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Interventions éducatives en matière de santé

Interventions éducatives en matière de santé

Auteure: Assumpta Ndengeyingoma , Jérôme Gauvin-Lepage , Isabelle Ledoux ,

Nombre de pages: 218

Dans un contexte où l’on vise l’optimisation des pratiques de soins et l’autonomisation des personnes, l’éducation en matière de santé revêt une grande importance. Cet ouvrage propose une démarche pragmatique et explicite qui permet d’actualiser l’intervention éducative en matière de santé. Les stratégies et les outils concrets qui y sont présentés peuvent être utilisés dans des contextes variés et sont ponctués de nombreux cas.

La TCC de groupe pour le traitement de la psychose

La TCC de groupe pour le traitement de la psychose

Auteure: Tania Lecomte , Claude Leclerc , Til Wykes ,

Nombre de pages: 332

La TCC de groupe pour le traitement de la psychose est le premier module de thérapie de groupe de son genre à être publié. La prestation de ce type d’intervention nécessite des compétences particulières et des connaissances spécialisées qui sont rarement enseignées dans les programmes de formation clinique. Cet ouvrage offre des descriptions détaillées des techniques pertinentes, des vignettes cliniques et des activités qui pourront être utilisées au cours des séances de groupe.

Internet et santé

Internet et santé

Auteure: Christine Thoër , Joseph Josy Lévy ,

Nombre de pages: 510

Internet est de plus en plus utilisé par la population qui recherche et partage des informations sur les habitudes de vie, les symptômes, les pathologies, les traitements ou les ressources médicales et alternatives. De ce fait, il occupe une place centrale dans la dynamique de réorganisation des soins de santé au Québec comme dans les différents pays occidentaux. Sur les plateformes du Web 2.0, les stratégies de réseautage et d’échange se sont diversifiées. Elles permettent la diffusion des savoirs experts, populaires ou expérientiels, favorisent le soutien social et jouent un rôle de plus en plus important dans la mobilisation collective des patients et des aidants. Quant aux formes d’intervention — qui vont de la diffusion d’informations à grande échelle à l’engagement d’un dialogue plus personnalisé entre intervenants et publics cibles, jusqu’aux interventions individualisées telles que les cyberthérapies —, elles couvrent un vaste éventail de problématiques de santé. Ces initiatives, tout comme le développement de l’Internet-santé dans son ensemble, soulèvent de nombreux enjeux, que ce soit sur les plans social, communicationnel,...

Adolescence et affiliation

Adolescence et affiliation

Auteure: Robert Letendre , Denise Marchand ,

Nombre de pages: 250

Comment les adolescents d’aujourd’hui prennent-ils leur place dans leur filiation et en quoi cette démarche reflète- t-elle les transformations familiales et les réalités sociétales actuelles ? En quoi les marginalités et les aléas de la construction identitaire observés chez nombre de jeunes en mal de filiation imposent-ils une écoute et des pratiques spécifiques ? Ces questions nous ont semblé de nature à interpeller les cliniciens et chercheurs, tant français que québécois, qui discutent ici de la question de l’affiliation, si névralgique au passage adolescent, en la considérant en regard du processus d’inscription sociale correspondant à la prise d’autonomie chez l’adolescent et le jeune adulte. S’adressant aux intervenants et aux professionnels de toutes les disciplines, les auteurs se sont penchés sur la réalité des jeunes engagés dans un parcours d’études tout autant que sur celle d’adolescents en marge de la société. À cet égard, ils ont examiné la problématique des jeunes de la rue, le devenir des jeunes autochtones ou encore la situation de jeunes d’origine étrangère, en considérant la conflictualité souvent...

Littératie : vers une maîtrise des compétences dans divers environnements

Littératie : vers une maîtrise des compétences dans divers environnements

Auteure: Lizanne Lafontaine , Joanne Pharand ,

Nombre de pages: 292

La nécessité de développer des compétences en littératie afin de mieux intégrer la société n’est plus à démontrer. Épousant une vision élargie de la littératie, les auteurs de cet ouvrage dressent un état de l’évolution de ce concept en contexte francophone et s’intéressent à la maîtrise des compétences en littératie en contextes scolaire et extrascolaire en proposant des moyens concrets pour les apprenants.

Jumelages interculturels

Jumelages interculturels

Auteure: Nicole Carignan , Myra Deraîche , Marie-Cécile Guillot ,

Nombre de pages: 174

Fondé sur des expériences de jumelages interculturels entreprises à l’Université du Québec à Montréal, cet ouvrage présente les assises théoriques des jumelages ainsi que la mise en œuvre de plusieurs activités de jumelage qui couvre chacune une habileté langagière. Tous les enseignants, intervenants et animateurs y trouveront des concepts et des principes qui les guideront dans la préparation de jumelages.

Guérir de son enfance

Guérir de son enfance

Auteure: Jacques Lecomte ,

Nombre de pages: 382

Comment guérir de son enfance ? Comment survivre aux violences physiques ainsi qu’à la maltraitance psychologique, moins visible mais plus destructrice encore ? Comment surmonter le malheur ? Bâti autour des témoignages de ceux qui ont su transformer la souffrance en force, s’appuyant sur de multiples recherches scientifiques, ce livre nous décrit le processus de la résilience : comment, à l’aide d’un professeur, d’un parent éloigné ou même parfois d’un animal, on peut guérir les blessures. Pourquoi le lien, la loi et le sens sont les piliers de leur reconstruction. Émouvant, lumineux, Jacques Lecomte nous donne un formidable message d’espoir et ouvre la réflexion afin que notre société soit capable de favoriser la résilience. Comprendre la résilience « naturelle » peut nous aider à assister ceux qui ont souffert : les enfants maltraités, les adolescents à la dérive et toutes les personnes touchées par des traumatismes ou des maladies graves. Jacques Lecomte est docteur en psychologie, chargé de cours à l’université Paris-X et membre de l’équipe Résilience du centre de recherche « Résilience, traumatisme et psychothérapie » de...

La vie psychique des réfugiés

La vie psychique des réfugiés

Auteure: Elise Pestre ,

Nombre de pages: 378

Le réfugié est la principale figure historique du XXIe siècle. On estime aujourd'hui que plus de quinze millions de personnes sont des exilés en quête de refuge. Désormais, on ne parle plus seulement de réfugiés économiques ou politiques, mais aussi de réfugiés climatiques ou thérapeutiques. Or les Etats présupposent que la majorité des demandeurs d'asile mentent pour obtenir la qualité de réfugiés. Ils exigent donc des preuves, et ces preuves ne peuvent passer que par le témoignage. Mais comment témoigner quand on ne parle pas la même langue ? A quels problèmes particuliers les professionnels se trouvent-ils confrontés ? Sur la nécessité d'un refuge territorial et psychique ; sur le sens du témoignage chez des personnes ; sur des pathologies qui seraient spécifiques aux réfugiés ; et donc sur l'émergence d'une nouvelle clinique de l'asile - ce livre, situé au croisement de la psychanalyse, de l'anthropologie et de la philosophie politique, apporte des réponses cruciales.

Dedans, dehors. La condition d'étranger

Dedans, dehors. La condition d'étranger

Auteure: Guillaume le Blanc ,

Nombre de pages: 224

Dans la lignée de Vies ordinaires, vies précaires (Seuil, 2007), Guillaume Le Blanc aborde en philosophe une réalité sociale que l'actualité ne cesse d'illustrer : la stigmatisation de l'étranger. Qu'est-ce qu'être étranger dans une nation ? Qu'est-ce qu'une vie sans attaches, prise entre deux langues, en attente ? Que fait-on quand on désigne quelqu'un par le nom d'" étranger " ? Au fil de l'analyse, Guillaume Le Blanc dénoue tous les ressorts qui assignent les étrangers à une place intenable : dans la nation mais dehors, avec elle mais perçus contre elle. Ce faisant, l'auteur conduit le lecteur vers une question qui traverse l'histoire de la philosophie : peut-on se penser soi-même comme un autre ?

Précarités et éducation familiale

Précarités et éducation familiale

Auteure: Chantal ZAOUCHE GAUDRON , Myriam DE LEONARDIS , Véronique ROUYER ,

Nombre de pages: 456

De par son actualité et son originalité tenant à la diversité des disciplines représentées, cet ouvrage collectif participe au débat scientifique sur la question des précaires, des précarités et des multiples formes de précarisations qui sévissent dans notre pays, mais aussi dans d'autres pays européens et outre-Atlantique, et ont un impact sur la vie des familles et des enfants. Une telle publication est aussi l'occasion de confronter les résultats de recherche issus de travaux scientifiques nationaux et internationaux, d'échanger sur des pratiques professionnelles diversifiées et de préciser les politiques sociales et les multiples actions menées auprès des familles. Chantal Zaouche est professeure en psychologie du développement à l'université Toulouse-II

Progrès en lecture-écriture

Progrès en lecture-écriture

Auteure: Natalie Lavoie , Chantal Ouellet , Sophie Briquet-Duhazé ,

Nombre de pages: 248

Dans les écoles primaires, en France, au Canada et dans d'autres pays francophones, un nombre important d'élèves présente des difficultés d'apprentissage en lecture et en écriture, dont la persistance peut conduire à l'échec scolaire et au décrochage. Les recherches présentées se déclinent en termes de stratégies, d'outils et de dispositifs didactiques liés à la lecture et à l'orthographe. Elles portent aussi sur la compréhension en lecture, la motivation à écrire, de même que sur le travail de l'enseignant avec les élèves présentant des difficultés d'apprentissage.

Résiliences

Résiliences

Auteure: Serban Ionescu ,

Nombre de pages: 320

Au cours des siècles, le mot résilience a franchi les frontières de la langue de tous les jours et est entré progressivement dans le vocabulaire de domaines très différents. Si son emploi en psychologie est relativement bien connu du public, le fait que de nombreux autres spécialistes l’aient adopté reste ignoré. Le grand pouvoir de pénétration du mot résilience intrigue et soulève des questions. Pourquoi la métaphore du « rebondissement » intéresse-t-elle, attire-t-elle tant ? Pourquoi arrive-t-elle à se nicher dans des champs épistémiques très différents ? Qu’apporte-t-elle aux chercheurs et aux praticiens œuvrant dans les champs où elle a été adoptée ? Quatorze universitaires et praticiens de sept pays répondent à ces questions et présentent dans cet ouvrage l’apport du concept de résilience dans plusieurs domaines : psychologie et psychiatrie, socioécologie, travail social, réadaptation, éducation, organisation des systèmes, science des matériaux, économie, culture, droit et relations internationales. Ainsi conçu, Résiliences est le premier ouvrage de ce type au plan international. Serban Ionescu est psychiatre et psychologue...

La résilience scolaire. De la maternelle à l'université

La résilience scolaire. De la maternelle à l'université

Auteure: Evelyne Bouteyre ,

Ce livre identifie ces petits mots qui disent le nombre et la dimension (poly, magne), l’apparence et la position (hypo, sphère), le corps et le vivant (cure, phage), les relations humaines et les sensations (algie, pathie), puis les éléments, le mouvement et le temps (aéro, ambule, chrono). Préfixes et suffixes prennent ainsi place dans un drôle de jeu de construction. Pour trouver la signification de « tricolore », il suffit de rechercher celle de « tri » : tricycle, trimestre..., et celle de « color » : multicolore, coloriste... L’on apprend ainsi que tricolore qualifie quelque chose qui comporte trois couleurs ou qu'un insecte xyloph-age dévore le bois. Et que l’on peut s’amuser à décomposer, à construire et à découvrir le sens d’un mot plus grand.

Ecologie de la santé

Ecologie de la santé

Auteure: COLLECTIF ,

Nombre de pages: 192

Quand l'écologie pose son diagnostic. L'actualité nous le rappelle sans cesse : les maladies comme le paludisme, le Sida, ébola ou zika sont difficiles à combattre, et les maladies chroniques de type cancer, diabète ou maladies cardio-vasculaires toujours plus meurtrières. Pour la première fois de son histoire, l'humanité voit même son espérance de vie diminuer. Pour comprendre les raisons de cette crise sanitaire, l'écologie scientifique pose un autre regard sur la santé qui prend en considération les transformations de l'environnement et l'évolution de nos modes de vie. Cette nouvelle approche évolutive et écologique des problèmes de santé tente d'élucider les mécanismes en jeu dans la transmission et l'émergence de nouveaux pathogènes, mais aussi dans la résistance toujours croissante aux antibiotiques. Elle permet de mesurer l'effet des facteurs environnementaux sur la santé : concentration urbaine et industrielle et nouveaux comportements induits en matière d'alimentation et d'activités physiques. Cet ouvrage rédigé par des spécialistes issus des laboratoires du CNRS ou associés fait le point sur les recherches en écologie de la santé. Il...

Littératie et inclusion

Littératie et inclusion

Auteure: Manon Hébert , Lizanne Lafontaine ,

Nombre de pages: 254

L’école inclusive, ou l’éducation inclusive, cherche à fournir des réponses positives à la diversité et à éliminer ce qui peut contribuer à marginaliser certains élèves en raison de leur genre, de leur âge ou d’un handicap. Puisque le degré de compétence en littératie constitue l’un des principaux facteurs pouvant expliquer la réussite scolaire des élèves, le double défi que représentent l’inclusion et l’amélioration des programmes de littératie ébranle grandement le rôle de l’enseignant, qui doit, plus que jamais, être soutenu sur un plan pédagogique et organisationnel. Enfin, les liens à établir entre familles et milieux scolaires, de même qu’entre les enseignants qui veulent travailler de concert en équipes cycles pour développer et harmoniser leurs pratiques en matière de littératie, forcent les gestionnaires d’établissements à se doter d’outils pour faciliter le fonctionnement de leur école en communauté d’apprentissage professionnelle. Dans cet ouvrage collectif, les auteurs proposent des pratiques et des outils pédagogiques concrets favorisant le développement des compétences en littératie chez les élèves du...

Hydraulique industrielle, Théorie et exercices

Hydraulique industrielle, Théorie et exercices

Auteure: Marc Julien ,

Nombre de pages: 513

Le domaine de l’hydraulique industrielle est vaste et représente une spécialité du génie mécanique qui est très souvent méconnue. Ce manuel a pour but de réunir l’information nécessaire afin de former des techniciens en hydraulique dans le cadre de leur formation au niveau collégial. L’approche est spécifique à la technique tout en explorant différentes facettes de l’ingénierie, qui elle est plus théorique. Ce manuel se concentre principalement sur l’hydraulique du domaine des équipements fixes, bien qu’une introduction aux composantes des équipements mobiles soit aussi couverte. Ce manuel se démarque par la présentation par chapitre des différents types de composantes constituants un système hydraulique et leurs représentations. Des références sont faites à différents manufacturiers, ce qui permet d’avoir une vision globale du domaine. Comme manuel de formation de technicien, ce manuel couvre les notions de perte de charge qui permettent de bien comprendre le comportement des circuits ainsi que de pouvoir faire la sélection des composantes. Une attention est portée aux différentes technologies de montage, soit en ligne, en sandwich ou...

Psychopathologie transculturelle

Psychopathologie transculturelle

Auteure: Thierry Baubet , Marie Rose Moro ,

Nombre de pages: 336

La psychopathologie transculturelle concerne tous les professionnels du soin. Chacun est amené à rencontrer des migrants, des réfugiés, leurs enfants nés ici, et de nombreux praticiens partent exercer à l'étranger. Cette discipline est peu enseignée, alors qu'elle nécessite des connaissances spécifiques. Cet ouvrage synthétise les problématiques actuelles du champ transculturel dans une optique théorique et pratique, afin de répondre aux questions que se posent les praticiens et aborde les différentes approches en psychopathologie transculturelle, les effets psychiques de la migration et de l'exil, la question de l'évaluation clinique, celle des tests psychologiques ainsi que certains aspects de la psychopathologie aux différents âges de la vie (de la périnatalité à la vieillesse), avant de donner quelques éléments pour la recherche. Cette nouvelle édition de a été revue et actualisée, et de nouveaux chapitres sont traités, comme les troubles du comportement alimentaire. Loin de tout universalisme rigide, de tout relativisme absolu et de toute fascination pour « l'exotisme », cette contrainte à penser l'altérité des patients est créatrice...

Soins et cultures

Soins et cultures

Auteure: Brigitte Tison ,

Nombre de pages: 256

Cet ouvrage propose une initiation pratique aux soins infirmiers interculturels, c’est-à-dire à la prise en charge du patient d’origine étrangère. Il fournit d'abord des fondements théoriques en définissant les concepts à l'œuvre dans cette relation interculturelle soignant-soigné (communication, culture, acculturation, identité culturelle, identité du soignant, etc.), puis dans un second temps donne des clés de compréhension pour la prise en charge du patient migrant, en déroulant les situations de soins selon les différents moments de la vie et les classes d’âge, selon les différentes cultures : - la maternité et la naissance ; - l’enfant et l’adolescent, l’éducation et le passage à la vie adulte mais aussi les conduites à risque ; - l’adulte malade et le rapport au corps, à l’hygiène ; - la personne âgée et la mort. L’ouvrage se termine enfin par un aperçu de la pratique des soins infirmiers dans d'autres cultures, à l’occasion par exemple de missions humanitaires. Cet ouvrage propose une initiation pratique aux soins infirmiers interculturels, c’est-à-dire la prise en charge du patient d'origine étrangère.

Education aux médias à l'heure des réseaux

Education aux médias à l'heure des réseaux

Auteure: Laurence Corroy-Labardens , Alain Kiyindou , Francis Barbey ,

Nombre de pages: 330

Les technologies de l'information et de la communication, les réseaux sociaux se sont installés dans notre quotidien et semblent régenter nos vies. Dans ce contexte, l'éducation aux médias revêt une importance toute particulière : il s'agit de la capacité à accéder aux médias, à comprendre et apprécier avec un sens critique les différents aspects et leurs contenus. La prise de conscience de leur fonctionnement facilite une distanciation par rapport à ces technologies parfois invasives. Ces contributions issues de terrains multiples nous éclairent.



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