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Relations anaphoriques et (in)cohérence

Auteure: Walter De Mulder , Liliane Tasmowski , Carl Vetters

Nombre de pages: 314

L'anaphore est à la mode: il suffit de considérer le nombre d'études qu'on publie les derniers temps sur le sujet pour s'en convaincre. Par rapport à ce flot de publications, les études réunies dans ce recueil ont pour particularité de s'intéresser au rapport qu'entretient l'anaphore non pas avec la cohérence, mais avec l'incohérence. La première série d'études s'intéresse au pronom il lorsque celui-ci est employé pour désigner des référents en transformation (les référents évolutifs) ou pour marquer l'hétérogénéité discursive et les changements d'univers de croyance associés, et pose le problème de la notion de focalisation. La deuxième série concerne l'emploi anaphorique des syntagmes nominaux définis, dont le statut anaphorique même est remis en question. Leur interprétation est en effet plutôt indirecte, puisqu'elle exige la récupération d'un cadre. L'accessibilité de celui-ci dépend de facteurs cognitifs et argumentatifs. Les syntagmes sans nom et les syntagmes nominaux démonstratifs posent des problèmes particuliers à cet égard. La dernière série d'analyses porte sur les mécanismes anaphoriques qui sous-tendent les indéfinis...

Les connecteurs temporels du français

Auteure: Dejan Stosic

Nombre de pages: 137

Ce volume commence par une etude diachronique de Bernard Combettes, qui aborde le probleme de l'alternance que / ce que dans la constitution des locutions conjonctives temporelles en ancien francais, en analysant en detail le cas de des (ce) que. Ensuite, Walter De Mulder etudie l'adverbe maintenant a la fois dans ses emplois temporels et non temporels et se propose de montrer que cet element peut etre considere comme une expression token-reflexive. Anne Le Draoulec s'interesse au glissement de la subordination temporelle a la connexion temporelle. Dans son article, elle etudie les cas du - quand inverse - et deux autres subordonnants, jusqu'a ce que et avant que. Estelle Moline s'interroge sur la question de savoir s'il est ou non pertinent de distinguer en francais deux morphemes homophones comme, l'un temporel, l'autre causal, ou si au contraire il s'agit d'un seul et meme element."

Indéfinis et référence

Auteure: Walter De Mulder , Nelly Flaux

Nombre de pages: 127

La linguistique diachronique

Auteure: Walter De Mulder , Anne Vanderheyden

Nombre de pages: 128

L’Intraduisible : les méandres de la traduction

Auteure: Collectif

Nombre de pages: 456

Ce volume s’est donné pour objectif de réfléchir aux notions du traduisible et de l’intraduisible en situation. Quoi de plus passionnant que d’analyser le travail d’un traducteur qui affronte vaillamment un lapsus oral, écrit, un jeu de lettres, de mots ou d’esprit, sans se fourvoyer ? Quelles réalités linguistiques, socioculturelles ou autres se cachent derrière un culturème ou sociolecte épineux ? Quelles sont les solutions méandreuses de dernier recours qui permettent de passer d’un cas intraduisible en théorie à un cas traduit dans la pratique ? La richesse du parcours des auteurs, parfois théoriciens, parfois praticiens, parfois les deux, a permis de répondre à ces questions et à bien d’autres, en alliant tentatives de théorisation de la traduction et pratique traduisante. Sont analysés les moyens employés par les traducteurs, adaptateurs ou interprètes face à leurs blocages et sacrifices, leurs trouvailles et audaces - toutes ces pérégrinations qui peuvent conduire à des prises de position ambivalentes. Les domaines de recherche étudiés sont variés : la littérature, la poésie, la linguistique, l’informatique, le droit, le cinéma, ...

La phrase : carrefour linguistique et didactique

Auteure: Collectif

Nombre de pages: 368

Les contributions rassemblées dans ce volume interrogent la notion de phrase, d’un double point de vue linguistique et didactique. Par leur diversité et leur complémentarité, elles apportent un éclairage particulier sur cette notion plurielle, analysée pour le français et pour d’autres langues, dans une perspective contrastive. Un premier volet linguistique propose une réflexion sur la nature même de la phrase et son identification, par le biais d’analyses portant sur certains constituants ciblés, ou de réflexions sur la dimension énonciative, discursive et interprétative de cette unité. Cette partie fait clairement apparaître la nécessité d’une réflexion sur les critères définitoires pertinents, susceptibles de rendre compte au mieux du fonctionnement de la langue. Le second volet offre une perspective didactique : à partir d’analyses de supports d’enseignement, de dispositifs d’apprentissage ou encore de productions d’élèves, les contributions interrogent l’enseignement-apprentissage de la notion en Français Langue Maternelle comme en Français Langue Étrangère. Ces analyses mettent notamment en évidence la nécessité d’établir...

Le langage manipulateur

Auteure: Jan Goes

Nombre de pages: 332

L’argumentation est au cœur des préoccupations de ceux qui ont pour vocation de « manipuler » la langue, que ce soit pour transmettre des informations et des savoirs, pour agir sur autrui et communiquer ou pour étudier la langue dans ses dimensions interlocutive, dialogique et pragmatique. À la croisée de différentes disciplines scientifiques ayant la langue comme composante transversale – l’analyse de discours, la linguistique textuelle, la didactique des langues, la communication, la pragmatique – l’argumentation est également soumise à une évolution exponentielle des outils et techniques de diffusion et de traitement des données qui rapprochent les locuteurs dans le temps et l’espace. Ce contexte de mondialisation et d’évolution technologique influe considérablement sur la forme, le contenu, la structure, l’impact et l’enjeu des discours argumentatifs. Cet ouvrage collectif réunit les contributions de chercheurs en linguistique, analyse de discours et didactique du français sur objectif spécifique et universitaire autour de la notion de manipulation, au sens premier et au sens dérivé du terme, que l’argumentation peut produire sur le...

Across the Line of Speech and Writing Variation

Auteure: Catherine Bolly , Liesbeth Degand

Nombre de pages: 212

The contributions in this volume follow the suggestion to consider discourse structure not only from the perspective of variation between the written and the spoken mode, but also from the perspective of variation on a continuum from formal to...

Discours, diachronie, stylistique du français

Auteure: Olivier Bertrand , Sophie Prévost , Michel Charolles

Nombre de pages: 452

Ce recueil d'articles rend hommage au travail du professeur Bernard Combettes qui oeuvre depuis quarante ans au développement de la linguistique française. Tous ces articles relèvent de domaines de recherche auxquels Bernard Combettes s'est intéressé et qu'il a largement contribué à enrichir. Les contributions de ce volume sont réunies en trois parties. La première, intitulée « de la phrase au discours » propose des études de linguistique de corpus et aborde des sujets aussi variés que la ponctuation, la progression thématique à partir de corpus oraux, la macrosyntaxe de la phrase, ou la cataphore par exemple. La deuxième partie, intitulée « diachronie du français », axe son objet d'étude plus volontiers en histoire de la langue. Se côtoient des études sur la grammaticalisation, les prépositions, la place de l'objet, les constructions « topicalisées » ainsi que les locutions verbales. Enfin la troisième partie est consacrée à l'étude stylistique et didactique du français. On y trouve des recherches sur les adverbes en -ment, les « moyens d'expression » ou bien encore les « objets internes ».

Grande Grammaire Historique du Français (GGHF)

Auteure: Christiane Marchello-Nizia , Bernard Combettes , Sophie Prévost , Tobias Scheer

Nombre de pages: 2301

The existing major works on the history of the French language were published more than fifty years ago and are characterized by a largely a-theoretical approach. More than a hundred years after Ferdinand Brunot began to publish his monumental work, the ambition of the Grande Grammaire Historique du Français (GGHF) is to present the evolution of the French language in its totality, building on the contributions achieved by descriptive and theoretical research in recent decades. It also offers several innovative aspects. The GGHF is a grammar organized by themes rather than by periods, and it reflects all major areas currently under debate in linguistics (phonetics / phonology, morphology, syntax, semantics, etc.). In addition, it is based on a balanced corpus of several million words that has been designed especially for the GGHF (with a selection of representative texts for each century). The consideration of this corpus and the quantification of facts enable the authors to establish a close relationship between variation and change: we believe that the interaction of these two aspects is the cornerstone for the interpretation of the evolution of French and of language in...

Manuel des modes et modalités

Auteure: Gerda Haßler

Nombre de pages: 700

Modality refers to the attitudes a speaker can adopt toward the propositional content of an utterance including, among others, possibility and necessity. After introducing different theoretical perspectives on this concept, this manual presents the markers of modality (moods, modal verbs, adverbs) in Romance languages. It also addresses diachronic questions and the overlaps between modality and other grammatical categories.

Le Français sur objectif universitaire

Auteure: Widiane Bordo

Nombre de pages: 192

Depuis le colloque du Forum Heracles de juin 2009 « Le Français sur Objectifs Universitaires », et l’ouvrage de Jean-Marc Mangiante et Chantal Parpette de 2011 Le français sur objectif universitaire, le FOU ne cesse de gagner du terrain. Dans cette optique, le symposium « Le français sur objectif universitaire, entre apports théoriques et pratiques de terrain » visait à réunir des contributions répondant à la problématique de l’intégration linguistique et la réussite académique des étudiants allophones dans l’enseignement supérieur en langue française, que ce soit en France ou à l’étranger. En effet, les contraintes de la mise en pratique du FOU rendent aujourd’hui essentielle une réflexion sur les liens entre théorie et terrain, non seulement du point de vue linguistique mais aussi du point de vue didactique et ceci en contexte de français langue étrangère, langue seconde et langue maternelle.

Interpréter les temps verbaux

Auteure: Nelly Flaux , Dejan Stosic , Co Vet

Nombre de pages: 252

N'arrose pas ton jardin. Dans une heure, il a plu. Cet énoncé, à la fois naturel et paradoxal, montre bien à quel point la description des temps verbaux relève souvent de la gageure: au linguiste, ici, d'expliquer ce qui permet d'utiliser le passé composé pour exprimer un fait du futur. Au linguiste aussi de démêler l'inextricable, chaque forme verbale étant prise dans un réseau de contraintes temporelles, aspectuelles et contextuelles ; d'expliquer les différences entre les systèmes des temps verbaux d'une langue à l'autre ou d'une même langue au cours de son évolution. Cette complexité empirique a forcément des conséquences sur les choix méthodologiques et théoriques à effectuer. Plus un fait de langue est riche et complexe, plus la nécessité de proposer et d'opposer les approches différentes s'impose. Un des objectifs de ce volume est précisément de permettre la confrontation de plusieurs cadres théoriques et de fournir l'occasion d'évaluer leur caractère opératoire sur un certain nombre de données particulièrement récalcitrantes. Quelques-uns des plus grands spécialistes de la sémantique de la temporalité relèvent, dans ce recueil,...

L'énonciation médiatisée

Auteure: Zlatka Guentchéva

Nombre de pages: 322

(Peeters 1996)

Le changement en français

Auteure: Bernard Combettes

Nombre de pages: 402

Cet ouvrage réunit une sélection d'articles issus du colloque international « Diachro 4 - Le français en diachronie », qui s'est tenu à l'Université Complutense de Madrid du 22 au 24 octobre 2008. Les contributions sont axées essentiellement autour de trois grands thèmes : le français préclassique et classique en diachronie ; l'énonciation et la linguistique textuelle en diachronie ; les structures interrogatives et les constructions clivées. Un thème transversal apparaît tout au long de cet ensemble : celui de la périodisation, du choix des critères permettant la reconnaissance d'étapes successives dans le changement linguistique. Les études proposées ici constituent un ensemble bien représentatif des diverses tendances, théoriques et méthodologiques, qui traversent actuellement le champ de la linguistique diachronique du français, en France comme à l'étranger.

Histoire des théories du temps dans les grammaires françaises

Auteure: Jean-Marie Fournier

Nombre de pages: 330

Ce livre est une monographie sur l'histoire des théories du temps grammatical dans les grammaires françaises composées entre le xvie et la fin du xixe siècle. Il s'inscrit dans le champ de l'histoire et de l'épistémologie des idées linguistiques. La mise en série des chapitres consacrés au temps dans les grammaires de la tradition française fait apparaître une remarquable continuité dans l'élaboration et la diffusion du savoir au cours de cette période. C'est la thèse principale défendue par ce livre, qui résulte elle-même des choix qui ont présidé à l'établissement du corpus : non pas quelques textes représentatifs des changements les plus significatifs, mais l'établissement d'une série présentant une granularité assez fine pour saisir toute la complexité des mouvements du changement. Le point de départ dont se saisissent les premiers descripteurs des langues modernes est l'appareil théorique hérité des latins, principalement celui développé par Priscien. Ce cadre initial est ensuite aménagé et complété par les grammairiens du français dans leur effort pour rendre compte des données du vernaculaire. Au sein du foisonnement impressionnant...

Marqueurs temporels et modaux en usage.

Auteure: Walter De Mulder , Jesse Mortelmans , Tanja Mortelmans

Nombre de pages: 435

Qu’il s’agisse de temps verbaux, d’auxiliaires, d’adverbes ou de conjonctions, la plupart des marqueurs temporels et modaux font preuve d’une grande flexibilité sémantique, qui se manifeste à travers leurs emplois dans des contextes différents. Les contributions réunies dans ce volume s’intéressent en majorité aux emplois d’une série de marqueurs du français (« hexagonal » ou non), mais aussi au fonctionnement de marqueurs d’autres langues (par exemple de l’espagnol ou du birman). Elles s’efforcent de décrire d’une façon détaillée les différentes interprétations de ces marqueurs, en privilégiant souvent des usages moins fréquents ou atypiques (le présent « prototypisant », les emplois postmodaux de pouvoir, etc.) et des contextes d’emploi moins fréquemment analysés dans la littérature (rubriques nécrologiques, reportages sportifs, articles législatifs, etc.). Les auteurs apportent ainsi des mises au point éclairantes sur la relation existant entre les emplois temporels, modaux ou évidentiels des temps verbaux (comme le futur simple ou le conditionnel), mais aussi sur la relation entre emplois temporels et emplois discursifs ou...

Temporalité et attitude

Nombre de pages: 240

Les articles réunis dans ce volume ont été présentés au Cinquième Colloque Chronos, qui s’est déroulé à l’Université de Groningen du 19 au 21 juin 2002. Ils ont été soumis à l’évaluation de collègues et les auteurs les ont remaniés en vue de la publication dans ce volume. Ils traitent de la structuration du discours, de l’expression de modalités différentes et de la temporalité / de l’aspect dans différentes langues. Ces matières ont été le sujet de bien des études récentes et moins récentes. L’intérêt de ce recueil par rapport à d’autres études réside, non seulement dans la nouveauté de certaines données linguistiques, mais aussi dans leur traitement, qui est parfois très original. Les langues étudiées sont le français, l'anglais, le polonais et le serbo-croate.

Temps verbaux et relations discursives

Auteure: Walter De Mulder

Nombre de pages: 138

S’engager : l’intellectuel dans l’œuvre d’André Malraux

Auteure: Maxime Blanchard

Nombre de pages: 140

Entre la remise en question de l’intellectuel, qui n’aurait plus de rôle dans la société contemporaine, et de la négligence du texte malrucien, devenu supposément illisible parce qu’il soutient des thèses, S’engager : L’intellectuel dans l’œuvre d’André Malraux s’approprie et relaie un admirable modèle : celui du texte politique et de l’intellectuel engagé. Avec Malraux, ce livre veut penser les rapports entre action, réflexion et création. Par une analyse des romans L’Espoir (1937) et Les Noyers de l’Altenburg (1943), il s’agit d’abord de définir un intellectuel engagé dont l’implication se lie avec cohérence à la critique, d’insister sur la responsabilité réciproque de l’action et de l’écriture et de montrer leur simultanéité et leur continuité. Par une lecture attentive des deux tomes autobiographiques du Miroir des Limbes, Antimémoires (1967) et La Corde et les souris (1976), il s’agit ensuite de comprendre comment, par le refus de l’aveu, de l’intimité et du privé, par l’autofiction, l’autoplagiat, la métamorphose de la matière vécue et l’invention d’un héros à l’image d’une collectivité...

Poésie, musique et chanson

Auteure: Collectif

Nombre de pages: 236

De l’aube de la littérature à nos jours, en France comme à l’étranger, poésie, musique et chanson ont partie liée. Ce sont les zones où ces trois éléments se joignent ou se croisent qu’explorent les articles de ce recueil, où il est question de poèmes à chanter et non chantés du Moyen Âge chinois, de lyrique médiévale hispano-arabe, de chansonnettes mesurées du XVIe siècle, de chansons des rues inspirant poésie et musique savantes au XVIIe siècle, du chant féerique dans la poésie symboliste, de la pérennité d’une strophe de chanson à travers les siècles, de Verlaine, de l’articulation entre poésie, musique et cinéma dans la Grèce d’aujourd’hui, du lien entre la chanson contemporaine française et la poésie, ainsi que de la façon dont la chanson, à l’école, permet de découvrir la poésie.

Les Géants entre mythe et littérature

Auteure: Collectif

Nombre de pages: 228

On pensait avoir tout dit sur le géant, figure figée dans un double stéréotype de violence archaïque ou de bonté débordante, et n'ayant plus guère sa place dans la littérature, si ce n'est dans celle destinée aux enfants. Or ce colloque a permis de découvrir que le géant, présent dans presque tous les récits d'origine où il est tantôt grand ancêtre protecteur, tantôt monstre sauvage tout droit sorti du chaos, continuait à hanter les oeuvres les plus contemporaines. Les articles qui constituent ce volume explorent, à travers les siècles et les oeuvres littéraires, les nombreux enjeux esthétiques, scientifiques ou philosophique de la figure gigantale et nous invitent à découvrir l'étonnante richesse et complexité de ce " personnage-métaphore". La rencontre des spécialistes de domaines et d'époques très différents a ainsi mis en lumière combien le géant est profondément inscrit, non seulement dans l'imaginaire de l'Occident, mais encore dans sa conscience littéraire et artistique.

Les Bibliothèques, entre imaginaires et réalités

Auteure: Collectif

Nombre de pages: 490

Immémoriales et infiniment diverses sont les bibliothèques, et leurs représentations, toujours à mi-chemin entre la réalité et le rêve... Les bibliothèques entre imaginaires et réalités, tel fut le sujet de deux colloques (juin 2006 et janvier 2007) de l’Université d’Artois, dont les communications constituent cet ouvrage. La première section est consacrée aux collections, selon les différents sens du terme : elle montre combien de représentations y sont à l’oeuvre, tant chez leurs « usagers » que chez leurs « producteurs » (éditeurs, bibliothécaires). La seconde rassemble des articles qui envisagent la bibliothèque comme une des institutions du champ des « lettres », où s’exercent à la fois des pratiques de savoir et des pratiques de pouvoir. La troisième envisage des représentations de bibliothèques à fonction « critique », de l’idéal à la folie. Enfin, la quatrième explore quelques « bibliothèques d’écrivains », pour analyser le rapport paradoxal des « auteurs » avec les livres des autres...

Entre général et particulier

Auteure: Walter De Mulder , Nelly Flaux , Danièle Van de Velde

Nombre de pages: 204

Passé et parfait

Auteure: Anne Carlier , Véronique Lagae , Celine Benninger , Céline Benninger

Nombre de pages: 142

Le temps est structuré à l'image de nos facultés de compréhension. Il en résulte la dissymétrie, bien connue, entre passé et futur : à la différence des faits à venir, les faits révolus possèdent déjà le statut de réalité et sont de ce fait accessibles à la connaissance. Aussi les langues ont-elles développé un dispositif particulièrement riche de formes permettant de localiser avec précision les situations passées, permettant également de spécifier le mode de déroulement de ces situations. Cette richesse caractéristique du domaine du passé trouve un reflet dans le présent volume, réunissant des contributions à la troisième édition du colloque Chronos,qui s'est tenue à Valenciennes les 29 et 30 octobre 1998.

Quitte ou double sens

Auteure: Paul Bogaards , Johan Rooryck , Paul J. Smith

Nombre de pages: 384

Du sommaire: Ambiguite et comprehension du langage (Paul Bogaards, Johan Rooryck). - Why pluralities don't mean a thing (Crit Cremers). - Aspects of interlingual ambiguity: polyglot punning (Dirk Delabastita). - Les feux de Saint-Antoine (Sjef Houppermans). - The semantics of Dutch moeten 'must, should, have to' from a typological and a relevance-theoretical perspective (Theo Janssen). - L'ambiguite en langue et en discours (Catherine Kerbrat-Orecchioni)."

Aspects de la définitude

Auteure: Emmanuel Dupraz , Liana Tronci

Nombre de pages: 150

La définitude est une notion linguistique courante : une entité discursive est considérée comme définie par le locuteur dès lors que celui-ci pense que l'interlocuteur la connaît et peut en identifier le référent. Diverses marques linguistiques, souvent des grammèmes, sont analysées selon les langues comme des indicateurs de définitude à la disposition du locuteur. Ce volume propose six illustrations des notions de défini et d'indéfini qui mettent en valeur la grande diversité des marqueurs associés à l’une et à l’autre. La définitude ou son contraire peuvent être pris en charge par la syntaxe et non par l’emploi de grammèmes. Le contexte et la visée communicative jouent un rôle décisif dans l’emploi des marques de définitude, qui ne doivent pas être étudiées dans l’absolu. Ces marques elles-mêmes, termes grammaticaux ou non, sont susceptibles de porter des traits sémantiques fort divers, auxquels l’opposition entre défini et indéfini ne rend pas pleinement justice. Une attention toute particulière y est portée à la diversité des langues, indo-européennes ou non, modernes ou anciennes.

Lexique 15/ Les noms propres : nature et détermination

Auteure: Danièle Van de Velde , Nelly Flaux

Nombre de pages: 151

Les textes rassemblés dans ce volume de Lexique montrent combien d'énigmes entourent encore le nom propre, pourtant sorti de la marge où l'avait maintenu la tradition depuis les travaux de Georges Kleiber, Michèle Noailly, Kerstin Jonasson et Marie-Noëlle Gary-Prieur. La question – toujours en débat – de la nature du nom propre est abordée de différents biais : par la traduction commentée du texte d’un grammairien arabe, lecteur avisé de Platon et précurseur de certaines théories modernes (Seyfeddine Ben Mansour) ; par une réflexion, grâce à l’étude de même, sur le rôle du nom propre dans l’affirmation de l’identité (Michèle Noailly) ; par une interrogation sur les " noms de temps ", qui semblent posséder des propriétés caractéristiques du nom propre (Danièle Van de Velde) ; enfin, par une discussion, appuyée sur une prise de position cognitiviste, de la thèse selon laquelle l’essence du nom propre est constitutive de son sens (Walter De Mulder). En traitant des frontières entre noms communs et noms propres, les autres contributions abordent, en termes plus grammaticaux, la question apparentée de l’opposition entre général et...

"Études sémantiques et pragmatiques sur le temps, l'aspect et la modalité"

Nombre de pages: 204

Ce volume rassemble une série d’articles qui accordent une attention particulière à des phénomènes qui mettent spécifiquement en relation le niveau sémantique et pragmatique de l’interprétation. Les textes ici présentés font directement appel à des notions comme la représentation d’événements, la prise en charge, le contexte narratif, la sémantique historique, la structure informationnelle, qui sont toutes, dans leur diversité, des notions à la fois sémantiques et pragmatiques. Rassemblant des contributions de chercheurs de grand renom (Georges Kleiber, Carl Vetters, Liliane Tasmowski, Bertrand Vérine) et de chercheurs plus jeunes, ce volume se structure en fonction de thématiques. Il s’ouvre ainsi par des réflexions sur le futur, puis traite des emplois modaux du conditionnel et du verbe pouvoir, puis de l’imparfait narratif à l’oral, puis le gérondif. Deux articles sont ensuite consacrés au subordonnées introduites par quando (en italien) et cuando (en espagnol). Enfin, la position du passé simple en français est revisitée à la lumière de l’interlangue d’apprenants anglophones.

Flaubert topographe

Auteure: Éric Le Calvez

Nombre de pages: 294

Cet ouvrage se situe dans un domaine actuellement «à la mode» (la critique génétique), abordant un problème sur lequel la théorie narratologique est souvent revenue ces dernières années (la description) et se basant sur un exemple particulier (L'Éducation sentimentale de Flaubert). Son ambition ne se limite pas, toutefois, à l'objet même de l'analyse, mais apparaît résolument théorique: combinant génétique et poétique, il a pour but de bâtir une théorie de la description, non plus considérée dans les versions définitives des textes mais dans leurs brouillons. Le point de vue, analytique autant que théorique, est ainsi renversé: la poétique génétique nous enseigne ce qu'est la description en s'efforçant de définir ses modes de formation et de transformation, en nous montrant comment (et non pourquoi) le texte s'écrit au cours de ses ratures et modifications successives.

La production du descriptif

Auteure: Éric Le Calvez

Nombre de pages: 392

Cet ouvrage emprunte la voie déjà ouverte par Flaubert topographe (précédemment paru dans la même collection) et poursuit donc l'analyse de divers procédés à l'oeuvre dans les brouillons des descriptions topographiques de L'Éducation sentimentale. Tout en professant résolument et nécessairement l'attitude critique et théorique qui consiste à associer poétique et génétique, il permet néanmoins de dépasser le cas ponctuel du roman de Flaubert et, revenant sur les acquis de la critique génétique de ces dernières années, il s'engage sur de nouvelles pistes. Après une première mise au point méthodologique, il s'articule autour de deux problèmes primordiaux pour comprendre comment s'effectue, dans la pratique de l'écrivain, la textualisation du descriptif: les phénomènes d'exogenèse (relevant de ce qui advient, à l'écriture, de l'extérieur) puis les phénomènes d'endogenèse (apparemment limités aux cheminements, internes, de l'écriture elle-même). Puisque les manuscrits nous montrent à l'évidence que la plupart des principes conceptualisés par les théories des textes dits définitifs (tels entre autres l'intertextualité, la focalisation, la...

L'Incipit romanesque

Auteure: Andrea Del Lungo

Nombre de pages: 384

Frontière décisive de l'oeuvre, seuil à double sens entre le monde et le texte, instant fatidique de rencontre des désirs de l'écrivain et des attentes du lecteur, l'incipit romanesque - "lieu littéraire par excellence", selon Italo Calvino - est une question cruciale dans la critique contemporaine, dont les contours restent cependant flous en l'absence d'une analyse globale. Cet ouvrage propose une réflexion systématique sur le sujet. Il esquisse d'abord une poétique générale du commencement fondée sur l'analyse de son statut et de ses fonctions; il décrit ensuite les transformations de ses modèles dans l'histoire du roman moderne, avec une attention toute particulière portée à l'oeuvre de Balzac. Au coeur de cette interrogation théorique se trouve la difficulté stratégique de l'incipit: à la fois lieu d'orientation et de perdition, le commencement est un piège qui envoûte le lecteur par l'attraction sensuelle de l'écriture, par le pouvoir stupéfiant de la parole romanesque, par l'incessante recherche d'une différence. Tel est le sens ultime de la réflexion ici présentée: saisir cette insaisissable séduction du commencement.

Temps, aspect et narration

Auteure: Carl Vetters

Nombre de pages: 216

Le but de ce livre est d'étudier comment les temps verbaux ou «tiroirs» contribuent dans un texte à la construction d'un univers temporel réel ou fictif. Le premier chapitre présente deux façons d'étudier le temps: (i) la perspective reichenbachienne et ses antécédents et (ii) la répartition traditionnelle des tiroirs en temps absolus et temps relatifs et les développements récents de cette catégorisation. La confrontation de ces deux approches montrera qu'elles sont essentiellement onomasiologiques et qu'elles sont, malgré leur point de départ différent, dans une grande mesure compatibles.Le second chapitre s'intéresse aux théories de l'aspect et du mode d'action et de leur application à l'étude du couple passé simple/imparfait en français. La théorie de l'aspect sera confrontée à des approches concurrentes récentes qui sont fondées sur la linéarité du texte.Le troisième et dernier chapitre compare et évalue quatres théories (Hamburger, Benveniste, Weinrich et Vuillaume) qui étudient le rôle des tiroirs dans des textes et qui, ou bien accordent une valeur différente aux tiroirs selon le genre de texte où ils sont employés, ou bien fondent un...

LE REGARD DU LOCUTEUR 2

Auteure: NOLKE HENNIG

Nombre de pages: 322

« Le regard du locuteur est un recueil d’essais consacrés aux traces langagières que laisse le locuteur dans ses énoncés. L’ouvrage est composé de trois parties: polyphonie et argumentation (la dilution linguistique des responsabilités, le conditionnel), focalisation et l’ordre des mots (position de l’adjectif épithète, la négation, dislocation du sujet), adverbes (les adverbiaux spatio-temporels, adverbe de phrase). » Extrait de: Henning Nølke. « Le regard du locuteur 2. » iBooks.

L'appellativisation du prénom

Auteure: Vincent Balnat

Nombre de pages: 286

Cette étude est consacrée au passage du prénom au nom commun en allemand et en français et aux mots qui en résultent, les " déonomastiques de prénoms " tels que Metze prostituée, Hanswurst guignol, catin et jean-foutre. Couvrant la période du XIIe au XXIe siècle, ce travail repose sur une importante base de données, les items étant issus pour lessentiel de dictionnaires historiques. Il fait dabord le point sur létat de la recherche relative aux déonomastiques en allemand et en français, sur la notion de " prototype du déonomastique de prénom " et sur les aspects sémantiques propres à ce type de mots. Lauteur dégage ensuite les principaux facteurs linguistiques et extralinguistiques qui ont pu favoriser lémergence dune signification lexicale, avant de classer les items collectés de manière à faire apparaître deux caractéristiques particulièrement nettes de ces déonomastiques, à savoir la forte polysémie et la tendance à la péjoration. En conclusion, le travail présente quelques réflexions à propos de lévolution, passée et présente, de ce phénomène linguistique bien particulier quest lappellativisation du prénom dans les deux langues.