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L'attachement : approche théorique et évaluation

Auteure: Antoine Guedeney , Nicole Guédeney , Susana Tereno

Nombre de pages: 376

L'attachement : approche théorique et évaluation

L'attachement : approche clinique et thérapeutique

Auteure: Antoine Guédeney , Nicole Guedeney , Susana Tereno

Nombre de pages: 432

L'attachement : approche clinique et thérapeutique

100 ans de parcours

Auteure: Claude Mesmin , Sonia Bressler

Nombre de pages: 468

Diplômées est une revue de l'Association Française des Femmes Diplômées des Universités (AFFDU). Revue scientifique à comité de rédaction, elle a pour vocation de promouvoir la recherche et la visibilité des femmes chercheuses en Europe. D'inspiration généraliste et interdisciplinaire, libre à l'égard de toute école de pensée et des modes intellectuelles, sa périodicité est de quatre numéros par an. Elle accueille ainsi des textes théoriques et de recherches. Ce numéro est une capsule laisse aux nouvelles générations afin qu'elles comprennent l'antériorité de leurs luttes. Il n'y a pas de "demain" sans "hier". Comprendre qu'elles ont été le ressort des femmes qui ont constitué et participé à l'AFFDU, à la création et à la modification des lois (sur la parité, sur l'égalité) c'est se donner une chance de voir comment, aujourd'hui et demain, poursuivre ces luttes. CE numéro ne s'est pas fait sans résistance ou réticence : parler de soi n'a rien d'évident. Mais "parler de soi" quand on est une femmes est encore moins facile. Pourquoi une telle difficulté ? Est-ce culturel ? Les femmes font et se taisent... Elles ne se disent pas. Et pourquoi...

Un bébé n'attend pas

Auteure: Antoine Guédeney

Un bébé a un développement psychologique extraordinaire. En moins de trois ans, grâce à ses interactions avec son environnement, notamment avec ses parents, il devient, quand tout va bien, un être de langage, de sociabilité, plein de curiosité et d’inventivité. Le revers de la médaille est sa très grande sensibilité, encore trop souvent sous-estimée, aux ratés de la relation... Comment repérer chez un tout petit enfant, parfois âgé de quelques mois à peine, les premiers signes que quelque chose ne va pas ? En quoi le retrait relationnel doit-il être considéré comme l’expression d’une souffrance qui ne peut pas se dire avec les mots ? Comment l’identifier, comment la mesurer ? Convaincu depuis longtemps qu’un bébé ne peut attendre que ses parents ou son entourage aillent bien, ou mieux, pour qu’on s’occupe de lui, Antoine Guedeney revient dans ce livre sur l’aventure de sa vie, celle qui l’a conduit à la prise en charge de la détresse chez les très jeunes enfants, notamment grâce à la mise au point d’un outil original et innovant, l’Alarme Détresse BéBé aujourd’hui utilisée dans le monde entier. Antoine Guedeney est...

Psychoses

Auteure: Philippe Jeammet , Philippe Gutton , Jacques Hochmann , Catherine Chabert , Bernard Penot , Christian Flavigny , Annie Birraux , Jean Guillaumin , François Ladame , Moses Laufer , Raymond Cahn , Piera Aulagnier , Paul-Claude Racamier , Marie-Noëlle Czesnoswicka , Nicole Guedeney , Jean-José Baranes

Nombre de pages: 235

Cette monographie réunit des contributions qui furent publiées dans la revue Adolescence mais qui sont à présent épuisées. La thématique de cet ouvrage est tout entière orientée vers la question de la psychose à l'adolescence et des impasses constatées dans le processus de subjectivation.

L'évaluation en clinique du jeune enfant - 2e éd.

Auteure: Catherine Tourrette , Antoine Guedeney , Jacqueline Wendland

Nombre de pages: 256

L’évaluation des très jeunes enfants est une démarche tout à fait spécifique du fait de l’interdépendance des différents aspects du développement de l’enfant, de ses possibilités communicatives essentiellement non-verbales, et de l’interdépendance entre le très jeune enfant et ses parents. L’évaluation clinique, motivée par des troubles du développement de l’enfant ou de la relation parents-enfants, se pratique au cours d’une consultation à visée diagnostique et/ou thérapeutique. L’objectif des auteurs est d’offrir aux différents professionnels de la petite enfance une présentation raisonnée d’outils utilisables dans une perspective de prévention.

L'attachement : approche clinique et thérapeutique

Auteure: Antoine Guedeney , Nicole Guedeney

Nombre de pages: 424

Chaque âge de la vie présente ses spécificités : le fonctionnement psychique n'y échappe pas. Du nourrisson au sujet âgé, la psychopathologie ne peut se comprendre en fonction d'un même paramètre. L'interaction et l'intrication des modèles de compréhension, qu'ils soient physiologiques, sociologiques, psychodynamiques, cognitifs et éducatifs sont la règle en pratique clinique. La collection Les âges de la vie dirigée par Daniel Marcelli propose une approche complète, nosologique, clinique, thérapeutique et socio-économique des problèmes psychopathologiques propres aux différents âges de la vie. Les concepts d'attachement, de base de sécurité et de caregiving informent la pratique clinique et enrichissent le regard et la pratique du professionnel en santé mentale de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte. Cet ouvrage propose un parcours au travers de situations qui sollicitent l'attachement et les soins parentaux : événements de la vie quotidienne comme la garde des enfants, les hospitalisations, les conflits parentaux ; situations qui affectent les liens parents-enfants comme le placement ou l'adoption ; troubles psychopathologiques de l'enfant, de...

L’adulte hospitalisé : travailler avec la famille et l’entourage

Auteure: Pascale Thibault-Wanquet

Nombre de pages: 144

L’adulte hospitalisé : travailler avec la famille et l’entouragedonne aux soignants des outils pour se positionner face à une problématique essentielle et quotidienne : la place et le rôle de la famille et des proches lors de l’hospitalisation d’un adulte. Quels sont les droits de la famille ? Quels sont ses devoirs ? Comment accueillir la famille dans les unités de soins ? Comment utiliser les ressources de la famille pour mieux accompagner l’adulte hospitalisé ? L’auteur apporte des réponses à toutes ces questions que se posent les soignants, mais également les proches, lors de l’hospitalisation d’une personne adulte. L’ouvrage propose deux types de contenus : - des apports théoriques : historique, état des lieux, législation, projet d’accueil, formation des professionnels, etc. - de très nombreuses situations professionnelles et vignettes cliniques : situations vécues et commentées dans plusieurs unités de soins (réanimation, soins palliatifs...), etc. Publié initialement sous le titre Les aidants naturels auprès de l’adulte à l‘hôpital, cette 2e édition comporte, d’une part, une mise à jour des apports théoriques – textes...

Revue Éducation, Santé, Sociétés, Vol. 4, No. 1

Auteure: Éric Dugas , Gilles Ferréol , Collectif

**Recherches** «Former à l’Altérité en santé: enjeux, cadre, perspectives» Emmanuel Nal «L’intérêt et la gestion des hétérogénéités au sein des ateliers d’éducation thérapeutique de patients diabétiques» David Authier «Prendre en compte l’altérité dans les interventions éducatives en santé. Analyse de la littératie en santé de personnes diabétiques issues de l’immigration» Jessica Caroupin et Delphine Ballet «Évolution sur trois années des conceptions d’élèves sur la santé: entre généricités et singularités» Françoise Cury et Frank Pizon «La santé des enfants protégés: un prendre-soin à la croisée des sphères éducatives et sanitaires» Séverine Euillet, Juliette Halifax, Pierre Moisset et Nadège Séverac **Perspectives** «Gérer l’altérité dans la classe. Différences d’orientation dans les apprentissages à l’école primaire» Julien Masson et Fabien Fenouillet «Intervention éducative, altérité et cultures: approche anthropo-didactique en contextes» Nathalie Wallian et Jérémie Bride «Approches en éducation à la santé en lycée professionnel»...

L'enfant dans l'adoption

Auteure: Isabelle Cluet , Jean-Louis Le Run , Antoine LEBLANC

Nombre de pages: 288

L’enfant n’a pas demandé à être adopté. Sa voix n’accède pas aux médias, qu’ils soient professionnels ou publics : il a donc besoin d’un porte-parole. C’est le parti pris de cet ouvrage issu d’un numéro de la revue enfances & PSY rapidement épuisé et sans cesse redemandé. Au-delà de la quête difficile des parents adoptifs souvent développée dans les médias, l’accent est mis sur ce que vit l’enfant dans l’adoption : un parcours qui commence par un abandon, des ruptures, avant la rencontre avec ses futurs parents. Se dessine ici le cheminement, le travail psychique que doit faire l’enfant pour adopter sa nouvelle famille, construire son identité, surmonter la blessure de l’abandon et faire le deuil d’une unification illusoire. Pour certains le travail sera une quête : comprendre ce qui s’est passé, voire retrouver leur mère de naissance, plus rarement leur géniteur. Tout dépendra de la qualité des liens qu’ils auront formés avec leur famille adoptive, et des rencontres, mises à l’épreuve de ces liens avec l’environnement, en particulier à l’adolescence. Le cheminement s’effectue avec les parents qui ont choisi...

Couples et EMDR

Auteure: Jacques Roques

Nombre de pages: 256

Comment aider au mieux un couple en difficulté ? restaurer l'empathie et l'écoute entre deux conjoints ? retrouver l'origine des dysfonctionnements, qui empoisonnent bien souvent les relations ? Manuel pratique, le nouvel ouvrage de Jacques Roques s'adresse d'abord aux conjoints qui souhaitent dépasser leurs problèmes de communication, faire le point sur leur couple ou améliorer leur relation. Avec humour, il dépeint les mécanismes en oeuvre, pour mieux appréhender divers problèmes conjugaux. Mais il s'adresse également aux praticiens, puisque Jacques Roques y expose, grâce à de nombreuses vignettes cliniques, la thérapie originale qu'il a mise au point, associant thérapies individuelles et thérapie de couple, en intégrant à l'EMDR plusieurs disciplines, comme le jeu de rôles ou la systémique. Il convient de rappeler que l'EMDR est une psychothérapie internationalement reconnue notamment par l'OMS, l'INSERM, la Haute Autorité de la Santé, dans le traitement des traumatismes psychiques. Pratique innovante appliquée au couple, cette nouvelle forme de traitement associant couple et EMDR permet, parallèlement au travail individuel avec chaque partenaire, de...

L'attachement, un lien vital

Auteure: Nicole Guédeney

Nombre de pages: 53

Ce texte présente les principaux concepts qui aident à comprendre l'importance du lien d'attachement entre un bébé et ceux qui l'élèvent. Il aborde les notions de base de sécurité, d'attachement sécure ou insécure, de transmission transgénérationnelle... Les caractéristiques des soins parentaux y sont décrits ainsi que les facteurs qui peuvent jouer en les facilitant soit en les entravant. La théorie de l'attachement expose comment la réponse adéquate aux besoins de l'enfant lui assure plus d'autonomie et lui donne un socle de flexibilité, de confiance en soi et en l'autre qui contribue à son développement optimal. Au travers d'applications en crèche, à l'école maternelle ou en pratique clinique, le rôle du professionnel de la petite enfance peut favoriser le processus d'attachement et les soins parentaux adéquats tant dans une perspective de prévention que d'intervention clinique.

Guide de l'attachement en familles d'accueil et adoptives

Auteure: Gillian Schofield , Mary Beek , La Fondation pour L'Enfance , British Association for Adoption and Fos

Nombre de pages: 536

L'attachement est au coeur de la vie familiale, et encore plus quand il s'agit du placement et de l'adoption. La théorie de l'attachement et la recherche portant sur le développement fournissent un cadre essentiel pour comprendre le comportement d'enfants aux expériences précoces complexes, et saisir leurs points forts et leurs difficultés. Cet ouvrage de référence se veut à la fois théorique et pratique. Il présente les principes de la théorie, et rend compte des modes sécure, insécures et désorganisé du développement de l'attachement depuis la naissance jusqu'à l'âge adulte. Il étudie les conséquences des expériences d'abus, de négligence et de la séparation sur le comportement des enfants dans les familles d'accueil et les familles adoptives. Il détaille également les différentes dimensions du rôle parental qui permettent d'aider les enfants à se sentir davantage en sécurité ainsi qu'à réaliser leur potentiel dans la famille, à l'école ou ailleurs. Enfin, les auteurs présentent le rôle essentiel que jouent les travailleurs sociaux. En prenant en compte la dimension de l'attachement, ils peuvent agir dans les différents domaines de la...

EMDR

Auteure: Jacques Roques

Nombre de pages: 466

Voici une découverte thérapeutique qui bouleverse notre compréhension du fonctionnement psychique. Conçu en 1987 aux États-Unis par Francine Shapiro pour guérir les traumatismes psychiques, l'EMDR permet également de soigner efficacement d'autres problématiques névrotiques, comme les phobies, les angoisses, les états dépressifs... L'efficacité de cette méthode, importée en France en 1994, a pu être vérifiée aussitôt en cabinet et en milieu hospitalier.Eye Movement Desensitization and Reprocessing ou EMDR peut se traduire par Désensibilisation et retraitement (de l'information) par les mouvements oculaires. En effet, si le mouvement de l'oeil revêt effectivement une grande importance dans la gestion neurologique de la mémoire, il n'en est pas l'unique ressort comme on pourrait le croire. D'autres modes complémentaires de stimulation sensorielle alternée du cerveau, mis en oeuvre par un thérapeute expérimenté, peuvent activer pareillement le travail de cicatrisation psychique et de guérison.Ce livre a pour vocation d'éclairer et d'informer, mais aussi d'enseigner. Il est accessible à toute personne désireuse de comprendre la pathologie et son...

Dynamiques de la parentalité

Auteure: Anne Aubert-Godard

Nombre de pages: 165

On est habitué à opposer ces deux notions, ces deux états que sont la santé et la maladie. Il est souhaitable qu’on puisse dépasser ce clivage pour réfléchir aux différentes façons dont on peut être enfant, femme, ou homme atteint de maladie ou porteur d’une maladie qui se déclarera symptomatiquement demain ou plus tard. Comment est-ce qu’on peut être atteint de maladie et être en bonne santé ? Est-ce que c’est absurde de dire des choses comme ça ou pas ? On peut penser qu’une autre conception de la santé a du sens et une place à partir de la reconnaissance d’une vie psychique comme étant une dimension absolument essentielle chez l’être humain. N’est-ce pas le noyau de soi, dans la vie psychique, qui va permettre à l’être humain en bonne santé psychique d’organiser sa façon de faire avec les événements de la vie, y compris la maladie somatique si elle est là ou si elle doit survenir ?

Observer un bébé avec attention ?

Auteure: Michel Dugnat

Nombre de pages: 288

Observer un bébé avec attention : pour mieux le soigner ? Pour mieux le comprendre ? Pour appréhender la naissance de la vie psychique ? Pour mieux l'accueillir ? Pour soutenir ses parents dans leur devenir père et devenir mère ? Pour mobiliser l'écoute d'une équipe professionnelle face à des troubles relationnels précoces ? Pour aider les soignants ou les accueillants à exercer leur fonction contenante à l'égard du bébé et de ses parents ? Mais observer un bébé avec attention : selon quelles modalités ? Avec quelles méthodes ? Dans quel cadre institutionnel ? Avec quelle intention ? Cet ouvrage dresse un panorama des méthodes d'observations de bébés dans toutes leurs dimensions et en mesure les enjeux. Il va de l'observation selon la méthode d'Esther Bick (qui intègre la subjectivité de l'observateur) à l'observation éthopsychologique et aux diverses méthodes objectivantes (ADBB...), en passant par l'observation inspirée de l'approche d'Emmi Pikler à Lóczy (Budapest) et l'observation de l'allaitement selon Eva Sulcova (Prague) - traduite pour la première fois en français. L'accent est mis sur la nécessité de la formation à ces techniques, sur...

L'attachement : approche clinique et thérapeutique

Nombre de pages: 394

Les concepts d'attachement, de base de sécurité et de caregiving informent la pratique clinique et enrichissent le regard et la pratique du professionnel en santé mentale de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte. Cet ouvrage propose un parcours au travers de situations qui sollicitent l'attachement et les soins parentaux : événements de la vie quotidienne comme la garde des enfants, les hospitalisations, les conflits parentaux ; situations qui affectent les liens parents-enfants comme le placement ou l'adoption ; troubles psychopathologiques de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte. Enfin cet ouvrage illustre comment la théorie de l'attachement peut enrichir la pratique psychothérapeutique auprès des enfants comme des adultes. Cette deuxième édition, qui change de titre pour devenir L'Attachement : approche clinique et thérapeutique, est entièrement révisée et propose six nouveaux chapitres sur des thèmes aussi divers que l'exercice de l'autorité, l'enfant handicapé ou encore la précarité.

L'attachement : approche clinique

Auteure: Nicole Guedeney

Nombre de pages: 256

Les concepts d'attachement, de base de sécurité et de caregiving informent la pratique clinique et enrichissent le regard et la pratique du professionnel en santé mentale de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte. Ce second volume propose un parcours au travers de situations qui sollicitent l'attachement et les soins parentaux : événements de la vie quotidienne comme la garde des enfants, les hospitalisations, les conflits parentaux ; situations qui affectent les liens parents-enfants comme le placement ou l'adoption ; troubles psychopathologiques de l'enfant, de l'adolescent et de l'adulte. Enfin cet ouvrage illustre comment la théorie de l'attachement peut enrichir la pratique psychothérapeutique auprès des enfants comme des adultes.La clinique psychiatrique sous l'angle de l'attachement. - Les situations qui sollicitent l'attachement et les soins parentaux : vie quotidienne, conflits parentaux, affectation des liens parents-enfants, troubles psychopathologiques. - Les applications thérapeutiques : thérapies mère-bébé, des thérapies familiales et systémiques, etc.

L'attachement : approche théorique

Auteure: Nicole Guedeney

Nombre de pages: 256

La théorie de l'attachement, élaborée par Bowlby et ses successeurs, propose une nouvelle compréhension de la genèse du lien fondamental qui fait qu'un bébé s'attache à ceux qui l'élèvent. Le moteur essentiel de cette construction est la satisfaction du besoin inné du bébé de proximité (envers les figures censées le protéger) et le sentiment de sécurité procuré par cette proximité. Cette troisième édition présente les concepts généraux de la théorie de l'attachement tout au long de la vie, depuis la naissance jusqu'à l'âge adulte et à la vieillesse. Elle présente également les découvertes les plus récentes en neurosciences et en génétique, qui ouvrent des perspectives fascinantes sur les racines biologiques de la théorie de l'attachement telles que les avait supposées Bowlby. Les concepts de mentalisation et d'attachement désorganisé sont présentés en détail du fait de leur importance dans la clinique et la thérapeutique. En complément de cette édition, les auteurs proposent dans la même collection un deuxième livre sur les applications cliniques et thérapeutiques de la théorie de l'attachement. L'ouvrage princeps par des auteurs...

Le Fœtus/Bébé au regard de la psychanalyse

Auteure: Sylvain Missonier , Bernard Golse

Nombre de pages: 176

Au début du XXe siècle, la pensée freudienne a apporté un éclairage anthropologique nouveau en accordant au sexuel une fonction structurante originale dans le développement affectif normal de tout un chacun. Chemin faisant, les recherches cliniques sur les économies narcissiques, psychosomatiques et psychotiques ont conduit à une exploration de la vie infantile. L’enfant et, plus récemment, le bébé ont été les grands bénéficiaires de cette orientation. La vie prénatale et le fœtus aquatique constituent encore aujourd’hui la face cachée, le négatif du règne de sa majesté le bébé aérien. Ce livre est dédié à cette archéologie de l’Atlantide intime et refoulé au bénéfice de la clinique de tous les âges de la vie et de reformulations théoriques métapsychologiques. Dans ce contexte, les auteurs proposent une troisième topique, qui serait celle de la représentation mentale du lien avec la double idée – paradoxale en apparence – que d’une part, les liens primitifs pourraient être investis avant même que le sujet et l’objet soient clairement délimités et que, d’autre part, cette fondation préobjectale soit la condition sine qua non ...

Fabriquons-nous de nouveaux enfants ?

Auteure: Alain Lazartigues

Nombre de pages: 256

Les enfants doivent désormais se construire dans un environnement familial mouvant, complexe, aux pratiques éducatives changeant selon les lieux de vie, et selon les périodes. Les écrans constituent un autre pan du nouvel environnement de l’enfant et de l’adolescent. Les pratiques sociales, didactiques et ludiques qu’ils permettent rendent plus difficile l’accompagnement parental. La « personnalité de base » dans ce contexte se révèle de plus en plus difficile à construire, et les pathologies de plus en plus fréquentes et variées. L’auteur propose un état des lieux lucide, complet et sans complaisance de cette nouvelle situation psycho-sociale, pour aider et accompagner le travail éducatif des familles – toujours possible, toujours plus nécessaire.

Dialogue entre psychanalyse et théorie de l'attachement

Auteure: Didier ROBIN

Nombre de pages: 236

Longtemps considérées comme antagonistes, la psychanalyse et la théorie de l’attachement de John Bowlby sont convoquées dans leurs complémentarités pour penser la clinique auprès des enfants, des adolescents et de leur famille. John Bowlby s’est toujours revendiqué comme psychanalyste, même s’il a tenté d’intégrer à la théorie psychanalytique les notions les plus récentes tirées de l’éthologie, de la cybernétique et de la psychologie cognitive. Ses travaux, trop souvent réduits à la théorie de l’attachement, ont longtemps été frappés d’une sorte de « conspiration du silence » par l’ensemble de la communauté psychanalytique. Mais depuis au moins vingt ans, la plupart des psychanalystes, prenant en compte la fécondité de cette notion, ont intégré l’attachement dans leurs théorisations. Cet ouvrage a pour ambition d’approfondir ce dialogue, afin de saisir ce qu’il a encore à nous apprendre, non seulement à un niveau théorique mais aussi en prenant en compte ses implications sur les pratiques cliniques, qu’elles soient plus classiquement psychanalytiques et adaptées aux différents âges de la vie ou qu’elles s’étendent...

Santé mentale du jeune enfant : prévenir et intervenir

Auteure: Tim GREACEN , Antoine GUEDENEY , Alain HADDAD

Nombre de pages: 168

La santé mentale de la petite enfance constitue le terrain de prédilection de la prévention. L’évolution rapide des connaissances a mis en évidence l’origine précoce de nombreux troubles psychologiques, et a ouvert la porte à une multiplicité d’interventions préventives. Attention particulière à la relation mère-bébé, parents-bébé, prise en compte du contexte familial, socioéconomique, culturel, accompagnement de la mère en difficulté, dépressive, usagère de drogues licites ou illicites, prévention des risques de maltraitance, dépistage des troubles du comportement..., toutes ces actions constituent la panoplie des techniques mises en œuvre dans le cadre de la pédopsychiatrie. Mais comment organiser cette prévention dans un cadre rigoureux et scientifique ? Peut-on parler d’une prévention fondée sur les preuves ? Dans un contexte où les moyens sont limités, quelles doivent être les priorités sur le terrain et comment les déterminer ? Comment évaluer l’efficacité des actions menées ? Cet ouvrage collectif réunit les meilleurs experts français et internationaux dans le domaine. Il fait le point sur les actions de prévention...

Soigner la famille

Auteure: Marie Anaut

Nombre de pages: 320

Les contours de la famille dessinent de nouvelles formes de parentalités qui viennent bousculer les représentations anciennes des liens de filiation : familles recomposées, homoparentales, pluriparentalités... On ne saurait comprendre les souffrances familiales et leurs traitements sans prendre en compte les bouleversements de ces dernières décennies. Face aux pathologies familiales et à leurs diverses manifestations (négligences, rejets, maltraitances, incestes, secrets de famille), des psychothérapies sont souvent préconisées, qu'il s'agisse de thérapies avec la famille entière, de thérapies de couples ou de thérapies conjointes. Comment se repérer dans le foisonnement des diverses prises en charge ? Cet ouvrage retrace les approches théoriques (psychanalyse, attachement, systémique) qui permettent de comprendre les liens familiaux, les fonctionnements, les pathologies et les souffrances, mais aussi les modalités défensives, les ressources résilientes et les compétences familiales. Car le soin familial suppose de soigner avec la famille et par la famille. Le panorama des thérapies familiales (systémiques, psychanalytiques, psychodynamiques brèves,...

L'attachement, de la théorie à la clinique

Auteure: Blaise PIERREHUMBERT

Nombre de pages: 144

Dès l’apparition de la théorie de l’attachement – dans la trilogie de John Bowlby, Attachement et perte -, ses relations tumultueuses avec la psychanalyse ont occupé le devant de la scène. Plus encore, on peut affirmer rétrospectivement que cette option théorique a puisé une bonne part de sa créativité dans la vivacité de cette conflictualité. C’est dans cet esprit qu’a été conçu cet ouvrage qui reprend, actualisé et complété, le dossier publié dans Le carnet PSY. Il propose une revue critique en examinant les éléments de convergences, de divergences et d’enrichissement mutuels entre théorie de l’attachement et psychanalyse. Son format synthétique, sa vocation didactique et sa lisibilité en font un incontournable outil pour tous ceux qui veulent s’initier aux rudiments fondamentaux de la théorie de l’attachement ; les thèmes traités et l’originalité des ouvertures épistémologiques offrent aussi une lecture stimulante pour les connaisseurs. Blaise Pierrehumbert est psychologue, service universitaire (Lausanne). Mise en vente le 16 septembre 2005

L'Habiter, un impensé de la politique de la ville

Auteure: Barbara ALLEN , Michel BONETTI

Nombre de pages: 352

Cet ouvrage, nourri par de nombreuses recherches et interventions dans les grands ensembles d'habitat social, révèle la diversité de ces quartiers et des modes d'habiter de leurs occupants. Il montre l'importance que représente l'habitat pour ces personnes, et le rôle décisif qu'il joue dans leur inscription dans la société. Dépassant les vaines oppositions entre urbain et social, conditions de vie et cadre de vie, il met en évidence les interactions entre les situations socio-économiques des habitants, la conception des espaces urbains et leur gestion, ainsi que les politiques publiques qui contribuent à façonner modes d'habiter et situations habitantes. Cette analyse réinterroge les fondements de la politique de la ville et propose une nouvelle conception de l'action. Barbara Allen et Michel Bonetti sont chercheurs consultants au Sens Urbain après avoir été directeurs de recherche dans un laboratoire d'analyse des situations socio-urbaines au CSTB. Pendant une trentaine d'années, ils y ont réalisé des travaux de recherche et d'évaluation et conduit de nombreuses missions de conseil auprès des villes et des organismes de logements sociaux.

Le grand livre des 1000 premiers jours de vie

Auteure: Joanna Smith

Nombre de pages: 384

Au cours des 20 dernières années, les recherches cliniques et en neurosciences ont contribué à sensibiliser les professionnels quant à l’importance des 1000 premiers jours de vie sur le développement de l’être humain. Ainsi, ce Grand livre des 1000 premiers jours de vie leur propose : - une première partie avec les clés de compréhension du développement du cerveau au cours des 1000 premiers jours de vie, crucial pour la santé de l’enfant et du futur adulte ; - une deuxième partie portant sur l’impact des traumas durant ces 1000 premiers jours de vie sur le développement ; - une troisième partie ouvrant des perspectives en termes de prises en charge du bébé à l’adulte : de celles qui peuvent être proposées entre une figure d’attachement et son bébé, à celles de l’enfant ou de l’adolescent, puis de l’adulte ayant des antécédents de carences, traumatismes ou négligences très précoces. Sous la direction de Joanna Smith, cet ouvrage est rédigé par les experts sur le sujet. Premier du genre, il fournit les informations encore insuffisamment connues quant à l’impact crucial des 1000 premiers jours sur le développement de l’enfant,...

En finir avec toutes les addictions

Auteure: Sarah Nacass

Nombre de pages: 424

En finir avec toutes les addictions (l’alcool, le tabac, les drogues, les dépendances affectives, les addictions sexuelles, la boulimie, le sucre, les jeux d'argent, les techno-addiction aux écrans etc...) en remontant aux sources du problème grâce aux cinq piliers de la méthode ADIOS : c’est ce que vous allez découvrir dans cet ouvrage novateur et surtout comment obtenir un changement rapide et durable par rapport à tout type de souffrance ! Ainsi qu’un florilège d’exercices pratiques pour vous-mêmes ou pour vos proches afin de commencer à graver un nouveau chemin de vie !

J'ai un ado mais je me soigne

Auteure: Olivier Revol

Nombre de pages: 260

Affalé dans un canapé, sa musique en perfusion dans chaque oreille, il est « crevé ». Ranger ses affaires est au-dessus de ses forces. Et d’ailleurs à quoi bon ? « On ne peut plus rien lui dire », « Il ne quitte plus sa chambre », « Il veut tout arrêter, les cours, le sport », « Il menace de quitter la maison », « Elle n’avale plus rien. » Désemparés, les parents ont l’impression d’être confrontés à une porte verrouillée dont le code aurait changé. L’adolescence n’est pas une maladie. Mais elle peut le devenir. Le suicide est la deuxième cause de mortalité chez les 15-25 ans. Tous les ans environ, 40 000 ados tentent de mettre fin à leurs jours. Pour surmonter ce cap difficile, cette métamorphose de l’enfant à l’adulte qu’il est indispensable de réussir, chacun, parents, médecins et l’ado lui-même ont un rôle à jouer. Pédopsychiatre, lui-même père de famille, « c’est tellement plus facile avec les enfants des autres !», le Dr Olivier Revol reçoit chaque jour des appels au secours de parents déboussolés face à une planète ado qui leur échappe. Au travers de sa propre expérience de père et de médecin, il livre ici ...

L'attachement : approche clinique et thérapeutique

Auteure: Nicole Guédeney , Antoine Guédeney , Susana Tereno

Nombre de pages: 410

PMA Pour mon amour

Auteure: Olivia KNITTEL

Nombre de pages: 176

J'ai fait un enfant toute seule Olivia a toujours voulu être maman. À l'aube de la quarantaine, son désir résonne comme une urgence : elle décide de faire un bébé toute seule. Avec une détermination à toute épreuve et une bonne dose d'autodérision, elle se lance dans le parcours épineux et rocambolesque de la procréation médicalement assistée. Nous voilà embarqués avec elle dans cette incroyable aventure : choix d'un pays (puisque la démarche est à ce jour interdite en France), d'une clinique, d'un médecin, et même... d'un géniteur pour ce bébé. Au rythme de ses émotions et de ses déceptions, on attend, presque aussi fébrilement qu'elle, la petite croix positive sur le test. On déteste ceux qui la malmènent, ses amies deviennent les nôtres et, au fil des pages, on espère avec elle que son ventre finira par s'arrondir... En prenant le parti de l'humour et de la légèreté, Olivia dédramatise cette autre façon de concevoir un enfant.

L'itinérance ludique

Auteure: Laurence Rameau

Nombre de pages: 160

La crèche fait partie de la niche sensorielle du bébé. Elle est un lieu rassurant où il trouve des figures supplémentaires d’attachement. Il y découvre aussi la possibilité de s’éloigner de ces figures pour s’aventurer dans les jeux et les apprentissages. Ainsi, à la crèche, les professionnels composent un environnement offrant au bébé ces deux opposés : un port d’attache et la possibilité de le quitter comme d’y revenir à tout moment. C’est le propre du concept de l’Itinérance Ludique. L’Itinérance Ludique est une pédagogie mise en place par l'auteure, issue des enseignements de tous les grands pédagogues et des neurosciences. Elle s’articule autour de trois grands principes : la libre circulation des enfants dans la crèche, la création d’univers ludiques et le fait que l’enfant soit auteur de son jeu.

Découvrir la parentalité positive

Auteure: Mitsiko Miller

Nombre de pages: 216

Quelles compétences souhaitons-nous que nos jeunes développent ? Comment les accompagner dans leur épanouissement et comment créer un environnement fertile leur permettant de grandir avec coeur et conscience ? La parentalité est un parcours aussi enrichissant qu’éprouvant. Alors que nos enfants grandissent, nous grandissons nous aussi, dans la conscience de ce qui nous importe en tant que parents et citoyens. Avec la parentalité positive, une pratique éducative en plein essor qui se situe dans un juste équilibre entre l’autorité et la permissivité, nous marchons petit à petit vers un amour inconditionnel, un lâcher-prise et une transformation de nos idées reçues, de notre colère et de notre culpabilité. Ainsi, nous cultivons une relation riche avec nous-mêmes, mais également avec notre partenaire, nos enfants, notre communauté et le monde tout entier.

(Re)choisir sa vie

Auteure: Christian Beaufrère

Nombre de pages: 390

Epuisé.e ou au bord de la rupture, vous voulez éviter l'accident. Déjà au fond du trou, vous ne voyez pas comment en sortir et redoutez de reproduire les mêmes cercles vicieux qui vous ont conduits là. Vous cherchez une vision claire, des bases saines, pour repartir en sachant où aller et par quoi commencer. Ce guide pratique est une boîte à outils d'auto-coaching éprouvés, organisée pour vous permettre de trouver vos propres solutions. Il décrit 10 étapes d'un cheminement en 3 phases : se retrouver pour une nouvelle connexion à soi; se redécouvrir pour choisir une vie sur mesure; se relancer par une mise en oeuvre écologique de son projet. Cette aventure intérieure deviendra votre réussite. Votre carte et votre boussole vous y conduiront, sans vous perdre ni vous épuiser.

L'Adolescence et conduites à risques

Auteure: David Le Breton

Nombre de pages: 60

Les conduites à risque sont des manières ambivalentes de lancer un appel aux plus proches, à ceux qui comptent. Elles témoignent de la résistance active du jeune et de ses tentatives de se remettre au monde. En dépit des souffrances qu'elles entraînent, elles possèdent un versant positif, elles favorisent la prise d'autonomie du jeune, la recherche de ses marques, elles sont un moyen de se construire une identité. Elles n'en sont pas moins douloureuses dans leurs conséquences à travers les blessures ou les morts qu'elles entraînent. Mais la souffrance est en amont, perpétuée par une conjonction complexe entre une société, une structure familiale, une histoire de vie. Ces épreuves que les jeunes s'infligent répondent à cette nécessité intérieure de s'arracher à soi-même et de renaître meilleur. Ce sont des rites intimes, privés, autoréférentiels, insus, détachés de toute croyance et tournant le dos à une société qui cherche à les prévenir.

La coéducation émotionnelle

Auteure: Caroline Jambon , Melody Denturck

Nombre de pages: 224

L’éducation émotionnelle est un co-travail d’éducation : nous nous élevons en même temps que nous élevons nos enfants, dans une spirale ascensionnelle. Nous accompagnons les émotions de nos enfants et ces derniers nous renvoient à notre propre vulnérabilité en activant des leviers douloureux ou des manques chez nous. Nous travaillons donc sur nous-mêmes et devenons plus compétents pour accompagner les émotions de nos enfants. Caroline Jambon, créatrice et auteure du blog à succès "Apprendre à éduquer", nous délivre dans cet ouvrage les 10 points clés qui sont le socle de cette nouvelle philosophie éducative : 1. Comprendre la vraie nature des émotions 2. Pourvoir aux besoins humains fondamentaux 3. Nourrir l'attachement 4. Cultiver son empathie 5. Cultiver son Auto-empathie 6. Accepter son histoire personnelle 7. Comprendre et connaître les stades du développement de l'enfant (moteur, émotionnel et cognitif) 8. Aménager l’environnement de l'enfant 9. Enseigner des compétences 10. S'autoriser et accueillir le droit à l’erreur

L'intelligence émotionnelle

Auteure: Audrey Avanzi

Nombre de pages: 320

Vous est-il déjà arrivé d'être submergé par la tristesse, d'exploser de colère ou d'être dévoré par l'anxiété ? Avez-vous déjà essayé de réguler vos émotions sans y parvenir ? Si c'est le cas, il est temps d'écouter et de comprendre les messages de vos émotions pour qu'elles deviennent des atouts et vous aident à reprendre confiance en vous et en vos capacités. Dans ce livre, l'auteure explique comment atteindre ses objectifs à l'aide du pouvoir des émotions. Elle donne des clés pour muscler ses compétences émotionnelles à partir d'activités variées autour de la découverte de ses richesses intérieures, l'expression créative, la régulation de l'énergie et la joie d'apprendre. Car, mieux gérer ses facultés émotionnelles, c'est instaurer un climat favorable aux apprentissages et renforcer ainsi son efficacité. Grâce à un programme en 21 jours, accueillez votre sensibilité au quotidien, reconnectez-vous à votre boussole intérieure et faites de vos émotions des alliées.

Au risque de l'adoption

Auteure: Cécile DELANNOY

Nombre de pages: 245

À la lecture des témoignages de parents et enfants d'adoption et de leur analyse, ce livre, devenu une référeence indipensable, permet d'appréhender et de comprendre la vie de ces familles au quotidien. Beaucoup de parents qui adoptent pensent, en toute bonne foi, qu'enfants " de leur sang " ou enfants " adoptés ", cela ne fait aucune différence. Mais ils oublient de se demander s'il en va de même pour ces enfants... S'ils ont choisi de les adopter, eux n'ont pas choisi de l'être. L'auteur, elle-même mère adoptive et aujourd'hui grand-mère, a voulu savoir comment était vécue l'adoption de part et d'autre, en comprendre les éventuelles séquelles et suivre les traces laissées en chacun par une histoire difficile, un passé douloureux. Elle a ainsi réalisé un véritable travail d'enquête auprès de parents adoptifs et d'enfants adoptés ; de la petite enfance à l'âge adulte, des heurts de l'adolescence aux moments de tendresse, elle nous restitue ici sans fards la réalité de l'adoption. Les parents – et les enfants – de ces familles se reconnaîtront souvent dans cet ouvrage vivant, dont la force réside autant dans les témoignages que dans l'analyse qui...