découvrir le monde de l'entreprise 3 - S'orienter à travers les métiers 4 - Construire son parcours d'études 5 - 7 compétences clefs pour bien s'orienter - Les activités font la part belle à l'oral, à la créativité, à l'échange entre pairs, et permettent à l'élève de se doter des compétences méthodologiques indispensables pour construire son projet d'orientation> Utilisable en classe par les professeurs principaux, les professeurs documentalistes, les psychologues et les élèves en autonomie.

Être consultant d'orientation psychosociologique

Auteure: Véronique Guienne Bossavit , Véronique Guienne

Nombre de pages: 298

Psychologie de l'orientation

Auteure: Jean Guichard , Michel Huteau

Nombre de pages: 394

Cet ouvrage présente une synthèse des théories et recherches sur la psychologie de l'orientation vers les études, les formations et les professions, des jeunes encore scolarisés et des adultes. Après une situation des problématiques psychologiques de l'orientation dans leurs contextes idéologique, social et économique, les deux grands courants de recherche du domaine sont présentés. Le premier met avant tout en correspondance les choix d'orientation et les propriétés relativement stabilisées des individus. Le second rend principalement compte de la constitution et du développement des identités professionnelles. Pour chacun de ces domaines, situés dans une perspective historique, les travaux les plus récents sont détaillés. Une part importante du livre est ensuite consacrée à l'examen des pratiques d'aide à l'orientation. On y expose les diverses formes de l'entretien de conseil et les principales prestations dont peuvent bénéficier les consultants. On analyse ensuite les principales tendances de l'éducation à l'orientation et les possibilités qu'offrent aujourd'hui les technologies de l'information et de la communication. Enfin, on présente un bilan...

Des inégalités d'éducation et d'orientation d'origine territoriale

Auteure: Pierre Champollion

Nombre de pages: 209

Cet ouvrage traite d'un pan encore relativement peu connu des inégalités d'éducation. L'auteur débute par un tour d'horizon des recherches actuellement menées sur la problématique "éducation et territoire". A partir du cas de l'école rurale montagnarde française, il analyse ensuite les impacts des territoires et des territorialités sur les formes scolaires, les outils didactiques, les stratégies pédagogiques, et surtout sur les résultats scolaires, les projets et les choix d'orientation.

L'orientation scolaire et professionnelle

Auteure: Philippe Chartier , Pierre Vrignaud , Katia Terriot

Nombre de pages: 464

Une méthode et des outils pour aider à orienter. Tout au long de notre vie, nous devons faire des choix qui peuvent avoir un impact important sur le reste de notre vie. Ils émanent tantôt d’une volonté personnelle de changer, tantôt de circonstances qui ne sont pas toujours entre nos mains. Face aux innombrables possibilités qui s’offrent à nous, il n’est pas toujours évident de savoir quel chemin emprunter, celui qui respectera à la fois nos désirs, nos capacités et notre personnalité. Conscients de ce besoin, de plus en plus de thérapeutes et coachs proposent leurs services aux personnes qui souhaitent se réorienter. Or, jusqu’à présent, aucun ouvrage ne traitait de manière globale et complète les outils et méthodes utilisables dans le champ de l’orientation, que ce soit au niveau scolaire ou professionnel. Un guide pratique, destiné aux coaches et aux professionnels de l'orientation, désireux de parfaire leurs connaissances par l'apport de cas théoriques et pratiques. EXTRAIT Dans un contexte de mutation rapide du monde du travail et de la société, de complexification des parcours professionnels et d’imprévisibilité de l’avenir,...

L'orientation scolaire et professionnelle

Auteure: Jean Drévillon

Nombre de pages: 184

Cet ouvrage est une réédition numérique d’un livre paru au XXe siècle, désormais indisponible dans son format d’origine.

Psychologie de l'orientation tout au long de la vie

Auteure: Valérie Cohen-Scali

Nombre de pages: 352

A la fois champ de pratiques et champ de recherches, la psychologie de l'orientation scolaire et professionnelle est sollicitée pour contribuer à la résolution de nombreux grands défis des sociétés contemporaines : digitalisation du travail et développement de l’intelligence artificielle, augmentation de la démographie mondiale, développement durable, globalisation de l’économie, accroissement du nombre de ruptures professionnelles chez les travailleurs les plus stables, précarisation professionnelle pour les autres, développement des conditions de travail non décentes, baisse du salariat, accroissement des écarts de richesse, etc. Cet ouvrage dessine des pistes pour l’avenir tant sur le plan épistémologique et théorique, que sur celui des pratiques d’aide à l’orientation et des compétences des professionnels et acteurs qui participent à l’orientation.

L'orientation marché des entreprises

Auteure: Claire Gauzente

Nombre de pages: 193

L'évolution économique actuelle accentue la nécessité des relations one-to-one entre l'entreprise et ses clients et les progrès de la net-économie semblent y apporter une solution technologique. Dès lors, l'orientation vers le marché paraît être un facteur clé pour la performance des entreprises. Pourtant, cette " solution organisationnelle " ne se contente pas de supports techniques, si sophistiqués soient-ils. Ainsi, dans une première phase de réflexion, il convient de dépasser la vision trop répandue " proche du client " pour resituer l'orientation marché dans un cadre plus large intégrant le concept Marketing qui inspire les préconisations sur l'orientation marché. Dans une seconde phase d'élargissement, la réflexion doit s'attacher à situer l'orientation marché par rapport aux dimensions fondamentales guidant l'entreprise, à savoir sa stratégie, son organisation et sa culture. Cet ouvrage propose une analyse de la littérature portant sur le concept, une réflexion sur son positionnement ainsi que des éléments empiriques issus du terrain français. Des situations concrètes sont examinées apportant des éléments de compréhension pour la mise en...

Des jeunes qui se cherchent

Auteure: Pierre Bringuier

Nombre de pages: 246

Pour certains jeunes, les rapports avec la famille, l'école ou la société sont délicats. Pour les aider à trouver leur place, les personnels chargés de leur éducation doivent s adapter à chacun d eux, faire évoluer leurs pratiques. Dans ces récits vivants, souvent drôles, où l'émotion affleure, l'auteur témoigne de cette exigence de renouvellement lors de ses entretiens de conseiller d orientation-psychologue en lycée agricole, puis dans la Protection judiciaire de la Jeunesse, et enfin dans les collèges des quartiers nords de Marseille.

L'orientation dans le système éducatif

Auteure: Dominique Odry

Nombre de pages: 320

Au vu de la diversification des options scolaires et des choix de carrières, la question de l'orientation des élèves est devenu un enjeu central dans notre société. Dominique Odry s'est penché sur le problème pour vous donner les clefs de compréhension indispensables. L’orientation des élèves, dans le système éducatif ou à d’autres moments de leur vie, est un enjeu sociétal essentiel. Les conceptions de l’orientation s’articulent autour de plusieurs notions telles que l’environnement social et économique, les apprentissages, l’acquisition des compétences ou le parcours personnel de chacun. Mais ces conceptions ne sont pas toujours en harmonie et, pour comprendre la problématique de l’orientation scolaire, il est essentiel de prendre en compte la complémentarité ainsi que l’antagonisme de ces notions. Dominique Odry propose différentes approches conceptuelles et des grilles de lecture afin de comprendre ce système complexe. Il présente les grandes évolutions de l’école, les aspects psychologiques et pédagogiques de l’aide à l’orientation et leur évolution, mais également divers aspects juridiques, territoriaux et administratifs. Il...

Je gère (bien) mon orientation !

Auteure: Sandrine Pouverreau

Nombre de pages: 96

Manuel pratique des sports d'orientation

Auteure: Michel Haberkorn

Nombre de pages: 256

Découvrir les différents sports d'orientation, comprendre et lire une carte, utiliser une boussole, connaître le matériel, suivre le procédé de traçage d'une course, s'entraîner... Ce manuel pratique, entièrement en couleurs et illustré de nombreuses photos et cartes, présente l'ensemble des connaissances fondamentales. L'enseignement technique de l'activité est structuré en quatre étapes pour un apprentissage progressif allant de l'initiation à la compétition de haut niveau. Un ouvrage incontournable, exhaustif et accessible, qui s'adresse à toute personne souhaitant pratiquer un sport d'orientation, de la simple initiation à la recherche de la performance.

Réussir son orientation pour les Nuls

Auteure: Brigitte CALAME

Nombre de pages: 391

Un ouvrage généraliste et complet sur l'orientation scolaire et professionnelle, en partenariat avec L'Étudiant ! Pour les lycéens, les étudiants mais aussi les adultes. De nos jours, l'orientation n'est jamais définitive : dans notre monde en mutation, les changements de parcours ne sont pas simplement possibles mais grandement souhaitables. L'orientation tout au long de la vie est un enjeu politique non seulement en France mais à l'échelle de l'Europe tout entière. À l'usage des lycéens et étudiants souhaitant trouver le parcours scolaire qui leur convient le mieux mais également des professionnels ayant envie de changer de voie au cours de leur carrière, Réussir son orientation pour les Nuls se veut un ouvrage qui s'adresse au plus grand nombre en proposant les outils nécessaires pour appréhender tous les enjeux de ce choix et éviter le stress. En détaillant l'organisation de l'orientation en France (ONISEP, CIO, INETOP...), son jargon et son fonctionnement, et en donnant la possibilité aux lecteurs de mieux se connaître, cet ouvrage permet de construire son projet scolaire et/ou professionnel. Qu'il s'agisse de bien s'orienter au niveau du collège -...

Psychologie du conseil en orientation

Auteure: Mme. Isabelle Olry-Louis , Mr. Vincent Guillon , Mr. Even Loarer

Nombre de pages: 464

Parce qu’aujourd’hui nul n’est exempt de penser son orientation à tout âge de la vie, le conseil en orientation fait l’objet d’une demande grandissante chez les personnes et dans de multiples institutions. Ancrées originellement dans l’expertise, ses conceptions n’ont cessé d’évoluer, privilégiant aujourd’hui la co-construction au sein d’une démarche pleinement délibérative, celle du tenir conseil. Partant de l’histoire de l’orientation en France et dans le monde, l’ouvrage établit les bases théoriques et méthodologiques du conseil en articulant les points de vue offerts par la psychologie clinique, la psychologie du counseling et la psychologie de l’orientation. Organisé en trois parties (théories et processus, publics et contextes, modalités du conseil), il examine les différents visages du conseil en orientation et fait le point sur les connaissances actuelles qui fondent son efficacité. Il privilégie les travaux de recherche récents et les illustrations concrètes issues de la pratique. Cet ouvrage intéressera tant les étudiants que les psychologues et les professionnels de l’orientation soucieux de s’informer des pratiques...

Auto-orientation de jeunes et accompagnement opportun

Auteure: Marie-France Vernet

Nombre de pages: 230

Dans le contexte d'incertitude et de complexité qui caractérise notre société post-moderne, l'orientation des jeunes ne peut plus se limiter à la seule question du choix de filière. L'orientation prescriptive et l'injonction à projet doivent laisser place à une stratégie d'auto-orientation intégrant l'incertitude comme porteuse d'opportunités à saisir. Apprendre à s'auto-orienter nécessite de développer des habiletés et compétences indispensables au futur adulte pour s'orienter tout au long de sa vie de façon autonome et reliée aux différents milieux de vie qu'il rencontrera. L'accompagnement opportun facilite la disponibilité de soi à soi et aux environnements porteurs de rencontres. Cette réflexion réinscrit le projet personnel du jeune dans une optique d'orientation durable.

L'ORIENTATION AUJOURD'HUI OU L'ART DE NE PAS SE PLANTER

Auteure: Philippe Vivier

Nombre de pages: 46

Cette évaluation approfondie met en lumière des aberrations et des secrets bien gardés jusqu'ici par le petit monde des professionnels de l'orientation scolaire et professionnelle. Cela ne sera pas du gout de tout le monde et il y a des chances que cela se reflète dans les commentaires! Philippe Vivier, Coach d'orientation depuis 15 ans, décrit et analyse à l'aide d'exemples concrets et réels les idées fausses les plus courantes, les astuces et les secrets du secteur de l'orientation scolaire. Il explore et compare de manière simple et sensée les limites et les résultats que vous pouvez attendre des différentes méthodes d'orientation au lycée, de l'orientation métier aux tests d'orientation, des bilans d'orientation au conseil en orientation. Il examine et démontre quelles sont les méthodes qui vous aident vraiment à choisir une carrière et une profession et celles que vous devez absolument éviter. C'est un sujet sérieux, mais vous pouvez vous attendre à rire une ou deux fois, du moins c'est ce qu'il espère. Vous le lui direz dans les commentaires ;) Vous avez trouvé le livre d'orientation métier qui vous donnera les connaissances nécessaires pour ne pas...

Les compétences à s'orienter

Auteure: Marcelline Bangali

Nombre de pages: 176

Trouvez la voie qui vous convient grâce à cet ouvrage de référence sur l'orientation... Prendre des décisions qui donnent sens à son parcours, telles que l’orientation scolaire et professionnelle, constitue un défi auquel chaque individu est confronté. Dans un contexte socio-économique en transformation continue, ce défi est complexe et nécessite de la part de l’individu des compétences particulières pour construire et orienter sa vie. Cela exige également des conseillers d’orientation, psychologues, enseignants et formateurs de développer de nouvelles stratégies pour un accompagnement adéquat du jeune ou de l’adulte face à de tels défis. Les auteurs de cet ouvrage proposent un regard croisé unique sur ces questions. Ils définissent la notion de « compétences à s’orienter » à partir de repères théoriques et pratiques issus de la psychologie de l’orientation, de l’éducation et des pratiques d’accompagnement en counseling d’orientation. Ils proposent également un regard critique sur cette notion et sa redéfinition. Alliant théorie et pratique, ils offrent une vision holistique et nouvelle d’un sujet crucial dans les finalités des...

La naissance de l'orientation professionnelle en France (1900-1940)

Auteure: Jérôme Martin

Nombre de pages: 302

L'ouvrage explore les origines du mouvement d'orientation professionnelle en France, des années 1900 aux années 1940. Croisant l'histoire sociale, l'histoire de l'éducation et celle de la psychologie, il met en valeur les conditions d'apparition de la question de l'orientation, la diversité des acteurs ainsi que ses bases idéologiques et scientifiques. L'après Première Guerre mondiale et les années 1930 constituent deux périodes fondamentales dans l'histoire de l'orientation professionnelle.

L'orientation scolaire

Auteure: Frédérique Weixler

Nombre de pages: 144

Éducation À L'Orientation Et Tic

Auteure: Ali Hamdi

Nombre de pages: 116

S'orienter constitue une démarche qui demande du temps, parce qu'elle implique d'apprendre à se connaître pour réfléchir sur les envies et se projeter dans l'avenir. En matière d'orientation scolaire et professionnelle, il n'y a pas, dans l'absolu, de bonne voie et de mauvaise voie, il y a seulement des voies en concordance avec les profils de compétences, de personnalité, de goûts et de centre d'intérèts. En effet, une orientation réussie se mesure au fait d'avoir trouver sa voie, celle qui lui convient.... De ce fait, l'orientation devient un processus complexe, parce qu'elle comporte une dimension humaine, qui nécessite le plus souvent conseil et accompagnement. Le présent travail montre le rôle des TIC comme outils d'aide pour bâtir un projet personnel mais aussi d'éducation à l'orientation.

Orientation et insertion professionnelle

Auteure: Jean Guichard , Michel Huteau

Nombre de pages: 480

L'orientation et l'insertion professionnelles désignent un ensemble de pratiques visant à aider les jeunes et les adultes lors des transitions scolaires puis professionnelles qui marquent le cours de la vie. Cet ouvrage regroupe en 75 articles les principaux concepts clés de ce domaine.

École, orientation, société

Auteure: Jean-Michel Berthelot

Nombre de pages: 214

Dans ces « labyrinthes de verre » que sont les systèmes scolaires contemporains, la question de l’orientation est centrale. Tour à tour panacée ou bouc émissaire, elle occupe, obsessionnellement, le devant de la scène des réformes successives. On en propose ici une nouvelle approche sociologique. Après avoir situé le phénomène dans sa dimension historique et montré qu’il était contemporain d’une époque régie par le principe « Hors de l’école, point de salut ! », l’ouvrage entreprend d’en démonter, systématiquement et aux divers niveaux, les mécanismes les plus fins. Il s’appuie notamment sur une étude de suivi originale, menée durant cinq années auprès d’une cohorte de lycéens abordant les enseignements post-bac. En bout de course apparaissent la complexité des rapports entre le système scolaire et la société, la surdétermination des situations d’orientation, l’irréductibilité des individus concernés : la majeure partie d’entre eux, ni victimes ni calculateurs, « négocie » au jour le jour, dans une dialectique concrète des principes de plaisir et de réalité, une « orientation en première personne ».

Orientation et insertion professionnelle

Auteure: Jean Guichard , Michel Huteau

Nombre de pages: 480

L'orientation et l'insertion professionnelles désignent un ensemble de pratiques visant à aider les jeunes et les adultes lors des transitions scolaires puis professionnelles qui marquent le cours de la vie. Cet ouvrage regroupe en 75 articles les principaux concepts clés de ce domaine.

L'orientation professionnelle Guide pratique pour les décideurs

Auteure: OECD , The European Commission

Nombre de pages: 85

Cet ouvrage, publié conjointement par l’OCDE et la Commission européenne, donne des outils pratiques pour s’attaquer aux insuffisances de nombreux systèmes nationaux d’orientation professionnelle.

Le guide de l'après-bac

Auteure: Marine Mignot

Nombre de pages: 301

Guide d'orientation pour les étudiants. Propose différents choix d'études selon les métiers envisagés. Permet de mieux appréhender ses choix entre les Prépas, les BTS-DUT, la fac, les écoles spécialisées ... 17 secteurs à la loupe : les bonnes stratégies d'études.

L'orientation aux métiers du bâti ancien, des ensembles décoratifs et du patrimoine mobilier

Auteure: Conseil de l'Europe. Symposium (1997 : Paris) , Fondation européenne pour les métiers du patrimoine, Conseil de l'Europe. Symposium (1997 : Paris)

Nombre de pages: 115

Orientation professionnelle et politique publique comment combler l'écart

Auteure: OECD

Nombre de pages: 188

Les pays de l’OCDE attachent une importance grandissante aux politiques de formation tout au long de la vie et aux politiques actives de l’emploi, en tant qu’instruments de la croissance économique et de l’équité sociale. Des systèmes efficaces ...

L'orientation des élèves

Auteure: Pierre Lartigue , Francis Andreani

Nombre de pages: 224

L'orientation est un difficile compromis entre individu et besoin collectif (gestion des flux, réponse aux besoins de l'économie, accès du plus grand nombre à la culture...). Elle est à la fois un enjeu social, le résultat d'une histoire, le vécu de ceux qui y sont impliqués. Examine les paramètres scolaires, sociaux, économiques, politiques qui interviennent dans l'orientation des élèves.