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Violente adolescence : pulsions du corps et contrainte sociale

Auteure: Serge Lesourd

Nombre de pages: 186

La violence des jeunes est au cœur des préoccupations des éducateurs de notre fin de siècle, mais de quelle violence parle-t-on ? Avant de stigmatiser la jeunesse comme violente, il nous faut comprendre en quoi l’adolescence (cette classe d’âge moderne) est en elle-même une violence faite au sujet qui traverse ce passage. Cela implique de prendre en compte trois dimensions : - celle de l’agressivité nécessaire pour pouvoir se séparer des images infantiles de référence, agressivité qui est la source des conflits entre la jeunesse et la société. Le passage du monde infantile au monde adulte implique une reconstruction de son image de soi qui fait violence à l’adolescent ; - celle de la violence inhérente à toute contrainte sociale qui semble difficilement acceptable dans notre société des Droits de l’homme mais que doit rencontrer tout adolescent quand les interdits s’intériorisent ; - celle, plus contingente, des réponses de notre société à la crise identitaire et sociale de l’adolescence. Ces réponses modernes semblent laisser la jeunesse dans un no man’s land qui bloque leur accession à une autonomie d’adulte.

Adolescences...

Auteure: Serge Lesourd

Nombre de pages: 238

En partant de ce qui s'origine dans la petite enfance et de son expérience clinique de vingt ans avec des adolescents et des adultes, l'auteur définit les opérations psychiques qui permettent le passage chez ceux, garçons ou filles, qui accèdent pour la première fois à la sexualité adulte. Ce temps, plus logique que chronologique même s'il s'ancre dans la transformation pubertaire du corps, ouvre sur une rencontre nouvelle avec le plus radicalement différent : l'autre sexe. Affronter la bisexualité psychique inhérente à l'être humain est la caractéristique de ce temps de passage dans la découverte du féminin en soi, pour le garçon comme pour la fille. Se posent alors pour l'adolescent des questions sur l'amour, l'identité, la jouissance, qu'il est amené à résoudre à partir de sa place, symbolique et sociale, nouvelle, d'homme ou de femme, à la fois sujet et être social dans l'inconscient et les rôles sociaux.

Le féminin, un concept adolescent ?

Auteure: Serge LESOURD

Nombre de pages: 192

La proposition de Freud en 1923 de faire de l'adolescence le temps où se construit, enfin, la différence masculin/féminin dans le psychisme humain n'a pas reçu, c'est le moins qu'on puisse dire, un bon accueil, ni de la part des psychanalystes, ni de la part des féministes. Après un siècle de recherches en sciences humaines et les transformations des références symboliques de la différenciation homme/femme qui en ont découlé, la question du Féminin, dissociée de la féminité, reste ouverte. Cet ouvrage réarticule dans notre modernité, du point de vue de la psychanalyse, cette difficile question du Féminin comme position subjective et part psychique de tout être parlant. Il ouvre ainsi une réflexion sur les rapports hommes/femmes dans le lien social moderne, et sur les effets de cette rencontre pour chacun d'entre nous avec cette part psychique dans le passage adolescent et la construction des liens amoureux.

La construction adolescente

Auteure: Serge LESOURD

Nombre de pages: 248

Depuis vingt ans, Serge Lesourd travaille avec des adolescents dans diverses institutions sociales ou thérapeutiques, ou il les reçoit dans son cabinet. De cette pratique clinique, il a tiré une compréhension des modalités de la construction psychique de l’adolescence et de sa psychopathologie. Dans cet ouvrage, il analyse la façon dont l’adolescent construit son lien aux autres, aux objets et à lui-même en fonction des discours modernes sur la place de l’individu dans le monde. Il envisage les nouvelles expressions psychopathologiques de l’adolescence et leur sens pour l’avenir du sujet et de ses liens aux autres. Trois grands domaines sont étudiés : le rapport à l’espace et l’envahissement de l’espace public par les jeunes ; le rapport aux jouissances extrêmes (toxiques et violentes) ; le rapport à l’autre dans le lien sexuel. A chaque fois, l’auteur pose la question de la psychopathologie comme articulation entre expression individuelle, inscription dans le lien social et conséquence de l’éducation et de la transmission intergénérationnelle. Serge Lesourd est psychanalyste, professeur de psychologie clinique à l’université Louis...

Le Divin Marché

Auteure: Dany-Robert Dufour

Nombre de pages: 346

«Les vices privés font la fortune publique» : cette formule aujourd'hui banale scandalisa l'Europe des Lumières lorsqu'elle fut énoncée pour la première fois en 1704 par Bernard de Mandeville. Pourtant, ce médecin, précurseur trop méconnu du libéralisme, ne faisait qu'énoncer la morale perverse qui, au-delà de l'Occident, régit aujourd'hui la planète. Ette est au cœur d'une nouvelle religion qui semble désormais régner sans partage, celle du marché : si les faiblesses individuelles contribuent aux richesses collectives, ne doit-on pas privilégier les intérêts égoïstes de chacun? En philosophe, Dany-Robert Dufour poursuit dans cet ouvrage ses interrogations sur les évolutions radicales de notre société. En présentant, en autant de chapitres, les «dix commandements» inquiétants qui résultent de la morale néolibérale aujourd'hui dominante, il analyse les ébranlements qu'elle provoque dans tous les domaines : le rapport de chacun à soi et à l'autre, à l'école, au politique, à l'économie et à l'entreprise, au savoir, à la langue, à la Loi, à l'art, à l'inconscient, etc. Et il démontre ainsi qu'une véritable révolution culturelle est en...

Comment taire le sujet ?

Auteure: Serge LESOURD

Nombre de pages: 240

L’auteur poursuit ici le travail engagé dans son dernier livre La construction adolescente (érès, 2005) sur les nouvelles formes d’expressions de la souffrance du sujet. Dépressions, stress, anorexies, suicides, scarifications, incivilités, violences, hyperactivités, toutes ces pathologies prennent place dans le nouveau lien social tissé par les parlottes postmodernes, caractérisées par ce qui s’échange entre deux individus quand le moi devient la seule référence. Le discours dominant du libéralisme économique a bien retenu la première leçon de la psychanalyse : la satisfaction est le but égoïste de toute vie humaine. Mais il a oublié la seconde qui en est inséparable : toute jouissance ne peut être que limitée, incomplète pour préserver la cohésion du groupe social. Ce livre propose une lecture des effets, sur la subjectivité, de notre croyance libérale en une réalisation possible de la jouissance individuelle régulée uniquement par la loi de l’offre et de la demande et de notre credo postmoderne : « Au nom du droit à la parole et à la différence, aucune modalité de la jouissance ne peut être interdite ». Le sujet alors ne trouve plus...

Adolescences... rencontre du féminin

Auteure: Serge Lesourd

Nombre de pages: 190

En partant de ce qui s'origine dans la petite enfance et de son expérience clinique de vingt ans avec des adolescents et des adultes, l'auteur définit les opérations psychiques qui permettent le passage, chez ceux, garçons ou filles, qui accèdent pour la première fois à la sexualité adulte. Ce temps, plus logique que chronologique même s'il s'ancre dans la transformation pubertaire du corps, ouvre sur une rencontre nouvelle avec le plus radicalement différent : l'autre sexe. Affronter la bisexualité psychique inhérente à l'être humain est la caractéristique de ce temps de passage dans la découverte du féminin en soi, pour le garçon comme pour la fille. Se pose alors pour l'adolescent une série de questions sur l'amour, l'identité, la jouissance, qu'il est amené à résoudre à partir de sa place, symbolique et sociale, nouvelle, d'homme ou de femme, à la fois sujet et être social dans l'inconscient et les rôles sociaux. Si les rituels d'initiations facilitaient ce travail psychique dans les sociétés qui se reproduisaient à l'identique, de nos jours, il est laissé à la charge de chacun. Les " agirs " - qu'ils soient " normaux " ou " pathologiques " -...

Adolescents dans la cité

Auteure: Serge Lesourd

Nombre de pages: 224

L’adolescence, période de mutation décisive au travers de laquelle l’enfant construit l’adulte qu’il deviendra, a une fonction sociale fondamentale... mais ne va pas sans poser de problèmes : - aux intéressés eux-mêmes fragilisés par les transformations dont ils sont l’objet et qui bouleversent leurs repères identitaires, - aux parents qui doivent accepter de se remettre en cause sans démissionner devant les exigences parfois violemment exprimées de leurs adolescents, – aux responsables et élus politiques qui doivent gérer l’espace communautaire où les jeunes tentent d’imprimer leurs marques, - aux enseignants, travailleurs sociaux et à la société en général qui doit les accompagner dans leurs démarches d’insertion ! En effet, comment permettre aux adolescents de s’instituer dans le social, sans les renvoyer à un avenir hypothétique de travailleurs ou de parents ? Comment répondre à l’urgence sociale que représentent les demandes multiples des adolescents de notre société de consommation et de marché ? Comment se situer face à la montée de la violence dans les cités de banlieues des grandes villes, à l’isolement des campagnes...

L'agir adolescent

Auteure: Christian HOFFMANN

Nombre de pages: 96

L'agir adolescent inquiète les adultes. Les adolescents, de leur côté, le vivent comme une preuve de leur existence, comme un moyen d'accéder à une place adulte. Entre les deux, la psychanalyse soutient que l'acte, structuré par le langage, ne peut assurer quiconque d'une totalité d'existence, d'une complète jouissance sexuelle. Dès lors, rien d'étonnant à ce qu'il n'y ait d'acte que manqué. Ce ratage, qui divise le sujet entre l'illusion d'une complémentarité du rapport homme-femme et son impossibilité, est la condition à l'adolescence du passage du père aux maîtres, et de la mère au féminin, autrement dit : de la famille au social. Cet ouvrage aborde ce rapport toujours complexe de l'adolescent et de son entourage à l'acte. Il apporte un éclairage nouveau sur cette dimension particulière de l'opération adolescente : l'agir qui s'exprime souvent dans des passages à l'acte violents comme la délinquance ou fusionnels comme la passion amoureuse.

Le jeune Tobias et son ange

Auteure: Pierre Charland

Nombre de pages: 142

La "fable" du livre de Tobit met en scène les importants enjeux d'accès à l'autonomie, d'affirmation identitaire et d'ouverture à l'amour qui se posent au cours du passage de l'adolescence à la vie adulte. Tobias, le jeune fils de Tobit, part en voyage accompagné par l'ami Azarias qui se révélera être l'ange Raphaël dont le nom signifie "Dieu guérit". Ce départ, qui éloigne l'adolescent du regard paternel, lui permet d'accéder progressivement à l'autonomie et à l'amour. Le voyage du jeune Tobias en compagnie de l'ange symbolise donc la tâche de structuration identitaire qui incombe à tout être humain en quête d'autonomie. Or, cette capacité d'affirmation suppose l'intervention d'une tierce personne qui ouvre l'adolescent à un monde différent de celui du père et de la mère, l'invitant ainsi à écouter l'appel divin et à lui donner une réponse inédite. L'intérêt de la lecture du livre biblique de Tobit faite par Pierre Charland se situe dans la convergence de la psychanalyse et de la théologie. L'originalité du "triangle tobien" par rapport au "triangle oedipien" réside dans le rôle joué par l'ange Raphaël dans le cheminement du jeune homme qu'il ...

Protéger l'enfant en danger : une pratique des conflits

Auteure: Serge Lesourd

Nombre de pages: 224

Tant historiquement que dans sa pratique quotidienne, la protection de l’enfance est jalonnée de conflits : conflits au sein de la famille qui motivent l’intervention sociale, conflits entre la famille et les représentants de la société au sujet du « bien » pour l’enfant, conflits entre les divers acteurs sociaux sur le mode de travail à privilégier (assistance à la famille, retrait de l’enfant, soins psychothérapeutiques, etc.). Ces conflits trop souvent vécus par les professionnels comme des échecs de la prise en charge, des impossibilités à faire sortir l’enfant de sa dynamique familiale sont à l’origine du malaise croissant des professionnels (travailleurs sociaux, psychologues, magistrats). Ce livre, issu des réflexions du groupe de recherche permanent sur la protection de l’enfant du GRAPE, propose un bilan, à un moment donné de l’histoire des idées, des droits de l’enfant et de la famille. Les conflits, qui en constituent l’axe dominant, sont analysés en profondeur comme une composante fondamentale de tout lien social et familial. Dans cette perspective, il était donc indispensable qu’une large place soit réservée à...

L' Enfant-soldat

Auteure: Mouzayan Osseiran-Houbballah

Nombre de pages: 240

Les enfants-soldats : dès 10 ans parfois, ce sont les plus cruels des combattants et ils ont répandu la terreur au Liban, au Sri Lanka, en ex-Zaïre, en Sierra Leone... Ils seraient 300 000 de par le monde, 300 000 victimes devenues à leur tour bourreaux. Comment en arrivent-ils là ? Que deviennent-ils après les combats ? Quel avenir pour ces enfants qui n’ont rien appris d’autre que le maniement des armes ? Mouzayan Osseiran-Houbballah démonte les mécanismes de la violence à l’œuvre chez ces acteurs de guerres qui les dépassent. Docteur en psychopathologie et psychanalyse, Mouzayan Osseiran-Houbballah est psychanalyste, psychologue à l’Institut médico-éducatif Henri-Dunant et enseigne à l’université Paris-VII.

Au fil de la parole, des groupes pour dire

Auteure: Denise BASS , Henri DE CAEVEL

Nombre de pages: 304

Dans le champ médico-psycho-social et éducatif, les groupes croissent et se multiplient : groupes de parents, groupes d’ados, groupes d’enfants, groupes de professionnels, groupes d’usagers, sans oublier les « groupes de mêmes » (même symptôme, même handicap, même problématique...). Il est vrai que le premier groupe auquel le petit humain est généralement confronté est sa famille. Il y découvre l'amour et la haine, le conflit œdipien et le vœu de meurtre du père, les joies et les frustrations de la rivalité fraternelle. De ce groupe il devra sortir pour en fonder d'autres, sur le schéma culturel de l'exogamie. Mais qu'est-ce qui pousse donc aujourd'hui les institutions à vouloir réunir les personnes (usagers ou professionnels) dont elles ont la charge dans des groupes dits de parole ? Quels sont les buts conscients et inconscients de ceux qui les proposent ? Si les objectifs essentiels de ces groupes sont que les participants « parlent », il est urgent de repenser le sens donné au mot « parole ». Les professionnels, eux, ont comme outils « l'équipe », la « supervision », « les groupes de parole ». Mais s'agit-il pour autant de groupes ? Selon ...

Peut-on devenir fou ?

Auteure: Patrick DELAROCHE , Jean-Paul MOURAS

Nombre de pages: 96

L'adolescence est-elle une seconde chance ? Une (bonne) rencontre pourrait-elle éviter la folie à celui (ou celle) dont c'est la destinée ? le psychanalyste se pose ces questions à partir de son propre voisinage avec la folie. Patrick Delaroche, Jean-Paul Mouras, psychanalystes (Paris)

Les adolescents face à la violence

Auteure: Collectif

Nombre de pages: 386

Les faits divers, relatant des épisodes violents impliquant des adolescents, ne cessent de remplir les colonnes des journaux, à tel point que pour certains, la violence est devenue synonyme de « jeunesse » ; les jeunes seraient forcément violents ! L’adolescent a donc mauvaise réputation auprès du grand public. Cette image négative et déformée est même amplifiée par des études épidémiologiques se résumant souvent à un long catalogue de catastrophes (suicide, délinquance, toxicomanie...). On assiste ainsi. de manière préoccupante, à un glissement vers une interprétation dramatisée de l’adolescence, à laquelle la violence est systématiquement associée. Les auteurs réunis dans cet ouvrage – pédiatres, psychologues, psychiatres, psychanalystes, sociologues, juges. médecins de santé publique... – adoptent résolument un point de vue différent, et invitent à porter un autre regard sur cette période critique, en rappelant que les adolescents sont d’abord victimes de violences (violences intrafamiliales, violences institutionnelles, violences sexuelles, pour n’en citer que certaines). Les passages à l’acte sont, en fait, une réponse à une...

Enfants d'ici, enfants d'ailleurs

Auteure: Françoise GROUD-DAHMANE

Cet ouvrage se propose de réfléchir à la problématique de l'interculturel selon trois axes : - l'accueil dans notre société du petit enfant issu d'autres culture : la présence denfants et de familles ressentis comme étragers permet d'interroger nos pratiques individuelles, professionnelles, sociales et donc nos représentations de l'enfant, des soins qu'il requiert, de ce à quoi il a droit. Pouvons-nous accepter d'être interpellés par d'autres modes de faire et surtout e rechercher le sens de telle ou telle technique de maternage et de prévention dans des sociétés qui n'ont pas encore consommé les ruptures que nous avons connues par rapport aux traditions ? - la socialisation des enfants : quelle que soit son origine, tout enfant doit compter sur la distance entre sa culture privée ou maternelle, dans laquelle se fait l'enculturation du corps, et les cultures sociales. Comment permettre à l'enfant et à ses parents de négocier les passages de la famille aux lieux d'accueil quels qu'ils soient mais aussi d'un lieu à l'autre ? Comment accepter l'enfant avec sa part d'étrangeté ? - la problématique de l'altérité : c'est en acceptant cette part d'étrangeté à ...

Langage, parole et discours en psychologie

Auteure: Serge Portalier , Anna R. Galiano , Collectif

Nombre de pages: 184

Le langage a souvent été considéré comme la somme élaborée de deux sous-systèmes la langue " et la " parole ". La parole serait le " sous-produit " du langage dans lequel elle s'inclut. Il s'agit de dépasser cette distinction et surtout de promouvoir la transversalité et l'universalité de ces processus dans des champs d'investigation langagière variés. Le paradoxe de ces écrits est leur usage de la langue pour parler de cette dernière. La psychologie trouve dans ce positionnement une assise privilégiée, qui considère le langage comme une pensée intériorisée qui s'externalise dans la parole et le discours. Le lecteur puisera ainsi, dans ces écrits, des savoirs qui le rappellent au langage de l'autre mais d'abord au langage de sa propre psyché dont la parole n'est pas toujours audible."

Approches cliniques et pédagogiques des troubles du spectre autistique (TSA)

Auteure: Graciela C. Crespin

Nombre de pages: 174

Ce numéro présente des approches cliniques et pédagogiques de l'autisme. L'article d'Annick Hubert-Barthélémy, qui ouvre ce numéro, présente la classe pour enfants autistes qu'elle a créée avec l'équipe d'un hôpital de jour de Bourg-en-Bresse. La question qu'aborde A Hubert-Barthélémy, et qui guide son expérience à Bourg-en-Bresse, est celle de comprendre pourquoi - et aussi comment - ces enfants entrent dans un processus de subjectivation à partir d'une stimulation qui vise a priori le dressage ou le conditionnement ? PREAUT s'est investi dans cette expérience, et va promouvoir, en collaboration avec A Hubert-Barthélémy, des Ateliers-classe expérimentaux en partenariat avec des hôpitaux de jour qui accepteront de reprendre avec nous cette expérience. L'enjeu serait celui de valider, à terme, l'intérêt de cette démarche pédagogique subjectivante, qui pourrait représenter une alternative intéressante aux clivages encore d'actualité entre éducation et soins. D'autres articles nous apportent des vues plus cliniques sur le traitement des TSA, sur les questions difficiles des diagnostics différentiels précoces ainsi que sur des recherches conduites à...

Mélodrame et mélo-dit de la séparation

Auteure: Denise BASS , Marina STEPHANOFF

Nombre de pages: 224

Même quand elle est mise à mal et qu’elle dysfonctionne, la famille reste au cœur des dispositifs de protection, d’accueil et de soins. Même quand leurs compétences ont été remises en cause par un jugement civil ou pénal, les parents conservent l’essentiel des prérogatives afférentes à l’autorité parentale. Du droit des enfants aux droits sur les enfants, ne sommes-nous pas au cœur du paradoxe d’une société qui érige la protection de l’enfant en exigence absolue et qui ne peut supporter de priver les familles défaillantes de leurs enfants ? Dans un tel contexte, comment les professionnels, investis de la charge de préconiser ou de décider de la séparation peuvent-ils la penser autrement que dans la culpabilité ou l’échec ? La question de la séparation met en tension les logiques juridiques, administratives et financières, éducatives, thérapeutiques et d’accueil : comment trouver des modes de compréhension mutuelle ? La réflexion clinique entre ceux qui reçoivent l’enfant après séparation (services publics ou privés, familles d’accueil), ceux qui la préconisent (services sociaux, pédopsychiatres, médecins de PMI, responsables...

L'Aventure symbolique

Auteure: Frédérique F. Berger

Nombre de pages: 206

A la lumière des enseignements de Freud et Lacan, voici de nouvelles perspectives de réflexions concernant l'Aventure symbolique dans laquelle est pris tout sujet et la clinique du sujet et du lien social contemporain qui en découle. Cette réflexion prend en compte les avancées des psychanalystes contemporains insistant sur le lien spécifique qui unit la structure du sujet et la nature du lien social. Les diverses modalités du nouage par le symptôme faisant tenir le sujet dans l'inévitable malaise dont est porteuse chaque civilisation sont interrogées.

Adolescence et Affiliation

Auteure: Robert Letendre , Denise Marchand

Nombre de pages: 231

Tomber en amour

Auteure: Didier LAURU

Nombre de pages: 128

L'amour éternel... est l'amour toujours recommencé. Les transformations modernes des rapports sociaux (modification du rapport entre les sexes, maîtrise du biologique, reconnaissance de l'homosexualité, etc.) changent-elles la façon dont les adolescents et les adultes tombent en amour ? Telle est la question que posent les auteurs de cet ouvrage. En effet, l'énamoration adolescente est la reprise de l'immuable aliénation dans l'autre que vit tout enfant pour advenir en tant que sujet. Ce mouvement implique sous le réel corporel pubertaire de reélaborer l'amour oedipien avec de nouvelles donnes, et notamment avec la façon dont la société et ses discours parlent l'amour. Ces problématiques adolescentes se rouvrent chez l'adulte tombé en amour ou engagé dans une cure. Cet ouvrage rend compte du séminaire que Didier Lauru a mené pendant un an sur ce thème avec des psychanalystes qui, à partir de leur pratique, explorent les modes contemporains du tomber en amour. Ainsi le sujet énamouré est confronté à l'autre et à l'impossible du rapport sexuel qui se déploie dans le transfert sous le masque imaginaire d'une possible complétude. La rencontre amoureuse y est...

Films cultes et culte du film chez les jeunes

Auteure: Collectif

Nombre de pages: 158

Quel est votre film culte? Que vous soyez amateurs de cinéma d'auteurs, de séries B ou Z, de grandes romances ou d'épopées, ce film vous renvoie à votre jeunesse, aux salles sombres que vous fréquentiez entre pairs, à ces icônes du grand écran dont vous rêviez en vous endormant... De La fureur de vivre à Titanic, les films cultes se sont succédés au cours des générations, comme autant d'emblèmes des époques qui se succèdent, qui passent, mais dont on garde toujours un souvenir teinté de nostalgie. Car le film culte renvoie d'abord à une expérience, celle de l'éblouissement, et de la conviction intime de participer à un événement significatif. Depuis l'émergence de la culture juvénile dans les années 50, le cinéma est resté l'une des pratiques culturelles les plus importantes chez les jeunes générations. Encore aujourd'hui, plus que leurs aînés, les jeunes visionnent des films et consomment du cinéma, souvent cinéphages, parfois cinéphiles. Parmi le déferlement des productions cinématographiques made in Hollywood, certains films tirent toutefois leurs épingles du jeux, se démarquent des autres parce qu'ils sont encensés par de nombreux...

De l'infantile au juvénile

Auteure: Michèle BENHAIM , Jean-Jacques RASSIAL

Nombre de pages: 104

Depuis Freud, l’infantile, d’abord adjectif qualifiant la névrose et la sexualité, a été hissé au rang de concept, caractérisant l’ensemble des déterminants les plus précoces du sujet, qu’on les date, plus logiquement que chronologiquement, de l’époque de l’infans qui ne parle pas ou de la première résolution œdipienne. C’est une provocation à la réflexion métapsychologique que de proposer, au même rang conceptuel, le juvénile, mais aussi justement une déclaration épistémologique essentielle. En effet, pendant très longtemps, l’adolescence a été regardée comme un simple moment d’accomplissement du projet fantasmatique infantile et d’adaptation du moi à une nouvelle réalité. Il a fallu les avancées de quelques-uns et en particulier en France de Philippe Gutton, de ceux qui lui sont associés autour de la revue Adolescences, et de l’ensemble des fondateurs du Bachelier pour que soit posée cette question : les enjeux identificatoires de l’adolescence, constitutifs de la subjectivité de l’adulte, ne sont-ils que répétition plus ou moins adaptée des déterminants infantiles, ou obéissent-ils à une logique particulière, tout...

Education et médias

Auteure: Laurence Corroy

Nombre de pages: 184

A l’ère de la révolution numérique et de l’avènement du Web 3.0, les plus jeunes sont désormais tout autant sollicités et mobilisés que leurs aînés par les nouveaux médias qui offrent des possibilités d’information et de communication démultipliées. La première partie de cet ouvrage propose un panorama des concepts qui ont influencé la constitution de ce champ de recherche. La deuxième partie de cet ouvrage présente une étude de la presse lycéenne afin de mieux comprendre la dynamique de l’éducation aux médias en action. La troisième partie s’interroge sur la notion de créativité, son origine, ses développements et le hiatus existant entre la reconnaissance de la prise d’autonomie comme une nécessité de l’éducation aux médias et le manque de réflexion concernant ce qui est susceptible d’accroître la créativité.

Actualités psychopathologiques de l'adolescence

Auteure: Yves Morhain , René Roussillon

Nombre de pages: 336

La traversée adolescente est une période de profonds remaniements identitaires et de réaménagements narcissiques propices aux conduites à risques et à la mise à l’épreuve du corps. Comment aborder l’évolution des problématiques et des pathologies actuelles ? Comment accueillir et accompagner ces adolescents en souffrance identitaire ? Que peut-on proposer à ces adolescents ? Rédigé par les plus grands spécialistes de l’adolescence, cet ouvrage présente les dernières avancées de la recherche en psychologie clinique et en psychanalyse concernant les figures contemporaines de la psychopathologie pubertaire. La vulnérabilité de l’adolescent face au pouvoir de captation du négatif est ainsi questionnée à partir des pathologies de l’immédiateté (addictions avec ou sans objet, violences multiples) et du retrait (mouvements dépressifs) en passant par les troubles du narcissisme et le goût du risque. Ce livre s’adresse aux professionnels du soin psychique (psychologues cliniciens, psychiatres, psychothérapeutes, psychanalystes), aux étudiants en psychologie et en psychiatrie, ainsi qu’aux travailleurs sociaux, éducateurs, enseignants, en contact...

Y a-t il une psychopathologie des banlieues ?

Auteure: Jean-Jacques RASSIAL

Nombre de pages: 120

C’est une confrontation entre psychanalystes et anthropologues sur la problématique de la banlieue. Des chercheurs et spécialistes de l’adolescence à problème s’interrogent sur le lien entre les limites de la ville, les limites du social et les pathologies psychologiques de la limite. Cet ouvrage pose la question de l’existence d’une pathologie sociale particulière qui prendrait racine dans ce lieu d’exil.

Seul parmi les autres

Auteure: Sébastien DUPONT

Nombre de pages: 312

À une époque où l'on demande toujours plus d'autonomie à l'enfant, l'auteur s'intéresse à la question complexe et fondamentale du sentiment de solitude chez l'enfant et l'adolescent aux différents âges de leur développement, dans ses formes normales et pathologiques... Par le biais de cette thématique, l'auteur parcourt l'essentiel de la psychologie de l'enfant : la naissance de l'identité personnelle, la construction de l'autonomie, le rapport à autrui, la crise d'adolescence, l'autisme, la psychose, l'hyperactivité, la dépression... Dans un langage rigoureux mais accessible, l'auteur montre le caractère central du sentiment de solitude dans la vie psychique, aussi bien sous ses formes souffrantes que maturatives. Sébastien DUPONT est psychologue auprès d'enfants et d'adolescents et docteur en psychologie (Strasbourg). Préface par Serge Lesourd Volte-face par René Roussillon

Les progrès de la science, jusqu'où ?

Auteure: Robert Samacher , Emile Jalley

Nombre de pages: 276

La médiatisation et la judiciarisation de notre société font-elles symptômes dans la crise éthique de la modernité ? C'est à partir de cette question que nous examinons le discours actuel de la science rationaliste et positiviste qui a pour visée de résorber tout résidu qui lui échappe. Ce discours prend appui sur la statistique, l'expertise, l'évaluation, la standardisation, la transparence et le contrôle au détriment de la reconnaissance de la singularité de l'humain. Pour tenter de répondre aux défis qui se posent à partir de cela, nous avons pris pour paradigmes les psychothérapies et le projet scientifique qui les soutient ; quelles idéologies, quelles conception de l'homme accompagnent-elles ? Comment situer et distinguer la psychanalyse des psychothérapies ? Que signifie l'opposition entre neurosciences et psychanalyse ? Quel usage peut être fait de l'imagerie médicale ? Y-a-t-il des passerelles possibles entre neurosciences et psychanalyse ?

Restaurer l'empathie chez les mineurs délinquants

Auteure: Omar Zanna

Nombre de pages: 256

L’expérience de la douleur physique ne fait l’objet d’aucun traitement spécifiquement éducatif. Pour l’éducateur, il s’agit de l’éviter ou d’y remédier en appliquant les mesures de sécurité et les mesures médicales réglementaires. Dans le cas de l’éducation spécialisée proposée aux mineurs délinquants, tout se passe comme si on refusait de voir le lien, pourtant objectif, entre l’expérience de la douleur par le jeune d’une part, et l’infraction à l’origine de sa prise en charge d’autre part. Accidentelle ou liée à l’effort sportif, l’expérience partagée de la douleur physique (quand elle est associée à des temps de parole) peut pourtant conduire à restaurer chez les mineurs délinquants la disposition à percevoir les composantes émotionnelles de l’autre ; autrement dit à restaurer l’empathie, laquelle fait justement défaut au moment de l’agir infractionnel.

Travail social et psychanalyse 2e congrès

Auteure: Joseph Rouzel

« Malaise dans le travail social... » c’est évidemment un clin d’œil au grand texte de Freud "Malaise dans la civilisation" que nous ferions bien de relire par les temps qui courent. Quelle est la nature de ce malaise dont le père de la psychanalyse laisse à penser qu’il structure la nature même du lien social ? Qu’en est-il des formes que prend le malaise actuel, dans nos sociétés néolibérales ? Qu’en est-il plus spécifiquement de ceux, les travailleurs du social, qui prennent de plein fouet les mille et un avatars de ce malaise dans la rencontre des sujets qu’ils accompagnent ? Autant de questions que le 2e Congrès « Travail Social et Psychanalyse » organisé par Psychasoc en octobre 2007 est venu soulever.

L'adolescente et le cinéma

Auteure: Sébastien DUPONT , Hugues PARIS

Nombre de pages: 360

Le cinéma est une porte d'entrée pour approcher le monde complexe et introverti de l'adolescence féminine, dont il révèle, en les illustrant, des continents méconnus. Quelle image le cinéma nous renvoie-t-il de la jeune fille ? Que vient chercher l'adolescente sur l'écran : projection, miroir, modèle ? En quoi les films dont l'adolescente se nourrit participent-ils de sa construction subjective ? Psychologues, psychanalystes, sociologues et spécialistes du septième art interrogent l'écran noir de la féminité naissante et explorent « tout ce que vous avez toujours voulu savoir sur les adolescentes sans oser le demander au cinéma ! »

Le non-droit des jeunes

Auteure: Josiane Bigot , Alain Boyer , Bruno Cathala

Nombre de pages: 198

Que faut-il entendre par le non-droit des jeunes ? Quelle est l’actualité de cette question ? La situation sociale des jeunes est-elle invariable ou avons-nous de bonnes raisons de penser qu’elle a pris aujourd’hui la couleur de la crise sociale que connaissent nos sociétés ? Au jour le jour, nous voyons, en effet, s’étendre l’errance urbaine et la marginalité d’un nombre grandissant de jeunes qui ont traversé les limites floues du territoire de plus en plus exigu de la socialisation. Faut-il n’y voir que l’expression d’une crise d’adolescence passagère ? À l’heure où l’idée que nous sommes entrés dans une société duale ne constitue plus un avertissement, à l’heure où elle n’est plus une fiction anticipatrice mais bien une base factuelle qui doit ordonner toute pensée du social, sur quoi peut-on encore reposer l’espoir d’une « insertion », disons plutôt d’une place pour ces jeunes-là qui ne l’entrevoient plus ? Les jeunes ont trop de droits ! entend-on dire trop souvent, pour y voir la raison de leur coupable désinvolture à l’égard des règles et des lois. Et si, au contraire, leur désocialisation renforçait encore la...

Collectifs Et Singularite

Nombre de pages: 264

Ce numéro centré sur le collectif prend en compte les modélisations anthropologiques et psychanalytiques relatives aux effets de mélancolisation des liens et de massification des identités et des appartenances. Un tel projet oblige à interroger la demande sociale et à prendre position vis-à-vis des tendances contemporaines qui demandent aux psychologues de remplir des fonctions de normalisation et de rééducation. Ce numéro s'ouvre sur des problématiques anthropologiques et fait ensuite place à des travaux portant sur l'adolescence.

Le Trauma Psychique

Auteure: François Sauvagnat

Nombre de pages: 291

La thématique du trauma provoque actuellement une fascination (fortement teintée d'horreur) que rien ne semble pouvoir limiter. Le trauma se présente volontiers comme causalité incontestable, voire pathologie licite. Voilà donc le psychopathologue convoqué à certifier, traiter par le fameux debriefing le sujet traumatisé. En fait, la notion de traumatisme recouvre actuellement des réalités extrêmement disparates, et un travail de désambigüation est indispensable.

Le pulsionnel et le politique

Auteure: Claude Wacjman , Virginie Vaysse

Nombre de pages: 280

Ce numéro est traversé par la question du pulsionnel et du politique, du lien donc entre psychanalyse et politique. De là partent les difficultés que rencontre aujourd'hui la psychanalyse, dans sa confrontation à la dimension politique. La vie politique en raison de sa jouissance de pouvoir peut se mettre au service des pulsions les plus intraitables. Une question s'impose, celle de la promotion d'une politique de massification, que ce soit au nom du réalisme du marché ou d'un angélisme de la démocratie consumériste.

Pourquoi la psychopathologie clinique ?

Auteure: Christian Hofftnann, Olivier Douville

Nombre de pages: 282

Enseigner la psychopathologie clinique dans les universités de psychologie et de médecine peut sembler une évidence historique. Cela ne va plus de soi aujourd'hui. Ce dossier rend compte de l'exigence d'une clinique du cas qui ne se laisse pas réduire à une évaluation des troubles, de l'humeur ou des performances. Les mutations sociales et anthropologiques, les avancées scientifiques rendent nécessaire un tel projet. Ce dernier ne pourra se faire sans une rigueur épistémologique qui doit refuser toute naturalisation du fait psychique.

La voix dans la rencontre clinique

Auteure: Olivier Douville

Penser, rêver, créer

Nombre de pages: 312

Il s'agit ici de traiter de l'acte de penser, de dire son rêve de créer. Il s'agit avant tout du travail de la parole. A écrire ainsi "Penser", "rêver", "créer", nous prenons le risque de figer une discontinuité entre ces trois formes de travail psychique. L'ensemble de ces articles tente d'explorer des zones de continuité et de contacts entre ces trois formes de travail du psychisme.