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Homme et animal, la question des frontières

Auteure: Valérie Camos , Frank Cézilly , Pierre Guenancia , Jean-Pierre Sylvestre

Nombre de pages: 214

Certains arguments permettent aujourd'hui de réévaluer la thèse de la singularité de l'homme. Du point de vue de l'identité psychologique et des performances cognitives, la différence entre les grands singes et l'homme ne serait pas de nature mais seulement de degrés. La biologie considère également les distinctions homme/animaux comme des différences dans la nature, et non entre nature et culture. Au plan éthique, les formes d'appropriation des animaux ont conduit à les instrumentaliser. À cela s'ajoutent les menaces sur les espèces sauvages dues au développement industriel. Certains admettent ainsi une véritable solidarité d'ordre moral ou juridique entre les formes de vie humaines et animales. Cet ouvrage multidisciplinaire aborde l'ensemble de ces problèmes. Écrit par des philosophes, des éthologues, des sociologues et des biologistes, il s'adresse aux étudiants et spécialistes des disciplines abordées et à tous les lecteurs que ce débat intéresse.

La cognition réparée ?

Auteure: Roland Jouvent

Nombre de pages: 222

Si, à l'origine, les maladies du corps et de l'esprit possédaient chacune leur autonomie, si elles connurent ensuite au xixe siècle un rapprochement conduisant à la neuropsychiatrie, la déflagration de mai 1968 contribua à les isoler de nouveau. L'émergence des sciences cognitives, et d'un esprit radicalement interdisciplinaire, a fait éclater ces replis dogmatique. C'est bien là l'esprit des neurosciences cognitives, où l'émotion et la cognition constituent deux phénomènes tellement rapprochés et intriqués que leur séparation, si elle peut garder un intérêt au niveau de l'enseignement et de la pratique, n'a plus de sens au niveau de l'identification des mécanismes physiopathologiques. Leurs moyens d'investigation sont les mêmes, qu'il s'agisse de l'imagerie cérébrale, de la génétique cognitive, de la modélisation, voire de la cognition sociale. On verra dans cet ouvrage une illustration répétée de l'intrication de ces deux disciplines lorsqu'il s'agit de s'intéresser aux dysfonctionnements qu'elles étudient l'une et l'autre. C'est bien ici le mérite du programme Cognitique d'avoir su fédérer des communautés à l'origine isolées pour créer une...

La main, le cerveau et le toucher

Auteure: Edouard Gentaz

Nombre de pages: 192

Le toucher joue un rôle essentiel dans le développement perceptif et cognitif des personnes. Tel est le sujet de cette deuxième édition actualisée qui se centre sur l'étude de la main pour démontrer ses mille et une fonctions perceptives de connaissance du monde.

Hatier Concours CRPE 2017 - Epreuve écrite d'admissibilité - Mathématiques Tome 2

Auteure: Roland Charnay , Michel Mante , Micheline Cellier

Nombre de pages: 480

Cet ouvrage en 2 tomes s’adresse aux étudiants qui veulent se préparer au CRPE dans le cadre d’une ESPE ou en autonomie. Le tome 2 permet d'acquérir les connaissances didactiques et pédagogiques nécessaires pour répondre aux questions relatives à l'analyse d'erreurs (partie 2) et à l'analyse de documents pédagogiques (partie 3).

Mathématiques Tome 2 - CRPE 2021 - Epreuve écrite d'admissibilité

Auteure: Roland Charnay , Michel Mante , Micheline Cellier

Nombre de pages: 480

Un ouvrage indispensable pour préparer le concours de professeur des écoles (CRPE 2021) dans le cadre d’une ESPE ou en autonomie. Le tome 2 permet d'acquérir les connaissances didactiques et pédagogiques nécessaires pour répondre aux questions relatives à l'analyse d'erreurs (partie 2) et à l'analyse de documents pédagogiques (partie 3).

Psychologie de l'attention

Auteure: François Maquestiaux

Nombre de pages: 336

Une synthèse exhaustive des connaissances accumulées ces trente dernières années sur l'attention en psychologie cognitive, exposant les avancées théoriques récentes et les arguments empiriques majeurs avec clarté et concision. Cette seconde édition ajoute deux angles d'étude, le mouvement et le stress, et présente de nombreuses applications nouvelles.

Les pêches côtières bretonnes

Auteure: Catherine Talidec , Jean Boncoeur , Jean-Pierre Boude

Nombre de pages: 263

L'ouvrage est dédié à la situation des pêches côtières bretonnes au début des années 2000.Il aborde la question de la régulation de l'accès aux ressources halieutiques. Il examine l'exploitation des principaux stocks et les caractéristiques de la flotte de pêche. Les performances économiques des navires sont analysées, et l'impact de l'augmentation du coût du carburant au début de la décennie est mis en évidence. La pêche de loisir est traitée à travers les résultats d'un sondage national permettant de dégager les caractéristiques des plaisanciers pratiquant cette activité en Bretagne.

Psychologie cognitive des apprentissages scolaires

Auteure: Ludovic Ferrand , Bernard Lété , Catherine Thevenot

Nombre de pages: 304

Cet ouvrage explique les mécanismes cognitifs liés aux principaux apprentissages qu'un individu doit parvenir à acquérir au cours de sa vie. Les apprentissages sont abordés ici chez l'enfant d'âge scolaire avec les apprentissages dits initiaux ou fondamentaux (lire, écrire, compter, dessiner).

Le temps des Syal

Auteure: Christine de Sainte-Marie , José Muchnik

Nombre de pages: 320

Certains systèmes agroalimentaires localisés (Syal) semblent tout à la fois constituer une réponse à la vague de mondialisation et ouvrir des pistes pour affronter les enjeux d'un développement (plus) durable. Ils participent en effet à une dynamique socio-économique locale, valorisent des ressources naturelles tout en les préservant, ou offrent des produits ayant une forte « densité culturelle ». Mais d'où les Syal tiennent-ils ces propriétés ? Vaste question que cet ouvrage explore sous l'angle original des relations entre le changement technique et l'ancrage territorial des activités productives.De la mise en valeur de la race bovine d'Aubrac dans les années 1960 jusqu'au questionnement des modèles techniques de production de légumes dans les Pyrénées-Orientales, en passant par la relance du safran dans le Quercy, la qualification des fromages corses ou du fromage de Cotija des rancheros mexicains, les auteurs analysent de multiples expériences qui dessinent les voies de futurs possibles. Cet ouvrage s'adresse à un public de chercheurs et d'enseignants aussi bien que de responsables politiques ou associatifs, d'animateurs territoriaux et de praticiens du...

Hatier Concours CRPE 2018 - Mathématiques Tome 2 - Epreuve écrite d'admissibilité

Auteure: Roland Charnay , Michel Mante

Nombre de pages: 480

Un ouvrage indispensable pour préparer le concours de professeur des écoles (CRPE 2018) dans le cadre d’une ESPE ou en autonomie. Le tome 2 permet d'acquérir les connaissances didactiques et pédagogiques nécessaires pour répondre aux questions relatives à l'analyse d'erreurs (partie 2) et à l'analyse de documents pédagogiques (partie 3).

Captage et stockage du CO2

Auteure: Naceur Chaabane , Minh Ha-Duong

Nombre de pages: 164

Technologie industrielle déjà expérimentée dans divers pays, le captage et le stockage du CO2 consistent à récupérer le dioxyde de carbone et à l'injecter dans des pièges géologiques profonds. Cette solution, qui participe à la lutte contre le changement climatique, suscite un intérêt croissant en France suite au Grenelle de l'environnement. Cet ouvrage propose - pour la première fois - un état des connaissances dressé par des spécialistes de l'Institut de physique du globe, du Bureau des recherches géologiques et minières, de l'Institut français du pétrole et du Centre national de la recherche scientifique. Il fait le point sur les enjeux de cette nouvelle technologie en France. Au-delà des discussions techniques entre experts, l'ouvrage s'intéresse aux enjeux de communication externe et aux débats publics ouverts. Les points de vue des diverses parties prenantes - organismes de recherche, ONG environnementales (Réseau Action Climat France), lobby européen (Zero Emission Platform), citoyens, journalistes et entreprises - sont confrontés. Une large partie de l'ouvrage vise à éclairer la question de l'acceptabilité sociale de cette technologie. En plus ...

Dictionnaire des Notions

Auteure: Encyclopaedia Universalis

Nombre de pages: 3456

Premier ouvrage en son genre, le Dictionnaire des Notions répertorie et explique l’ensemble des notions qui permettent de comprendre le monde d’hier et d’aujourd’hui. Et ce dans tous les domaines du savoir : politique, économie, philosophie, religion, mais aussi arts, littérature, musique, physique ou chimie, astronomie, mathématique, etc. Entre les choses et les mots qui les désignent, il y a les notions, qui donnent du sens, permettent de connaître et de comprendre. Certaines d’entre elles, les plus importantes sans doute, viennent de loin et semblent avoir toujours existé : Beau, Bien, Désir, Être, Histoire, Justice, Matière, Progrès, Temps, Travail, Vérité, Vie... D’autres, plus récentes, reflètent des préoccupations plus actuelles : Analogique/Numérique, Biodiversité, Chômage, Développement durable, Inflation, Mondialisation... Quelle est leur histoire ? Comment ont-elles évolué au fil du temps ? Le Dictionnaire des Notions commente 700 notions clés issues de tous les champs du savoir.

Concours professeur des écoles 2015 - Mathématiques Tome 2 - Epreuve écrite d'admissibilité

Auteure: Michel Mante , Roland Charnay

Nombre de pages: 480

♦ Un tome complet sur la didactique ♦ Les connaissances didactiques et pédagogiques de référence ♦ Les connaissances didactiques pour chaque grand domaine des mathématiques de l’école primaire avec : - des apports didactiques, des exercices d’entraînement - une rubrique « Au concours » : des analyse d’erreurs-types dans des productions d’élèves, 20 analyses de dossiers relatifs à l’enseignement d’un concept mathématiques.

Mathématiques - CRPE 2022 - Epreuve orale d'admission

Auteure: Roland Charnay , Michel Mante

Nombre de pages: 480

Un ouvrage complet pour préparer l'épreuve orale de leçon du Concours de recrutement des professeurs des écoles. Tous les savoirs à maitriser et toute la méthodologie de l'épreuve pour réussir la leçon de mathématiques.

Qui sauver ? L’homme ou le chien ?

Auteure: Jacques Ricot

Nombre de pages: 224

Voici enfin le livre accessible et complet que l’on attendait sur la question animale. Clair et bien informé, écrit par un spécialiste de l’éthique, il évite les écueils tant de la propagande que des caricatures journalistiques pour proposer un état des lieux impartial et équilibré sur le problème du statut à accorder aux animaux. Non, tous les défenseurs de la cause animale ne préféreront pas sauver un chien plutôt qu’une personne handicapée. Oui, l’homme se rattache sans contestation possible au règne animal. Mais non, ce n’est pas parce qu’il partage 99 % de ses gènes avec le chimpanzé qu’on peut en déduire qu’il est un singe comme les autres. Et non, considérer qu’il se distingue des autres animaux n’est pas un blanc-seing pour qu’il les maltraite. Mettant au jour les véritables enjeux, parfois vertigineux, de ces questions qui hantent désormais notre actualité, cet ouvrage, tout en faisant montre d’un authentique humanisme, offre au lecteur un bien des plus rares : le moyen de se forger son propre jugement loin des excès manichéens.

L' Analogie, cœur de la pensée

Auteure: Douglas Hofstadter , Emmanuel Sander

Nombre de pages: 688

L’analogie est le mécanisme qui, sans que nous en ayons conscience, dicte le choix de nos mots et notre compréhension des situations les plus quotidiennes. Elle nous guide face à des circonstances inattendues, inspire notre imagination et est même à la source des découvertes d’Einstein. La logique est-elle le fondement de notre pensée ? Réhabilitant les pouvoirs et la richesse créatrice de l’analogie, cet ouvrage montre qu’il n’en est peut-être rien. Trente ans après Gödel, Escher, Bach (prix Pulitzer 1980), dont l’influence et le succès ont été considérables, ce nouveau livre, totalement révolutionnaire, écrit à quatre mains dans un langage non technique et illustré d’une foule d’exemples empruntés à tous les champs de la vie, propose une nouvelle théorie de la pensée. Douglas Hofstadter est professeur de sciences cognitives à l’Indiana University et directeur du Center for Research on Concepts and Cognition. Il est notamment l’auteur de Je suis une boucle étrange (2008) et de Gödel, Escher, Bach (1979), immense succès. Emmanuel Sander est professeur de psychologie à l’université Paris-VIII, où il dirige l’équipe «...

Réapprendre à lire. De la querelle des méthodes à

Auteure: Sandrine Garcia , Anne-Claudine Oller

Nombre de pages: 329

La controverse récurrente autour de l'usage des méthodes " globale " ou " syllabique " dans l'apprentissage de la lecture dissimule des choix pédagogiques plus profonds, qui ont durablement compromis la démocratisation de l'un des savoirs premiers les plus déterminants pour la réussite scolaire ultérieure. Ce livre montre comment, au nom d'une conception savante et idéalisée de la " vraie lecture ", les aspects pratiques et techniques de cet apprentissage fondamental ont progressivement été déniés et délégitimés. Il décrit la manière dont les enseignants ont été dépossédés de leur savoir pédagogique et ont peu à peu tendu à reporter sur les enfants eux-mêmes et leur milieu culturel les difficultés qu'ils constataient, favorisant une médicalisation et une psychologisation croissantes de l'échec scolaire. À partir d'une expérimentation conduite au sein de plusieurs établissements et à rebours de la tendance dominante, cet ouvrage met en évidence les effets positifs d'une pédagogie basée sur l'enseignement explicite du déchiffrage en matière de réduction des inégalités sociales d'accès à l'écrit. Sandrine Garcia est sociologue, professeur...

L'approche Montessori en orthophonie

Auteure: Christine Nougarolles

Nombre de pages: 224

Avant que sa méthode ne soit utilisée en pédagogie, Maria Montessori a d'abord développé les grands principes de son action dans un but thérapeutique. L'orthophonie est donc un champ tout indiqué pour l'application de la méthode Montessori : non seulement thérapeute mais aussi accompagnateur dans l'aménagement d'une pédagogie adaptée aux besoins des enfants, l'orthophoniste trouvera dans cet ouvrage des applications pratiques à la philosophie Montessori. Ce livre vous offre une méthode concrète de prise en charge des enfants ayant des troubles des apprentissage, de l'écriture, de la lecture, du calcul ou de l'attention. Les vidéos qui l'accompagnent vous montreront exactement comment utiliser le matériel.

Les sciences cognitives et l'école

Auteure: Michèle Kail

Nombre de pages: 512

Les apprentissages sont au coeur des préoccupations et des pratiques de l'institution scolaire et sont l'un des enjeux fondamentaux pour notre société. Ils sont aussi l'un des objets privilégiés de la recherche en sciences cognitives. Une collaboration s'établit entre chercheurs en sciences cognitives et chercheurs et praticiens de l'éducation et de la formation. Cet ouvrage présente un bilan des acquis et des lacunes concernant certains apprentissages.

Concevoir et construire la décision

Auteure: Élisabeth de Turckheim , Hubert Bernard , Antoine Messéan

Nombre de pages: 360

Comment la recherche agronomique peut-elle aider à formuler des problèmes de décision ? Comment concevoir des modèles qui intègrent une représentation du processus de décision, développer des outils en anticipant leurs usages et les changements qu'ils induiront ? Comment articuler une démarche d'intervention avec la production de connaissances scientifiques ? Comment analyser et rendre compte des apprentissages dans des situations d'action collective ? Cet ouvrage illustre à quel point tout processus de décision relève d'une activité de conception. Des études de cas liées aux pratiques agricoles et à la gestion de ressources illustrent le propos. Cet ouvrage s'adresse à tous ceux qui souhaitent approfondir leur réflexion sur les démarches de conception, enrichir leurs méthodes pour construire des outils utilisables et éclairer leurs modes d'implication dans l'action collective.

Douleur animale, douleur humaine

Auteure: Jean-Luc Guichet

Nombre de pages: 218

Cet ouvrage, associant des chercheurs de disciplines et de préoccupations très diverses, a trois objectifs : faire le point sur la question de la douleur et des états associés chez l'animal, interroger l'une par l'autre douleur animale et douleur humaine, clarifier les bases éthiques du débat. Si l'animal, faute de langage comparable au nôtre, ne peut nous déclarer sa douleur, son comportement est cependant loin d'être silencieux. Cette question peut ainsi être ressaisie sous un plus large horizon que celui strictement humain, permettant une compréhension renouvelée. En retour, la reconnaissance de la douleur animale pose à l'homme des problèmes éthiques qu'il ne peut indéfiniment différer.

La philosophie des Bantous

Auteure: Sironval Anaïs

Nombre de pages: 141

Existe-t-il une philosophie africaine et donc bantoue ? Pourquoi cela fait-il débat ? C'est une question fondamentale à laquelle il faudra répondre, car s'il existe bel et bien une philosophie bantoue, cela est loin d'être accepté par tous. Pourtant, toute cette ethnie a construit son mode de vie, son éthique, son organisation sociale et juridique à partir d'un concept : celui de force. Cette force est une force ontologique, proche du concept d'essence dans la philosophie occidentale...

Psychologie différentielle

Auteure: Alain Vom Hofe

Nombre de pages: 423

Depuis les années 1960-1970, la psychologie différentielle a traversé de nombreuses évolutions, qui l'ont amenée à se centrer sur la mesure des différences individuelles, puis sur la mise en évidence de la variabilité interindividuelle qualitative et de la variabilité intra-individuelle. Au cours de cette période, la psychologie différentielle est restée à la pointe de la recherche méthodologique, en psychométrie notamment. Il n'est pas indifférent que ces évolutions aient essentiellement eu pour origine les réflexions conduites au sein de la psychologie différentielle francophone, tout particulièrement dans le cadre privilégié des journées de Psychologie Différentielle, dont cet ouvrage synthétise le contenu de la quinzième édition (Rouen, septembre 2002). Les conférences invitées, qui illustrent cette culture de la réflexion, ont traité de l'originalité de la psychologie différentielle au sein de la psychologie, en radiographiant le passé proche ainsi que le présent, et en proposant une vision prospective autour de la notion de processus de différenciation intra et interindividuelle. Les apports de la génétique moléculaire à l'étude des...

Forests, Carbon Cycle and Climate Change

Auteure: Denis Loustau

Nombre de pages: 311

"The results presented in this book summarize the main findings of the CARBOFOR project, which brought together 52 scientists from 14 research units to investigate the effects of future climate on the carbon cycle, the productivity and vulnerability of French forests. This book explains the current forest carbon cycle in temperate and Mediterranean climates, including the dynamics of soil carbon and the total carbon stock of French forests, based on forest inventories. It reviews and illustrates the main ground-based methods for estimating carbon stocks in tree biomass. Spatial variations in projected climate change over metropolitan France throughout the 21st century are described. The book then goes on to consider the impacts of climate change on tree phenology and forest carbon balance, evapotranspiration and production as well as their first order interaction with forest management alternatives. The impact of climate change on forest vulnerability is analysed. A similar simulation study was carried out for a range of pathogenic fungi, emphasizing the importance of both warming and precipitation changes. The consequences of climate change on the occurrence of forest fires and...

Homme et animal, la question des frontières

Auteure: Valérie Camos , Frank Cézilly , Pierre Guenancia , Jean-Pierre Sylvestre

Nombre de pages: 214

Certains arguments permettent aujourd'hui de réévaluer la thèse de la singularité de l'homme. Du point de vue de l'identité psychologique et des performances cognitives, la différence entre les grands singes et l'homme ne serait pas de nature mais seulement de degrés. La biologie considère également les distinctions homme/animaux comme des différences dans la nature, et non entre nature et culture. Au plan éthique, les formes d'appropriation des animaux ont conduit à les instrumentaliser. À cela s'ajoutent les menaces sur les espèces sauvages dues au développement industriel. Certains admettent ainsi une véritable solidarité d'ordre moral ou juridique entre les formes de vie humaines et animales. Cet ouvrage multidisciplinaire aborde l'ensemble de ces problèmes. Écrit par des philosophes, des éthologues, des sociologues et des biologistes, il s'adresse aux étudiants et spécialistes des disciplines abordées et à tous les lecteurs que ce débat intéresse.

La cognition mathématique chez l'enfant

Auteure: Pierre Barrouillet , Valérie Camos

Nombre de pages: 263

Conduire tous les enfants à la maîtrise du nombre et des mathématiques est devenu un enjeu social majeur dans nos sociétés technologiques. Une meilleure connaissance de l'origine de la cognition mathématique chez l'enfant doit permettre d'éclairer les pratiques pédagogiques, de mettre en place de meilleures prises en charge des retards et de pallier les déficits spécifiques. Au cours des trente dernières années, des chercheurs appartenant à diverses disciplines se sont attachés à mieux comprendre comment l'être humain aborde le nombre. Cet ouvrage est la première synthèse multidisciplinaire exposant les avancées de la recherche dans le domaine de l'apprentissage des mathématiques. Il regroupe les contributions de spécialistes de la psychologie cognitive et développementale, de la didactique des mathématiques, des sciences de l'éducation, et de l'anthropologie. Il s'attache à dégager d'une part les aspects consensuels quant à la nature des processus d'acquisition et des méthodes de transmission des savoirs les plus appropriées, et d'autre part les domaines ouverts aux débats théoriques et aux innovations pédagogiques. Offrant un résumé clair et...

L'année psychologique

Auteure: Alfred Binet , Henri Étienne Beaunis , Larguier Des Bancels , Théodore Simon , Henri Piéron

LA GESTION D'UNE ACTIVITE COMPLEXE

Auteure: Valérie Camos

Nombre de pages: 201

DU FAIT DE SON IMPORTANCE THEORIQUE DANS LA CONSTRUCTION DU CONCEPT DE NOMBRE ET DE SON IMPLICATION DANS L'ESTIMATION ET LE SUBITIZING, LE DENOMBREMENT TIENT UNE PLACE A PART PARMI LES PROCESSUS DE QUANTIFICATION. DENOMBRER UNE COLLECTION D'OBJETS REQUIERT DE POINTER DE MANIERE EXHAUSTIVE CHAQUE OBJET ET D'ENONCER LES NOMS DE NOMBRE DANS UN ORDRE CORRECT. CES DEUX HABILETES NECESSITENT D'ETRE COORDONNEES, AFIN DE DETERMINER LE CARDINAL DE LA COLLECTION. DANS LE CADRE DU MODELE DE BADDELEY (1990), LE DENOMBREMENT DEMANDERAIT DONC LA MISE EN OEUVRE DE LA BOUCLE PHONOLOGIQUE ET DU CALEPIN VISUO-SPATIAL, MANIPULANT RESPECTIVEMENT LES INFORMATIONS PHONOLOGIQUES ET LES INFORMATIONS SPATIALES. EN CE QUI CONCERNE LA COORDINATION, ELLE SERAIT PRISE EN CHARGE PAR LE PROCESSEUR CENTRAL ET ENTRAINERAIT DONC UN COUT COGNITIF SUPPLEMENTAIRE S'AJOUTANT A CELUI DU POINTAGE ET DE RENONCIATION. DE PLUS, CE COUT ADDITIONNEL DEVRAIT DIMINUER AVEC L'AGE (CASE, 1985). AINSI, L'HYPOTHESE D'UNE COORDINATION COUTEUSE IMPLIQUE QUE (1) LE TEMPS DE DENOMBREMENT SOIT SUPERIEUR AU TEMPS DE MISE EN OEUVRE DE LA PLUS LENTE DES HABILETES DE POINTAGE ET D'ENONCIATION, ET QUE (2) LE NOMBRE D'ERREURS EN DENOMBREMENT ...

La conception des documents pour le Web

Auteure: Aline Chevalier

Nombre de pages: 224

Pourquoi les documents électroniques pour le Web sont-ils si souvent difficiles à utiliser et à comprendre ? Quelle activité cognitive développent les concepteurs de ces documents ? Quelles difficultés rencontrent-ils ? Cet ouvrage vise à apporter des éléments de réponse à ces questions. Pour cela, dans un premier temps, des éléments historiques sur l’étude scientifique des activités de conception sont mis en perspective avec les spécificités de la conception de documents pour le Web. L’auteur présente ensuite des études qui analysent les difficultés auxquelles les concepteurs de ces documents sont confrontés et les conséquences qu’elles peuvent générer au niveau des documents conçus. Enfin, le rôle de l’esthétique et ses liens avec l’ergonomie clôturent cet essai.Ce livre s’adresse aux étudiants et enseignants-chercheurs qui s’intéressent à la psychologie et à l’ergonomie cognitives des documents électroniques. L’ergonome ainsi que le concepteur de documents Web pourront également y trouver des connaissances intéressantes pour leurs pratiques.

L' Intelligence humaine n'est pas un algorithme

Auteure: Olivier Houdé

Nombre de pages: 256

On parle aujourd’hui beaucoup d’intelligence, qu’il s’agisse des circuits biologiques du cerveau ou des circuits électroniques des ordinateurs. Mais qu’est-ce que l’intelligence ? Partant de ses propres découvertes chez l’enfant, Olivier Houdé nous propose dans ce livre une nouvelle théorie de l’intelligence qui intègre le circuit court des intuitions et le circuit long des algorithmes, mais qui fait aussi et surtout la part belle au système inhibiteur, seul capable de bloquer les réponses, au cas par cas, selon le but et le contexte. C’est cette inhibition, indispensable pour corriger nos biais cognitifs, qui est la clé de l’intelligence et qu’il faut éduquer ou coder. Le professeur Olivier Houdé est l’un de nos plus éminents psychologues, auteur d’une œuvre déjà majeure. Directeur honoraire à la Sorbonne du Laboratoire de psychologie du développement et de l’éducation de l’enfant (LaPsyDÉ) du CNRS, il est membre de l’Académie des sciences morales et politiques de l’Institut de France.

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