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E-baby : le bébé virtuel

E-baby : le bébé virtuel

Auteure: Sylvain Missonnier

Nombre de pages: 180

Ce numéro ne sera pas disponible en version papier. Vous pouvez accéder à sa version numérique sur le site de Cairn.info, en cliquant ici Sa Majesté le bébé est-elle en passe de trouver son maître ? Ces variations spiralées sont dédiées à ce puissant rival : « l'enfant du dedans » des parents, l'embryon/fœtus des professionnels. Depuis la fin du deuxième millénaire dans de nombreux pays industrialisés, les progrès technologiques du diagnostic anténatal exposent publiquement ce nouvel acteur, resté jusque là dans l'intimité du sein maternel à l'abri d'une invisibilité sacrée. Entre rencontres échographiques et menace de révélation d'une anomalie, parents et soignants imposent désormais à l'embryon/fœtus, une place de « sujet » virtuel du premier chapitre prénatal de sa biographie familiale et médicale. Autrefois, dans un contexte sanitaire précaire, cette virtualité humaine de l'enfant de la grossesse était quasi aveugle et prudemment investie avant les rituels d'accueil postnatals dans la communauté ; aujourd'hui, parfois dans des conditions de transparence scientiste, cette virtualité est en risque de surexposition et de surinvestissement...

Evaluation clinique des psychothérapies psychanalytiques

Evaluation clinique des psychothérapies psychanalytiques

Auteure: Anne Brun , René Roussillon , Patricia Attigui

Nombre de pages: 512

Ce manuel, destiné à tous les professionnels du soin psychique, présente de façon concrète, à l’appui d’exemples diversifiés, des modèles d’évaluation clinique des pratiques de médiations thérapeutiques et de psychothérapie institutionnelle, dans tous types de contextes institutionnels et de problématiques psychopathologiques. Cette évaluation des dispositifs s’accompagne d’une modélisation de dispositifs « classiques » ou novateurs dans le champ des médiations thérapeutiques et de la psychothérapie institutionnelle. Il s’agit d’engager une réflexion sur les limites de l'évaluation quantitative et de proposer des modèles pour des évaluations qualitatives.

Bébés en réanimation

Bébés en réanimation

Auteure: Bernard Golse , Sylvie Gosme-Seguret , Mostafa Mokhtari

Nombre de pages: 224

Chaque année, en France, des dizaines de milliers de bébés sont placés dès leur naissance en service de réanimation. Pour les parents, c’est un choc et une immense douleur : on les sépare de leur enfant qui vient à peine de naître. Pour l’équipe médicale, c’est une urgence, qui nécessite l’administration de soins souvent très lourds. Pour tous, c’est un combat autour d’un nouveau-né en difficulté. Que peut-on faire aujourd’hui pour améliorer la situation de tous ces enfants dont la vie commence désormais à l’hôpital, loin de l’environnement familial habituel ? Comment limiter au maximum leur souffrance physique mais aussi psychique ? Comment mieux respecter leurs rythmes ? Comment répondre à tous leurs besoins ? Un ouvrage indispensable pour que parents et soignants puissent, ensemble, aider ces bébés à vivre, mais aussi à se développer dans les conditions les plus harmonieuses. Pédopsychiatre, psychanalyste, chef de service à l’hôpital Saint Vincent de Paul, Bernard Golse est professeur de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent à l’université Paris-V. Psychologue clinicienne, Sylvie Gosme-Seguret exerce à l’hôpital...

Sin imagen

Le consentement éclairé en périnatalité et en pédiatrie

Auteure: Sylvie Séguret

Nombre de pages: 175

Parler de consentement aux soins en périnatalité et en pédiatrie semble poser d'emblée la question de la relation entre un sujet supposé savoir : le médecin, et des sujets supposés ignorer : la future mère, le futur père, l'enfant. La pratique quotidienne de somaticiens et de psys engagés dans cette relation témoigne d'une bien autre complexité. Informer n'est pas asséner un discours unilatéral, c'est aussi accepter d'être " informé " par l'autre, le soigné. Il s'agirait alors d'un véritable " consentement mutuellement éclairé " (Luc Gourand). Sur quelle histoire, sur quel héritage transgénérationnel vont résonner parfois violemment nos " informations ", si nous n'avons pas, au préalable, noué une alliance et établi une relation de confiance avec notre " patient " ? Le fait qu'il soit un enfant rend peut-être cette nécessité encore plus indispensable. Des soignants, obstétriciens, pédiatres, psychologues, mais aussi des philosophes, des juristes, des responsables administratifs et des associations de parents abordent la question. Les points de vue ne se juxtaposent pas, ils se répondent et se complètent, donnant un éclairage contrasté, chargé...

Nos bébés, nos ados

Nos bébés, nos ados

Auteure: Alain Braconnier , Bernard Golse

Nombre de pages: 240

Quels sont les points communs entre nos bébés et nos adolescents ? Des parents disent de leur adolescent qu’il est encore « un gros bébé » ; les ados, quant à eux, se plaignent d’être encore considérés comme des bébés. Doit-on s’en étonner ? Dans leur rapport au corps, au langage, dans leurs relations affectives, les attitudes des bébés et des ados sont bien souvent assez proches. Leur développement psychique suit, à ces deux périodes de la vie, des étapes analogues. Comprendre les liens qui unissent ces deux étapes les plus dynamiques du développement humain permet de mieux cerner comment l’histoire du bébé influence la construction de l’adolescent, et comment ce « grand enfant » deviendra, un jour, un adulte. Ce regard croisé et original de deux grands spécialistes de la petite enfance et de l’adolescence montre combien il est important pour l’avenir de nos enfants de leur laisser le temps de se construire. Alain Braconnier, psychiatre, psychologue, psychanalyste, ancien directeur de l’Association de santé mentale du XIIIe arrondissement de Paris, enseigne à l’université Paris-V et à l’École des psychologues praticiens. Il...

Délivrance ou le Placenta dévoilé

Délivrance ou le Placenta dévoilé

Auteure: Danielle Rapoport , Anne Bouchart , Bernard This

Nombre de pages: 300

Pourquoi Le placenta dévoilé ? Notre culture, notre société paraissent ignorer le placenta, et si chacun sait qu'avec l'accouchement naît l'enfant, on oublie que la mère n'est pas délivrée pour autant ! L'expulsion de cette masse charnue, spongieuse, d'une odeur si particulière, belle pour les uns, impressionnante pour les autres, surprend même les mères par les douleurs, les contractions qu'elle provoque. La délivrance réclame toujours une extrême vigilance des accoucheurs et des sages-femmes ; de nos jours encore, la rétention placentaire peut être source de graves complications... Mais à qui appartient le placenta ? À la mère, en adhérant à la paroi interne de l'utérus par l'une de ses faces ? À l'enfant, dont il reçoit les vaisseaux ombilicaux par l'autre face, servant ainsi constamment à sa nutrition et à sa respiration ? Qui de nous n'a l'image de la coupure du cordon ombilical, séparant la mère de son bébé qui-ne-faisait-qu'un-avec-elle... alors que ce geste ne le sépare en fait que de son placenta ! Et quel rôle joue le père, — le génôme paternel — dans la croissance du placenta, cette si étrange greffe qui ne devient, qu'après...

L'annonce du handicap autour de la naissance en douze questions

L'annonce du handicap autour de la naissance en douze questions

Auteure: Patrick Ben Soussan

Nombre de pages: 224

Cet ouvrage n’est pas un vade-mecum de l’annonce du handicap à la naissance, ni un guideline pour professionnels en quête de réassurance. Les questions qu’il soulève appellent encore et encore des élaborations et des engagements. Il porte témoignage, sous la plume de professionnels reconnus – tous praticiens investis dans cette clinique depuis des dizaines d’années –, des pratiques et des nécessaires révolutions culturelles que ce temps si particulier de l’annonce appelle. Pour que ces mots de l'annonce soient reconnaissance d'humanité mais aussi d'altérité. Pour que l'enfant handicapé ne soit pas qu'un handicap. Pour que « être handicapé » s'assure d'abord de l'être, avant que du handicap. Pour que parents et professionnels ne soient plus aliénés à ce seul effet de discours, et que dans cette « situation extrême », les paroles ne s'écrivent pas comme un destin. Patrick Ben Soussan est pédopsychiatre à Marseille. Cet ouvrage prend place aux côtés du double DVD « Annoncer un handicap et accompagner », de la collection multimédia « A l’aube de la vie », réalisé par Alain Casanova et Monique Saladin, avec le soutien de La Fondation...

L'intelligence avant la parole

L'intelligence avant la parole

Auteure: Michel Soulé , Boris Cyrulnik

Nombre de pages: 114

Notre parole apparaît tard dans l'histoire de l'homme et dans les acquisitions du bébé mais, dans l'Univers, dès qu'il y a vie, le monde se structure par un langage dont il est important de connaître les divers registres, voire de les utiliser si on veut - bien avant la parole - porter de nouveaux regards sur le fœtus, le nouveau-né, le bébé. Cet ouvrage rassemble les réflexions et les recherches les plus récentes, et nous entraîne vers de nouvelles perspectives passionnantes pour enrichir nos modes actuels de compréhension du développement précoce. Ici sont réunis les points de vue des ethologues, de ceux qui ont l'expérience du très jeune bébé, du langage pré-verbal. La communication entre les animaux, et aussi de l'animal avec l'homme, nous renseigne sur les composants de la genèse de la pensée. Il est certain que toutes ces approches seront de plus en plus prises en compte dans l'abord, l'observation et la compréhension de la période périnatale.

Lire en chantant des albums de comptines

Lire en chantant des albums de comptines

Auteure: Sylvie Rayna , Chloé SEGURET , Céline TOUCHARD

Nombre de pages: 192

Premières formes de littérature ou objets hybrides, les albums de comptines rapprochent les générations et les cultures. Ils participent à la nidation culturelle, au travail d’enracinement, dont le besoin est immense dans un monde où rapidité, mobilité, migrations sont la norme. Les différentes contributions à cet ouvrage soulignent, dans différentes situations données à voir et à entendre, cette bulle d’intimité et de tendresse créée autour de ces albums d’un genre nouveau, où adultes et enfants se voient offrir de parvenir ensemble à un lieu originaire et profond, tant en eux-mêmes que dans la relation qui les unit. Cette « enveloppe », proposée à la découverte du beau, du drôle, de l’inattendu, de l’émouvant..., contribue, en tant qu’espace de créativité, à une alternative culturelle, éthique et politique aux injonctions consuméristes, utilitaires et normatives de la société. En cohérence avec les missions de LIRE à Paris, cet ouvrage rend compte de nouvelles pratiques de lire-chanter avec les tout-petits – dans les bibliothèques, les lieux d’accueil, les PMI... – destinées à éveiller chez tous, et en particulier ceux et ...

La politique de lutte contre le sida 1994-2000

La politique de lutte contre le sida 1994-2000

Auteure: Christian Rollet , France. Conseil national de l'évaluation

Nombre de pages: 527

Etude de la politique de lutte contre le sida menée en France depuis le milieu des années 90 dans trois domaines : la prévention, l'accès aux soins, l'exercice de la solidarité auprès des personnes atteintes. Il permet d'apprécier les possibilités de transposition des institutions et des pratiques à d'autres maladies et indique les voies d'un pilotage plus précis de l'action publique.

Traité pratique d'édition

Traité pratique d'édition

Auteure: Philippe Schuwer

Nombre de pages: 655

Indispensable à tous les acteurs de l'édition, cet ouvrage décrit, explore et analyse• Recherche d'auteurs, de thèmes, de formules éditoriales• Le droit d'auteur/les droits d'auteur• Contrats types (auteur, traducteur, directeurs de collection, illustrateur, packager)• Les personnages-clefs de l'édition et leur relation• L'économie de la production• Réalisation et fabrication du livre• Les cessions de droits (traductions, coéditions, coproductions)• Livre et multimédia, quel avenir ?• Institutions, organismes, enseignement et formation Pages de début Préface à la troisième édition Chapitre I. Les cinq principales fonctions de l'éditeur. Situation de l'édition Chapitre II. Le droit d'auteur Chapitre III. Les principaux contrats d'auteurs et de collaborateurs Chapitre IV. Les œuvres éditées Chapitre V. Les personnages clefs de l'édition Chapitre VI. Des devis aux comptes d'exploitation prévisionnels Chapitre VII. Notions de fabrication Chapitre VIII. Des réimpressions aux nouvelles éditions Chapitre IX. Recherche et conception typo/graphiques Chapitre X. La réalisation du livre Chapitre XI. Les éditions en langues étrangères Chapitre...

Le pouvoir dans la Bonne Ville

Le pouvoir dans la Bonne Ville

Auteure: Collectif

Nombre de pages: 645

Ils sont quatre dans le Bourg et quatre dans la Cité. À eux huit, ils gouvernent Rodez sous l’Ancien Régime. Unis par des liens politiques, familiaux et amicaux, les consuls tissent la toile d’une trentaine de lignages qui se retrouvent régulièrement à la tête du pouvoir municipal. Ainsi, leurs sphères publique et privée se confondent-elles pour le bien et l’honneur de la capitale du Rouergue. Comment ces Ruthénois entrent-ils dans la Maison de Ville ? Comment s’y maintiennent- ils ? Quelles sont les formes et les représentations du pouvoir municipal ? Quel est le poids de l’État dans le jeu et les enjeux politiques de ces notables de province ? Tel est le premier objet de ce livre, côté cour. Côté jardin, l’auteur nous invite à pénétrer dans l’intimité des familles, à l’intérieur de leurs belles demeures, en ville comme aux champs, afin de les regarder vivre et de mieux comprendre les formes de la sociabilité patricienne dans une petite ville de province.

Petite enfance et participation : une approche démocratique de l'accueil

Petite enfance et participation : une approche démocratique de l'accueil

Auteure: Sylvie Rayna , Catherine Bouve

Nombre de pages: 352

Ce livre éclaire la notion et la valeur centrales de participation dans le monde de la petite enfance. Il interroge, au regard de la qualité, de l'équité et de la diversité dans l'accueil et l'éducation des jeunes enfants, la participation des professionnels, des parents et des enfants. La participation est une composante essentielle d'une approche démocratique de l'éducation pour les jeunes enfants. La mise en œuvre des procédures de participation par les professionnels, les parents et la communauté est tout à la fois garantie et indicateur de qualité dans les services de la petite enfance. Des chercheurs, des professionnels, des formateurs, des responsables, des parents, des partenaires, impliqués dans le champ de la petite enfance (accueil collectif, familial, école maternelle, etc.) font part de leurs réflexions et de leurs expériences.

On ne lit pas tout seul !

On ne lit pas tout seul !

Auteure: Olga BAUDELOT , Sylvie Rayna

Nombre de pages: 304

« La lecture, c'est la vie en compagnie. Elle est emplie de personnes fictives, d'endroits mystérieux qui, tous, deviennent réels à nos yeux. De la petite enfance à la vieillesse, voilà à quoi servent les livres. Ils entraînent nos imaginations dans un véritable compagnonnage. » Colwyn Trevarthen Partager les enjeux actuels des lectures avec les tout-petits, approfondir ce qui se joue dans ces rencontres intersubjectives et interculturelles, réinterroger la valeur et la signification des albums jeunesse ‒ d'aujourd'hui, d'autrefois, d'ailleurs ‒, présenter des dispositifs innovants engageant une diversité de partenaires comme le goûter littéraire, susciter des pratiques d'évaluation participative : tels sont les objectifs de cet ouvrage articulé autour des actions de lecture-plaisir, que mène l'association L.I.R.E. à Paris, dans une multiplicité de lieux pour lutter contre l'illettrisme et l'exclusion. Responsables et professionnels de la petite enfance et de la culture, chercheurs de différentes disciplines des sciences humaines et sociales, et des enfants eux-mêmes, transmettent ici leurs expériences et leurs analyses des pratiques de lecture avec les...

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