Pourquoi l’activité scientifique est-elle conflictuelle ? Brisant l’image idéale de la science consensuelle, les controverses scientifiques sont aujourd’hui devenues un sujet privilégié de la sociologie et de l’histoire des sciences. Elles sont par ailleurs impliquées au cœur des débats sur les méthodes des sciences sociales. Si l’analyse des controverses scientifiques doit beaucoup aux approches inaugurées par les courants relativistes et constructivistes des années 1970-1980, ce livre montre que les études contemporaines ont tout à gagner à réintroduire ce qui a été le principal tabou des trente dernières années : la vérité. Cette conclusion n’est pas le résultat d’une méditation abstraite sur le destin de la sociologie et de l’histoire des sciences. C’est le résultat d’études de cas, portant sur des disciplines telles que la biologie (la thèse des générations spontanées, débattue entre Pasteur et Pouchet), de la médecine (le vitalisme opposé à la médecine expérimentale naissante), de la stéréotomie (les « Guerres perspectives » qui ont agité le Paris des années 1640), de la perspective (la mathématisation de la...
En une synthèse inédite, le livre analyse les origines, le développement et l' actualité de la recherche suscitée par les aphasies. Il explique quel a été le rôle joué par ces troubles dans la genèse de la neurologie comme science. Il montre quels enseignements on peut tirer des pathologies lorsqu' on veut comprendre en quoi consiste l' appropriation du langage par l' individu. Il dégage enfin les implications philosophiques de la question, notamment quant aux relations entre cerveau, esprit et langage.