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Hatier Concours CRPE 2017 - Epreuve orale d'admission - Histoire

Auteure: Charles Mercier , Valérie Schafer , Elisabeth Szwarc , Thierry Truel , Micheline Cellier , Roland Charnay , Michel Mante , Didier Cariou , Marielle Chevallier , Anne-Sophie Molinié , Karine Ramondy

Nombre de pages: 200

Cet ouvrage s’adresse aux étudiants qui préparent l’épreuve d’admission du CRPE. ♦ Un outil indispensable pour réussir l’épreuve d’histoire du CRPE ♦ Un ouvrage de référence : • le point sur l’enseignement de l’histoire à l’école primaire, les démarches, les pratiques • la méthodologie pour rédiger le dossier et préparer l’oral • des dossiers types du concours commentés • toutes les connaissances disciplinaires nécessaires : le cours, les dates clés et les repères du programme

Les Livres disponibles

La liste exhaustive des ouvrages disponibles publiés en langue française dans le monde. La liste des éditeurs et la liste des collections de langue française.

L'histoire à l'école élémentaire depuis 1945

Auteure: Benoit Falaize

Nombre de pages: 331

L'objet de ce livre est d'éclairer l'évolution et le quotidien scolaire de l'enseignement de l'histoire, dans ses pratiques les plus ordinaires, de la Libération à nos jours. À l'heure des débats sur l'enseignement de l'histoire, à l'heure aussi des nostalgies sur un éventuel « âge d'or » de cette discipline à l'école élémentaire, où les héros et les dates étaient censés être connus par tous les élèves, il a semblé important de donner à voir, au plus près des pratiques les plus quotidiennes et les plus routinières, l'évolution de cet enseignement depuis la Libération. Afin d'être au plus près du travail quotidien des maîtres, de leurs démarches pédagogiques ainsi que de leurs représentations scolaires, politiques et nationales, ce livre s'appuie non pas tant sur les programmes ou les manuels scolaires, mais sur d'autres sources variées. Parmi les sources disponibles, ont été mobilisés les débats pédagogiques, les témoignages sur les pratiques effectives, les discours intermédiaires que constituent les revues pédagogiques primaires, ainsi que les récits de classe ou les pratiques de classes elles-mêmes, reconstituées à partir des...

Histoire Géographie Histoire des arts CE2

Auteure: Sophie Le Callennec , Émilie François , Dominique Guimbretière

Nombre de pages: 143

Des pistes pédagogiques pour mettre en oeuvre les programmes de 2008 et des informations pour étudier les documents du manuel de CE2.Le guide pédagogique suit pas à pas la structure du manuel de CE2. Pour chaque double page du manuel, l'enseignant trouvera :• la référence précise aux parties du programme couverte par la séquence, en histoire, en géographie mais aussi en histoire des arts ;• des informations concernant chaque document, pour lui permettre de mieux l'exploiter en classe et de répondre aux éventuelles questions des élèves ;• des éléments de réponse aux questions, pour l'aider à guider les élèves et connaître les intentions des auteurs pour chaque question posée ;• quand le ou les documents concernent aussi l'histoire des arts, des informations permettant son exploitation croisée en classe.

Magellan Histoire-Geographie CM1 ed. 2010 - Manuel EPUB Special experimentation

Auteure: Sophie Le Callennec

Une histoire des Juifs de Pologne

Auteure: Henri MINCZELES

Nombre de pages: 566

Près d'un millénaire d'un passé riche en événements, la saga extraordinaire et tragique des Juifs polonais et de la civilisation ashkénaze. Le judaïsme polonais a longtemps et profondément marqué les communautés juives dans le monde. Malgré leur quasi-disparition dans l'horreur indicible du génocide nazi, l'immense héritage des Juifs de Pologne, ces " combats sans nombre sur les champs de bataille de l'esprit ", perdure aujourd'hui, fût-ce de façon souterraine, chez les millions de Juifs qui vivent sous d'autres cieux. C'est l'histoire longue, curieusement méconnue, du judaïsme polonais que retrace ici Henri Minczeles, dans ses dimensions religieuse, culturelle et politique : près d'un millénaire riche en événements, un destin bien particulier, avec ses périodes paisibles ou tourmentées, une civilisation ashkénaze dont le yiddish fut un vecteur de premier plan. Henri Minczeles raconte la saga des Juifs polonais sur une terre qui fut la leur durant des siècles, au sein d'un milieu majoritaire rarement bienveillant, souvent antisémite. Il met en scène l'extraordinaire vitalité de cette communauté, malgré l'angoisse et la précarité, avant l'horreur de...

Bibliographie du voyage français en Italie du Moyen Âge à 1914

Auteure: Vito Castiglione Minischetti , Giovanni Dotoli , Roger Musnik

Nombre de pages: 541

Histoire-géographie, 3e

Auteure: Catherine Lanceau , Anne-Marie Lelorrain , Élisabeth Szwarc

Nombre de pages: 223

L'Histoire et la géographie au brevet des collèges

Auteure: Catherine Lanceau , Marie-Hélène Mitterand , Élisabeth Szwarc

Nombre de pages: 207

L'Histoire et la géographie au brevet des collèges

Auteure: Catherine Lanceau , Marie-Hélène Mitterand , Élisabeth Szwarc

Nombre de pages: 191

Histoire, cycle 3, niveau 3, CM 2

Auteure: Albert Cohen , Hugues Lécharny , Élisabeth Szwarc

Nombre de pages: 61

Des cahiers pour découvrir les grandes périodes de l'Histoire. Un outil à base de séquences attractives (individuelles, collectives ou en ateliers). Des situations interactives dans lesquelles l'enfant adopte différents points de vue : celui de l'élève qui, à partir de différents outils à sa disposition, peut se construire une première représentation de la période ; celui du découvreur qui observe et questionne des documents iconographiques ; celui du détective qui suit une piste importante de la période concernée ; celui du journaliste qui rend compte d'un événement ; enfin, celui de l'historien qui construit sa connaissance en faisant sa propre synthèse.

Histoire, CM1

Auteure: Albert Cohen , Hugues Lécharny , Élisabeth Szwarc

Nombre de pages: 61

Des cahiers pour découvrir les grandes périodes de l'Histoire. Un outil à base de séquences attractives (individuelles, collectives ou en ateliers). Des situations interactives dans lesquelles l'enfant adopte différents points de vue : celui de l'élève qui, à partir de différents outils à sa disposition, peut se construire une première représentation de la période ; celui du découvreur qui observe et questionne des documents iconographiques ; celui du détective qui suit une piste importante de la période concernée ; celui du journaliste qui rend compte d'un événement ; enfin, celui de l'historien qui construit sa connaissance en faisant sa propre synthèse.

Histoire, géographie, éducation civique

Auteure: Gilles Baillat , Jocelyne Boulmer-Nguyen , Élisabeth Szwarc , Jean-Claude Rouffignac , Alain Demottier , Jean-Pierre Chevalier (professeur en ESPE).) , Régine Gérard (enseignante).) , Joël Thibault , Marianne Field , Chantal Adamczewski-Vincent

Nombre de pages: 175

EDUCATION CIVIQUE CYCLE 3. Niveau 2, 4 cahiers d'activité + 1 gratuit

Auteure: Elisabeth Szwarc , Marianne Field

Histoire, géographie, éducation civique

Auteure: Gilles Baillat , Jean-Pierre Chevalier , Collectif, , Jocelyne Nguyen , Michel Chossenot

Nombre de pages: 156

Susciter la curiosité et y répondre, fournir les moyens d'apprendre, former à l'esprit et au comportement civiques. Tels sont les principaux objectifs de cette nouvelle collection, conforme au programme de 1995 et marquée symboliquement par la personnalité attachante du héros J. Swift. Documents, savoirs organisés et activités méthodologiques constituent le triple apport qui caractérise chacun des ouvrages de cette collection dans les différentes disciplines abordées.

EDUCATION CIVIQUE CYCLE 2. Niveau 2, 4 cahiers d'activités + 1 gratuit

Auteure: Elisabeth Szwarc , Marianne Field

Histoire, géographie, éducation civique

Auteure: Gilles Baillat , Alain Demotier , Jean-Claude Rouffignac , Chantal Vincent , Jocelyne Boulmer-Nguyen

Nombre de pages: 157

Susciter la curiosité et y répondre, fournir les moyens d'apprendre, former à l'esprit et au comportement civique. Tels sont les principaux objectifs de cette nouvelle collection, conforme aux programmes de 1995 et marquée symboliquement par la personnalité attachante du héros de J. Swift. Documents, savoirs organisés et activités méthodologiques constituent le triple apport qui caractérise chacun des ouvrages de cette collection dans les différentes disciplines abordées.

Magellan Enseigner l'Histoire au cycle 3

Auteure: Sophie Le Callennec , Françoise Martinetti , Elisabeth Szwarc

Nombre de pages: 320

Éducation civique

Auteure: Élisabeth Szwarc , Marianne Field

Nombre de pages: 31

Susciter la curiosité et y répondre, fournir les moyens d'apprendre, former à l'esprit et au comportement civiques. Tels sont les principaux objectifs de cette nouvelle collection, conforme aux programmes de 1995 et marqués symboliquement par la personnalité attachante du héros de J. Swift. Documents, savoirs organisés et activités méthodologiques constituent le triple apport qui caractérise chacun des ouvrages de cette collection dans les différentes disciplines abordées.

Histoire, géographie, éducation civique

Auteure: Gilles Baillat , Jocelyn Nguyen , Élisabeth Szwarc

Nombre de pages: 156

HISTOIRE GEOGRAPHIE 5EME INITIATION ECONOMIQUE.

Auteure: Elisabeth Szwarc , Gérard Hugonie

Nombre de pages: 132

Ce guide du professeur accompagne le livre de l'élève. Il propose pour chaque grand chapitre : - une bibliographie et une filmographie récentes, - les objectifs pédagogiques. Il propose pour chaque leçon : - les objectifs pédagogiques de la leçon, - un commentaire détaillé de chacun des documents de la leçon. En complément du manuel • 8 séries de 15 diapositives en histoire avec livret d'accompagnement : - les empereurs byzantins (code 885 141). - De Clovis à Charlemagne (code 885 142). - Forteresses et combattants (code 885 143). - Les Capétiens et la construction de la France (code 885 144). - Les échanges entre chrétiens et musulmans (code 885 145) - L'Eglise dans la société (code 885 146). - Voyageurs et conquérants (code 885 147). - Mécènes et artistes de la Renaissance (code 885 148). • 8 séries de 15 diapositives en géographie avec livret d'accompagnement : - Les grands paysages d'Afrique (code 885 181). - Aspects du développement en Afrique (code 885 182). - Contrastes du développement en Asie, 1 (code 885 184). - Contrastes du développement en Asie, 2 (code 885 185). - Paysages d'Amérique latine (code 885 186). - Les pôles du développement ...

Éducation civique

Auteure: Élisabeth Szwarc , Marianne Field

Nombre de pages: 31

Susciter la curiosité et y répondre, fournir les moyens d'apprendre, former à l'esprit et aux comportements civiques. Tels sont les principaux objectifs de cette nouvelle collection, conforme aux programmes de 1995 et marquée symboliquement par la personnalité attachante du héros de J. Swift. Documents, savoirs organisés et activités méthodologiques constituent le triple apport qui caractérise chacun des ouvrages de cette collection dans les différentes disciplines abordées.

Éducation civique

Auteure: Élisabeth Szwarc , Marianne Field

Nombre de pages: 32

Susciter la curiosité et y répondre, fournit les moyens d'apprendre, former à l'esprit et au comportement civiques. Tels sont les principaux objectifs de cette nouvelle collection, conforme aux programmes de 1995 et marquée symboliquement par la personnalité attachante du héros de J. Swift. Documents, savoirs organisés et activités méthodologiques constituent le triple apport qui caractérise chacun des ouvrages de cette collection dans les différentes disciplines abordées.

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