Ebooks Gratuits

Le Bébé, le Psychanalyste et la Métaphore

Auteure: Serge Lebovici

Nombre de pages: 272

Voici le dernier texte écrit par Serge Lebovici, très peu de temps avant sa disparition. Ce document exceptionnel reprend l'histoire du concept de métaphore chez les philosophes, les linguistes et les psychanalystes. Il montre en particulier comment cette notion constitue la pierre angulaire de l'ontogenèse psychique et de l'action psychothérapeutique. Dense, émouvant, ce livre reflète la puissance de la pensée de Serge Lebovici, la profondeur de ses vues synthétiques et la passion qu'il avait pour le bébé, dont la présence se trouve à jamais inscrite en l'homme, tout simplement. Psychanalyste, professeur émérite de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent, Serge Lebovici a été président de l'Association psychanalytique internationale. Auteur à la créativité clinique et théorique impressionnante, il a publié plusieurs dizaines de livres et plusieurs centaines d'articles. Texte revu par Bernard Golse, Marianne Rabain-Lebovici et Véronique Lemaître. Bibliographie de Serge Lebovici établie par Colette Chiland.

Le développement affectif et cognitif de l'enfant

Auteure: Bernard Golse

Nombre de pages: 352

Un ouvrage collectif sur un sujet aussi vaste que le développement affectif et intellectuel de l'enfant, a, en réalité, quelque chose d'un être vivant. Il vit et se nourrit des transformations des connaissances, du savoir et de la pensée. De ce fait, il évolue et se doit d'évoluer. La psychologie du développement est, en effet, en plein essor et notamment en ce qui concerne les données disponibles dans le champ de la psychologie et de la psychiatrie du bébé. La poursuite à l'Hôpital Necker-Enfants Malades du programme de recherche "PILE" (Programme international pour le langage de l'enfant), consacré à l'étude, en première année de vie, des précurseurs corporels et interactifs de l'accès de l'enfant à la communication et au langage, nous a amenés, avec Lisa Ouss, à approfondir nos conceptions sur le développement précoce et sur l'émergence du langage. Cette 5e édition avec sa refonte de la partie consacrée aux perspectives théoriques et cliniques s'enrichit ainsi de nouveaux thèmes tels que : les liens entre cognition, affectivité et désir d'apprendre et de savoir qui conditionnent notamment la qualité des apprentissages scolaires ; une approche...

Le développement affectif et intellectuel de l'enfant

Auteure: Bernard Golse

Nombre de pages: 400

Un ouvrage collectif sur un sujet aussi vaste que le développement affectif et intellectuel de l’enfant, a, en réalité, quelque chose d’un être vivant. Il vit et se nourrit des transformations des connaissances, du savoir et de la pensée. De ce fait, il évolue et se doit d’évoluer : - La psychologie du développement est en plein essor et, notamment, en ce qui concerne les données disponibles dans le champ de la psychologie et de la psychiatrie du bébé. - L’implantation à l’Hôpital Necker-Enfants Malades du programme de recherche « PILE » (Programme international pour le langage de l’enfant), consacré à l’étude, en première année de vie, des précurseurs corporels et interactifs de l’accès de l’enfant à la communication et au langage, nous a amenés à approfondir nos conceptions sur le développement précoce et sur l’émergence du langage. Ainsi, il était temps d’offrir aux lecteurs une version réactualisée de cet ouvrage.C’est aujourd’hui chose faite, et j’espère que cette nouvelle édition permettra aux lecteurs, comme je crois que cela a été le cas pour la première édition de cet ouvrage en 1985, de gagner du temps...

Mon combat pour les enfants autistes

Auteure: Bernard Golse

Nombre de pages: 240

« Tu sais, quand j’étais petit, j’ai eu des difficultés. Quand je suis né, je n’étais pas là… » Ces mots, ce sont ceux de Vincent, 11 ans, lorsqu’il parle de son histoire. À un peu plus de 2 ans, Vincent a été diagnostiqué autiste. Pendant les années qui ont suivi, il a eu la chance de pouvoir bénéficier d’une prise en charge multidimensionnelle. Aujourd’hui, il est sorti de sa bulle autistique. Il a accédé à la communication, à la symbolisation et au langage. Partant de l’histoire de ce garçon, Bernard Golse fait le point sur les dernières avancées scientifiques et thérapeutiques concernant cette maladie qui se soigne de mieux en mieux. À quelle condition ? Que professionnels et parents travaillent davantage ensemble, sans parti pris ni dogmatisme, et qu’ils sachent profiter de toutes les techniques de soins qui sont aujourd’hui à leur disposition. Bernard Golse est pédopsychiatre et psychanalyste. Spécialiste de l’autisme, chef du service de pédopsychiatrie à l’hôpital Necker-Enfants malades à Paris, il est également professeur de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent à l’université Paris-V. Il a notamment...

La psychosomatique du bébé

Auteure: Rosine Debray , Rose-Angélique Belot

Dès l'origine de la vie, des moments de crise transitoire ou plus durable peuvent être observés chez un bébé. Ainsi il peut présenter des troubles des grandes focntions vitales : sommeil, alimentation, atteintes somatiques (eczéma, infections à répétition, asthme...). Les auteurs étudient ces différents troubles psychosomatiques, donnent une analyse de la naissance de la psyché à partir de l'observation du corps du bébé et de ses interactions, de ses capacités d'adaptation, des liens entre le niveau de mentalisation maternelle, l'environnement et l'expression somatique du bébé. Elles présentent plusieurs modes d'intervention permettant d'aider le père, la mère et le bébé. La qualité des observations, la clarté des exposés, la pertinence des analyses caractérisent cet ouvrage qui devrait susciter des vocations chez les "psy" mais aussi chez les pédiatres et apporter une réponse pour aider les parents concernés.

Lorsque la parentalité paraît

Auteure: Linda Morisseau

Nombre de pages: 224

La prévention et le soin des troubles psychiques précoces des bébés, en pleine expansion en France, ne peut se faire qu’en y associant les parents. L’évolution de la médecine néonatale et de l’anténatal suscite de nouvelles approches de cette discipline. Le devenir parent est désormais une étape de la vie souvent difficile, mais qui peut permettre une maturation de chacun si elle est bien traitée. L’engouement actuel pour la périnatalité doit garantir l’approche de la complexité de l’éprouvé quotidien des cliniciens confrontés à des situations humaines traumatiques qui questionnent aussi l’éthique.Ce travail se fonde sur le partage de longues expériences entre soignants d’horizons divers. Dans ce souci, l’Institut de puériculture et de périnatalogie de Paris et la Société Marcé se sont rapprochés pour porter un regard commun sur la périnatalité. La rencontre entre d’une part l’expérience en prévention et de soin de la parentalité (parenthood) de nos collègues anglais, et d’autre part le développement des thérapies précoces d’inspiration psychanalytique et la psychiatrie du bébé en France, nous permet d’élargir nos...

Les destins du développement chez l'enfant

Auteure: Bernard Golse

Nombre de pages: 288

Qui dit destin, dit développement non entièrement endogène, mais intégrant, au contraire, tout le poids des effets de rencontre (bonnes ou mauvaises, parentales ou professionnelles...). La vision psychodynamique et psychanalytique du développement montre qu'aucune des étapes franchies, du bébé jusqu'à l'adolescent, ne disparaît totalement. Les éléments qui la constituaient vont soit fournir le socle des étapes suivantes, soit se réactiver à des phases ultérieures du développement, soit enfin, voir les processus qui l'agençaient repris et transposés en tant que modalités contenantes de travail psychique. L'auteur soutient ici que l'avenir de nos positions infantiles demeure ainsi indéfiniment ouvert, ménageant un espace de liberté pour la prévention, aux antipodes la prédiction. Cette position a bien sûr des incidences en matière de traitement psychothérapique ou psychanalytique des enfants.

Le bébé et ses possibles

Auteure: Bernard Golse

Nombre de pages: 200

Le bébé est un monde en soi, un monde de possibles, de virtualités, d’ouvertures, qui nous émerveille et nous surprend. Son étude a mobilisé Bernard Golse tout au long de sa trajectoire professionnelle. Il nous montre qu’elle nous offre désormais de nouvelles pistes de réflexion pour comprendre comment nous devenons des sujets et comment le bébé que nous avons été demeure inscrit au plus profond de chacun d’entre nous. À partir des conditions initiales de sa conception et de sa naissance, le bébé éprouve le monde qui l’entoure, il perçoit, il ressent, il doit se situer par rapport aux autres et faire face, parfois, à des traumatismes très précoces. Nous savons aujourd’hui que la question de son devenir dépend fondamentalement de la manière dont nous prenons soin de lui. Tout ceci nous oblige, à la lumière de différentes approches théoriques, à repenser la question du lien et de la causalité dans le champ psychique.

Vers une neuropsychanalyse ?

Auteure: Lisa Ouss , Bernard Golse

Nombre de pages: 300

Essayer de rapprocher psychanalyse et neurosciences, tel est l’objectif que propose cet ouvrage, qui réunit des psychanalystes de premier plan et des chercheurs de renom. Quels sont les enjeux d’un tel rapprochement, que ce soit sur un plan épistémologique ou pragmatique ? Que peuvent s’apporter ces deux disciplines longtemps tenues éloignées l’une de l’autre ? Cette tentative d’articulation théorico-clinique doit-elle nécessairement déboucher sur l’émergence d’une discipline nouvelle ? Lisa Ouss-Ryngaert est pédopsychiatre et psychothérapeute. Elle exerce à l’hôpital Necker-Enfants malades à Paris ainsi qu’au Centre des ressources autisme Île-de-France. Bernard Golse est pédopsychiatre et psychanalyste. Chef du service de pédopsychiatrie à l’hôpital Necker-Enfants malades à Paris, il est également professeur de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent à l’université Paris-V. Nicolas Georgieff est professeur de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent à l’université Lyon-I. Chef de service à l’hôpital du Vinatier, il est aussi membre du Centre de neurosciences cognitives de Lyon. Ancien président de...

Le Developpement Psychique Precoce

Auteure: Bernard Golse , Marie Rose Moro , Raphael Riand

Nombre de pages: 360

Depuis les années cinquante, et avec la prise de conscience des souffrances endurées par les bébés lors de la guerre, la connaissance que nous avons du fonctionnement psychique durant les premiers âges de la vie est un objet d'approfondissement permanent. À travers l'observation psychique et scientifique du foetus, du nourrisson, puis du jeune enfant, ce sont les fondements de la psyché que l'on s'efforce de dévoiler. C'est donc une discipline en constante évolution, dynamique et interactive que nous proposent de découvrir ici Bernard Golse et Marie Rose Moro, à travers différentes approches: psychanalytique, transculturelle et biologique. Cet ouvrage collectif nous permet de pénétrer au coeur des fondements originels de l'individu tout en gardant en vue l'intrication des questions de société qui lui sont intimement liées. Il nous invite ainsi à découvrir par quels processus la plupart des bébés parviennent à mettre en place avec succès des mécanismes aussi compliqués que ceux qui vont le mener à l'intersubjectivité, à la subjectivation et aux fondements de la communication. Cet ouvrage s'appuie sur le programme du DU de psychopathologie du bébé à...

Winnicott et la création humaine

Auteure: Bernard Golse , Alain Braconnier

Nombre de pages: 320

D.W. Winnicott est, aujourd'hui, davantage connu pour ses travaux sur le bébé que pour ceux sur l'adolescent, pourtant inséparables les uns des autres. Dans la perspective des travaux précédents qui ont exploré certaines convergences entre le fonctionnement psychique des bébés et celui des adolescents, les auteurs se proposent ici d'étudier, de parcourir et de « jouer avec Winnicott ». Ils s'attachent à approfondir et à éclairer l'œuvre de ce grand amoureux de la nature humaine et de la clinique de l'âme, à partir de leur expérience clinique, de leur subjectivité et de leurs réflexions personnelles.

Récit, attachement et psychanalyse

Auteure: Bernard Golse , Sylvain Missonnier

Nombre de pages: 216

Le récit des origines est fondateur de la communauté humaine et sa commémoration accompagne la naissance de ses nouveaux membres. Chemin faisant, l’individu formule le récit de sa vie pour revendiquer l’unicité de son existence. La récurrence de ce double travail de composition sur soi-même et de présentation mutuelle à autrui est le ferment permanent de son « identité narrative » individuelle et groupale. À l’évidence, l’espace du récit est au cœur de la psychanalyse où la parole est matière première. Mais, curieusement, la théorie psychanalytique est restée timide à l’égard de la « narrativité » qui s’est développée avec créativité à l’entrecroisement de la philosophie, de la linguistique, de la littérature et de l’anthropologie. Aujourd’hui, en périnatalité, les conditions favorables sont réunies pour dépasser ce rendez-vous manqué et dynamiser cette rencontre. De fait, autour de la naissance, l’exploration de la genèse interactive du récit chez l’infans et du récit des origines des adultes met singulièrement en exergue les promesses heuristiques de la narrativité. C’est ce qu’illustrent les diverses...

Bébés - ados : à corps et à cri

Auteure: Alain Braconnier , Bernard Golse

Nombre de pages: 232

Le bébé dans l’adolescent, l’adolescent dans le bébé ou comment s’occuper d’adolescents sans se mettre les « bébés à dos », et comment penser les bébés comme de futurs « ados-naissants » ? La diagonale du bébé à l'adolescent est riche d'explorations théoriques et cliniques. Du bébé (futur adolescent) à l'adolescent (autrefois bébé), les multiples liens ont été mis en évidence : effets d'avant et d'après-coup, analogies de certains fonctionnements psychiques, mises en résonances mutuelles, remaniements successifs. La clinique du bébé nous permet-elle de revisiter notre vision de l’adolescence ? Les réflexions sur l’adolescence nous permettent-elles de repenser le bébé et les interactions précoces ? Cet ouvrage éclaire ces questions, entre faire et dire (à corps et à cri), sources de turbulences, parfois douloureuses. Chef de service de la consultation pour adolescents du Centre Philippe Paumelle-Paris, Alain Braconnier est médecin, psychiatre et psychanalyste. Bernard Golse est professeur de psychiatrie infantile à Paris, psychanalyste, chef de service à l’hôpital Necker. Mise en vente le 27 mars 2008

Destructivité et exaltation

Auteure: Bernard Golse , Alain Braconnier

Nombre de pages: 312

De la destruction de l’objet à l’exaltation dans la haine, dix-sept psychanalystes explorent cette problématique en parcourant la riche clinique du bébé et de l'adolescent. Confrontés à la destructivité des uns, à l’exaltation des autres, à l’association des deux chez de nombreux sujets, ils s’interrogent en effet, individuellement ou en groupe, sur leur capacité d’empathie ainsi que sur leurs contre-attitudes ou leurs contre-transferts. Comment « faire face » aux phobies d’impulsion en périnatalité ou à la destructivité et à la radicalité meurtrière de l’adolescent ? De Prométhée à Frankenstein en passant par Francis Bacon, la culture nous éclaire-t-elle ? La destructivité surgirait-elle lorsque l'exaltation devient trop forte ? Quelles formes prend la destructivité dans la rencontre psychanalytique ? Telles sont quelques-unes des questions que les auteurs abordent en mobilisant leur sublimation personnelle et culturelle.

L'être-bébé

Auteure: Bernard Golse

Nombre de pages: 331

La controverse entre la psychanalyse et la théorie de l'attachement occupe en France le devant de la scène depuis maintenant de longues années. Très coûteux psychiquement, ce débat a relégué à l'arrière-plan un autre débat qui aurait pu avoir lieu, de manière utile, entre la psychanalyse et la phénoménologie. Le bébé, à qui nous devons déjà beaucoup, peut sans doute aujourd'hui nous servir de " passeur " dans ce débat occulté et pourtant important car seul à même d'empêcher la psychanalyse de se couper des réalités émotionnelles quotidiennes des patients. Susceptibles de créer des ponts entre neurosciences, théorie de l'attachement, phénoménologie et psychanalyse, le langage, la musique du langage et le paradigme de l'autisme infantile occupent une place centrale dans cet ouvrage et permettent d'imaginer que toutes nos connaissances sur les bébés peuvent venir féconder et enrichir nos théories de l'interprétation, voire même nos modèles de la cure-type... Etudiants ou professionnels, tous ceux qui se trouvent engagés auprès de bébés et dans le champ de la première enfance, trouveront ici matière à de nombreuses réflexions à la...

Bébés - ados : crises et chuchotements

Auteure: Alain Braconnier , Bernard Golse

Nombre de pages: 208

Du cri du bébé à la crise de l’adolescence, du chuchotement de l’amour aux chuchotements autour du berceau, c’est toute la place du corps, du langage et du récit qui se trouve sollicitée. Entre cris et chuchotements, ces deux âges de la vie expriment leurs enjeux, leurs turbulences et les échos qu’ils suscitent autour d’eux. Différents thèmes sont ici développés (la destructivité, les clivages, l’esthétique de la cruauté, la narrativité du traumatisme...), avec le souci de faire toujours dialoguer spécialistes des bébés et spécialistes des adolescents ou des jeunes adultes. Chef de service de la consultation pour adolescents du Centre Philippe Paumelle-Paris, Alain Braconnier est médecin, psychiatre, et psychanalyste. Bernard Golse est professeur de psychiatrie infantile à Paris, psychanalyste, chef de service à l’hôpital Necker. Mise en vente le 27 mars 2008

Dépression du bébé, dépression de l'adolescent

Auteure: Alain Braconnier , Bernard Golse

Nombre de pages: 304

Le mal de vivre inhérent à l'histoire de l'humanité peut-il toucher l'être humain dès ses premiers moments ? Pourquoi la tristesse représente-t-elle un des sentiments les plus douloureux à l'adolescence ? Qu'il s'agisse du bébé ou de l'adolescent, le psychisme aurait-il besoin d'une certaine dose d'angoisse devant l'incompréhensible pour se révolter et donner sens à la vie ? Les modalités de la position dépressive et des dépressions primitives du bébé annoncent-elles un certain break-down de l'adolescence ? La mélancolie serait-elle paradoxalement indispensable au désir de vivre, à l'acceptation d'être soi ? Les auteurs parcourent ces diverses questions, afin de tenter de mieux comprendre et de mieux aider les bébés ou les adolescents, en s'appuyant sur l'observation, l'écoute et la parole. Chef de service de la consultation pour adolescents du Centre Philippe-Paumelle (Paris), Alain Braconnier est médecin, psychiatre, et psychanalyste. Bernard Golse est professeur de psychiatrie infantile à Paris, psychanalyste, chef de service à l'hôpital Necker. Avec la participation de : Jacques André, François Ansermet, Monique Bydlowski, Catherine Chabert,...

Les Premiers pas vers l'autre - 1001 bb n°60

Auteure: Bernard Golse , Jean-Louis Le Run

Nombre de pages: 120

L’autre, parce que différent, nous angoisse, nous effraie, nous intrigue, nous attire : que serions-nous sans lui ? Cette question, centrale dans la construction de l’identité, est ici posée au petit d’homme. Comment s’effectuent ces premiers pas vers l’autre ? Comment l’altérité - le sentiment d’être autre comme la reconnaissance de l’autre - vient-elle aux petits enfants ? Comment l’attachement se conjugue-t-il à la « peur de l’étranger » ? Comment le tout-petit pense-t-il sa mère, son père et les relations qu’il lie avec eux ? Qu’en est-il aussi des autres, adultes, enfants qu’il rencontre au quotidien dans son environnement ? De la naissance à l’entrée à l’école, comment le bébé s’intègre-t-il dans la dynamique de l’altérité ? Et comment l’accompagner au mieux dans cette rencontre avec le semblable et le différent, avec l’humain, avec l’autre ? Jean-Louis Le Run est pédopsychiatre, chef de service du premier secteur de psychiatrie infanto-juvénile de Paris. Bernard Golse est professeur de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent à Paris, psychanalyste, chef de service à l’hôpital Necker. Mise en vente...

La pédopsychiatrie de liaison

Auteure: Pierre CANOUI , Bernard Golse , Sylvie Séguret

Nombre de pages: 368

En 2012, l'hôpital Necker ouvrira avec une rénovation profonde de ses locaux, un grand pôle mère-enfant et un centre de recherche sur les maladies génétiques. Cet ouvrage propose une plongée au cœur de cet hôpital pédiatrique d'excellence avec un aperçu original et exhaustif de l'aide psychique apportée aux enfants hospitalisés dans tous les services. Située à l'interface de plusieurs domaines - psychopathologie, pédiatrie, psychiatrie, éthique, social -, la pédopsychiatrie de liaison se décline de façon spécifique et originale. Psychiatrie de couloir, sans bureau, elle est confrontée à l'histoire d'enfants malades, aux drames des familles et à la souffrance des soignants. Cet ouvrage autant pratique que théorique tente de poser pour la première fois les fondements de la pédopsychiatrie de liaison. À partir de cas cliniques documentés, les auteurs ont voulu montrer comment cette médecine fait le pont, dans une position humaniste déterminée, entre la médecine du corps et celle de l'âme en respectant la dignité de la personne. Bernard Golse, pédopsychiatre est chef du service de pédopsychiatrie. Sylvie Séguret est psychologue clinicienne.

Sexe, sexuel, sexualité

Auteure: Bernard Golse , Alain Braconnier

Nombre de pages: 304

"Du lien passionnel à la passion des liens... C’est toute la question du passage des investissements du bébé à ceux de l’adolescent qui se trouve ici posée, tout autant que celle des racines des vocations des soignants. À l’occasion de ce nouveau livre de la série BB-ados, les auteurs explorent les nombreuses facettes contemporaines du sexe, du sexuel et des sexualités à partir de leurs recherches cliniques... et de leurs passions.Ils approfondissent le débat historique mais toujours actuel entre l’amour de soi (aux fondements du narcissisme et de la recherche du plaisir auto-érotique) et l’amour de l’objet, le dualisme entre pulsions de vie et pulsions de mort, l’intérêt porté aux conduites d’attachement et les travaux récents sur l’émergence de l’intersubjectivité."

Le bébé, du sentiment d'être au sentiment d'exister - 1001BB 167

Auteure: Bernard Golse

Nombre de pages: 179

Le concept « sense of being », introduit par Winnicott à la fin de sa vie, peut se traduire en français par l’expression « sentiment d’être » ou par celle de « sentiment d’exister ». Or ces deux composantes sont fort différentes dans la mesure où le sentiment d’être est sans doute inhérent à tout organisme vivant alors que le sentiment d’ex-ister fait référence à l’extérieur, à l’environnement et aux objets relationnels qui le composent. Il apparaît aujourd’hui que le bébé peut se représenter psychiquement le lien avant de pouvoir se représenter l’objet concerné par ce lien. Le soin du lien est donc essentiel car c’est par là que le bébé va progressivement découvrir l’autre (accès à l’intersubjectivité) et par son truchement se découvrir lui-même comme un sujet, comme une personne (travail de subjectivation). Alors que la pédiatrie a fait d’énormes progrès pour aider les bébés à mieux naître physiquement, le défi de la périnatalité est de prendre soin des liens précoces afin d’aider les enfants à mieux naître psychiquement, sans violence ni traumatisme développemental.

Au début de la vie psychique

Auteure: Julien Cohen-Solal , Bernard Golse

Nombre de pages: 374

Les premiers liens, le rôle des interactions précoces, le fonctionnement de l'inconscient, l'effet des stimulations extérieures, l'influence de l'affectif sur l'intelligence, l'émergence de la pensée, le développement du langage et de la conscience de soi, les relations avec la mère, le père, les frères et soeurs, la sexualité, etc : voici, réunies et présentées par Julien Cohen-Solal et Bernard Golse, les analyses des meilleurs spécialistes du bébé et de l'enfant qui font le point, de façon concise et accessible, sur ce qu'on sait aujourd'hui de son développement, de ses capacités, des interactions avec son environnement et sa famine de 0 à 3 ans. Un instrument indispensable pour les parents qui veulent comprendre et pour les professionnels qui veulent rester au fait des recherches les plus récentes.

Le Foetus/Bébé au regard de la psychanalyse

Auteure: Sylvain Missonnier , Bernard Golse

Nombre de pages: 453

Autisme : état des lieux et horizons

Auteure: Pierre DELION , Bernard Golse

Nombre de pages: 272

L’autisme infantile précoce demeure, encore aujourd’hui, une question délicate. Il est nécessaire de l'aborder avec le plus grand calme et le plus grand sérieux pour ne pas relancer des polémiques passionnelles et stériles. Par ailleurs, d’un point de vue éthique, il importe de manier avec prudence toute nouvelle information scientifique en ce domaine afin de ne pas faire naître des espoirs trop hâtifs, véritables surenchères à la souffrance des enfants et de leurs familles à l'origine de déceptions et de rancœurs parfois insurmontables. Dans cet ouvrage qui reprend, actualisé et complété, le dossier publié dans Le carnet PSY, les meilleurs spécialistes de l'autisme développent les principaux axes des études les plus actuelles et proposent donc un état des lieux complet sur la question. Les lecteurs disposent là d’un outil leur permettant de trouver, non pas l’ensemble des réponses à chacune de leurs demandes, mais au moins la ou les références dont ils auraient besoin pour les retrouver et les approfondir. Bernard Golse est professeur de psychiatrie infantile à Paris et Pierre Delion est professeur de psychiatrie infantile à Lille. Mise en...

Bébés en réanimation

Auteure: Bernard Golse , Sylvie Gosme-Seguret , Mostafa Mokhtari

Nombre de pages: 224

Chaque année, en France, des dizaines de milliers de bébés sont placés dès leur naissance en service de réanimation. Pour les parents, c’est un choc et une immense douleur : on les sépare de leur enfant qui vient à peine de naître. Pour l’équipe médicale, c’est une urgence, qui nécessite l’administration de soins souvent très lourds. Pour tous, c’est un combat autour d’un nouveau-né en difficulté. Que peut-on faire aujourd’hui pour améliorer la situation de tous ces enfants dont la vie commence désormais à l’hôpital, loin de l’environnement familial habituel ? Comment limiter au maximum leur souffrance physique mais aussi psychique ? Comment mieux respecter leurs rythmes ? Comment répondre à tous leurs besoins ? Un ouvrage indispensable pour que parents et soignants puissent, ensemble, aider ces bébés à vivre, mais aussi à se développer dans les conditions les plus harmonieuses. Pédopsychiatre, psychanalyste, chef de service à l’hôpital Saint Vincent de Paul, Bernard Golse est professeur de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent à l’université Paris-V. Psychologue clinicienne, Sylvie Gosme-Seguret exerce à l’hôpital...

Bébés agressifs, bébés agressés - 1001 bb n°56

Auteure: Pierre DELION , Bernard Golse

Nombre de pages: 144

Tout bébé a l’art d’éveiller des affects surchargés de violence chez ceux qui l’élèvent, s’en occupent, le soignent ou l’accueillent. Si l’on sait depuis Winnicott – et assurément bien avant – que toute mère a de fort bonnes raisons de penser un jour jeter bébé par la fenêtre avec ou sans l’eau de son bain, on a encore peu élaboré les hypothèses qui éclairent la compréhension psychopathologique de ces mouvements agressifs que nous font vivre les bébés et qui nous culpabilisent tant. Cet ouvrage collectif, écrit par des psychologues, psychiatres et psychanalystes, essaie de penser ces situations, dans toutes leurs implications, tant cliniques qu’institutionnelles. Bernard Golse, professeur de pédopsychiatrie, chef de service à Necker, président de l’association Pikler-Lóczy de France. Pierre Delion, professeur de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent, chef du service de pédopsychiatrie, CHU de Lille. Mise en vente le 9 octobre 2008

Construction et partage du monde interne

Auteure: Bernard Golse , Marie Dominique AMY

Nombre de pages: 352

L’approfondissement de l’étude du monde interne des personnes autistes est désormais une priorité scientifique du fait des enjeux thérapeutiques qui en dépendent. En nous intéressant à comment les personnes autistes voient le monde qui les environne plutôt qu’au pourquoi il en est ainsi, nous sommes amenés à dépasser les clivages entre les parents, les psychanalystes et les autres professionnels qui prennent soin des personnes autistes. Pouvoir comprendre et partager quelque chose de leur vision cognitive, émotionnelle, fantasmatique ou artistique permet de les aider à accéder à l’intersubjectivité et à la subjectivation. En effet, en sentant que leur monde interne et le nôtre peuvent différer sans que cela soit une catastrophe, que c’est justement parce qu’ils sont différents qu’ils peuvent interagir sans risque de fusion, d’engloutissement ou de collage, s’ouvrent pour les personnes autistes une théorie de l’esprit et la possibilité d’identifications projectives normales. C’est le pari d’un possible partage que relève ce livre en se proposant d’articuler des paroles de parents et d’adultes autistes avec les avancées des...

Qu'avons-nous fait du mandat transgénérationnel de Serge Lebovici ? 1001 bb n°96

Auteure: Bernard Golse , Nathalie Presme

Nombre de pages: 96

Serge Lebovici (1915-2000), psychiatre, psychanalyste, a légué un héritage exceptionnel à la psychiatrie du bébé, à la psychopathologie des aubes naissantes et à la psychanalyse précoce. La question de la transmission qui a parcouru l'entièreté de son œuvre apparaît ici dans chacun des textes proposés, écrits par des psychiatres et des psychologues, reconnus dans ce champ, qui s'inscrivent dans sa filiation. Serge Lebovici aimait à rappeler cette phrase de Freud, reprise du Faust de Goethe : « Ce dont tu as hérité de tes pères, conquiers-le afin de pouvoir le posséder. » Les textes de ce livre sont la démonstration brillante que son travail ne cesse d'être approfondi et développé, et qu'il fait école, au sens le plus noble de ce terme. Nathalie Presme est pédopsychiatre au centre hospitalier intercommunal de Crétail. Bernard Golse, professeur de pédopsychiatrie, chef de service à Necker, président de l’association Pickler-Lóczy de France. Mise en vente le 9 octobre 2008

Naissance et développement de la vie psychique - 1001 bb n°3

Auteure: Albert Ciccone , Yvon Gauthier , Bernard Golse

Nombre de pages: 72

Un bébé, ça pense, évidemment ! Mais comment la pensée vient-elle au bébé ? Qu’est-ce qui préexiste au développement de sa vie psychique ? Quelles sont les modalités d’émergence de son activité de penser ? Quelle « connaissance implicite » le bébé a-t-il de son environnement ? Quelle est l’importance de cette rencontre émotionnelle fondatrice avec sa mère et tous ceux qui prennent soin de lui ? Que dire de cette « constellation maternelle » ? La connaissance de ces processus du développement peut-elle nous être utile face à des bébés atteints dans leur corps ou face à des adultes souffrants ? Voici quelques textes de grands auteurs pour nous aider à penser les aubes naissantes. Albert Ciccone, psychologue, psychanalyste, professeur de psychopathologie et psychologie clinique, université Lyon 2. Yvon Gauthier, pédopsychiatre, psychanalyste, professeur de psychiatrie, université de Montréal. Bernard Golse, professeur de pédopsychiatrie, chef de service à Necker, président de l’association Pikler-Loczy de France. Daniel Stern, professeur de psychologie, université de Genève, professeur adjoint de psychiatrie, Cornell University, New York...

L'amour fou

Auteure: Bernard Golse , Alain Braconnier

Nombre de pages: 221

"Ce livre se penche particulièrement sur la question de l’excès d’amour, que ce soit l’amour fou de la mère pour son bébé ou l’amour fou de l’adolescent pour l’autre tant désiré. Comment se joue l’amour fou dans la rencontre entre le bébé et sa mère ? Se rejoue-t-il à l’adolescence ? La dimension hallucinatoire de la première rencontre entre le bébé et sa mère jusqu’au drame triangulaire de la tragédie œdipienne de l’enfance est-elle réactivée dans l’après-coup du coup de foudre amoureux de l’adolescence et de la jalousie des pairs ? à partir de leur expérience clinique, les auteurs se penchent sur la nécessité de mieux différencier l’amour fou de la passion amoureuse. L’amour fou évoque une attraction irrépressible à la fois pulsionnelle et passionnelle : pulsionnelle où la source et l’objet se confondent ; passionnelle où le complémentaire et l’identique s’estompent. L’amour fou pose la question des modalités d’un travail analytique et en particulier des obstacles au transfert, tout autant avec le couple mère(père)-bébé qu’avec l’adolescent."

Les bébés en détresse. Intersubjectivité et travail de lien

Auteure: Denis Mellier

Comment intervenir quand un bébé est en détresse et ne peut exprimer sa souffrance ? Comment apporter un soin psychique à ces sujets en souffrance ? Cet "état de détresse" doit pouvoir être reconnu, contenu et transformé par un travail de lien. La "métapsychologie freudienne" sert de creuset à cette réflexion et prend ici une orientation intersubjective, tout en s'informant des avancées actuelles en psychologie développementale et en neurosciences. Avec la clinique des "bébés en détresse" se met en place un nouveau paradigme pour le soin psychique, centré sur un niveau de symbolisation "primaire" très proche du corps et du groupe. Cet ouvrage rédigé à partir d'une longue expérience clinique de l'auteur, propose une réflexion constructive pour aborder ces états de détresse.

Epistémologie et méthodologie en psychanalyse et en psychiatrie

Auteure: Bernard Golse , Alain VANIER , Olivier PUTOIS

Nombre de pages: 392

Centré autour de thématiques clés (paradigmes émergents, questions de méthode, autisme et troubles envahissants du développement, pratique de l’épistémologie psychodynamique en clinique interdisciplinaire), cet ouvrage met au travail les problèmes épistémologiques et méthodologiques de la psychiatrie d’aujourd’hui au regard de l’avancée des neurosciences et de la recherche psychanalytique. Il s’attache à montrer comment la complexité de la clinique contemporaine exige de s’installer à l’interface de ces disciplines régies par des épistémologies différentes. Sans tenter d’y chercher une complémentarité totalisante, les auteurs en explorent les convergences possibles pour une meilleure compréhension du fonctionnement cérébral et du travail psychique. Cette articulation conceptuelle entre causalité physique et causalité psychique, qui ne vient pas remplacer le clivage classique psyché /soma produit une réflexion épistémologique pouvant guider la pratique clinique.

Clivages

Auteure: Bernard Golse , Alain Braconnier

Nombre de pages: 294

Qu’il s’agisse du bébé ou de l’adolescent, la référence au clivage prend de multiples visages. Pourquoi, à ces différents âges de la vie sommes-nous souvent contraints de prendre en compte son existence et d’en préciser l’influence ? Serait-ce le fait de la menace constante des enjeux de la construction de la psyché ? Ou encore, celui de la difficulté à établir des liens avec soi et avec l’autre ? L’aptitude à se diviser intérieurement ne vaut-elle pas comme une ressource humaine qui nous mène de l’amour primaire à l’ambivalence ? Face au bébé et à l’adolescent, les ponts semblent parfois rompus, menaçant les uns et les autres d’une déchirure si ce n’est d’un effondrement. Le clivage permettrait-il alors de freiner le tourbillon des séparations et d’éviter ainsi les ruptures intrapsychiques, intersubjectives et interpersonnelles ? À partir de leurs pratiques cliniques, les auteurs interrogent cette notion psychanalytique, en allant au-delà de la seule référence au clivage du moi comme processus de défense face au « conflit entre la revendication de la pulsion et l’objection faite par la réalit頻 (Freud, 1938).

Dire, entre corps et langage

Auteure: Bernard Golse , Claude Bursztejn

Nombre de pages: 209

Le dire, dont le langage constitue à l'évidence la pierre angulaire, s'enracine dans le corps, les sensations et la gestuelle qui en fournissent les soubassements préverbaux. Ces aspects corporels, gestuels et comportementaux apparaissent comme essentiels non seulement avant l'émergence de la parole, mais tout au long de la vie. L'ouvrage propose une réflexion autour de diverses situations cliniques mettant enjeu le corps et le langage dans le cadre de la psychopathologie infantile. Une première partie pose le problème de la représentance dans la clinique psychanalytique de l'enfant. Les deux autres sont consacrées, l'une aux symptômes s'exprimant dans le corps (dépression, anorexie mentale, troubles psychosomatiques ... ) et à la façon dont ils peuvent être interprétés, voire être pris en tant que discours, l'autre aux troubles cliniques concernant le langage lui-même tel qu'il s'actualise dans la parole ou l'écriture. Ecrit dans un souci de clarté et de clarification d'un certain nombre d'acquis issus de disciplines variées, cet ouvrage est destiné à tous ceux qui se trouvent concernés dans leur pratique par la sémantisation progressive du discours au...

Bébés, chefs d orchestre, une danse des mains

Auteure: Gilbert Amy , Bernard Golse

Ce livre est né de la rencontre entre le chef d'orchestre Gilbert Amy et le pédopsychiatre et psychanalyste Bernard Golse. Les mains, leur théâtre et leur danse sont le trait d'union de leur recherche. Le travail du chef avec ses musiciens et les interactions précoces mère/bébé sont envisagés comme un espace de récit à double sens . L'ouvrage laisse autant de place aux photographies qu'aux textes.

Nos bébés, nos ados

Auteure: Alain Braconnier , Bernard Golse

Nombre de pages: 240

Quels sont les points communs entre nos bébés et nos adolescents ? Des parents disent de leur adolescent qu’il est encore « un gros bébé » ; les ados, quant à eux, se plaignent d’être encore considérés comme des bébés. Doit-on s’en étonner ? Dans leur rapport au corps, au langage, dans leurs relations affectives, les attitudes des bébés et des ados sont bien souvent assez proches. Leur développement psychique suit, à ces deux périodes de la vie, des étapes analogues. Comprendre les liens qui unissent ces deux étapes les plus dynamiques du développement humain permet de mieux cerner comment l’histoire du bébé influence la construction de l’adolescent, et comment ce « grand enfant » deviendra, un jour, un adulte. Ce regard croisé et original de deux grands spécialistes de la petite enfance et de l’adolescence montre combien il est important pour l’avenir de nos enfants de leur laisser le temps de se construire. Alain Braconnier, psychiatre, psychologue, psychanalyste, ancien directeur de l’Association de santé mentale du XIIIe arrondissement de Paris, enseigne à l’université Paris-V et à l’École des psychologues praticiens. Il est...

Violences chaudes, violences froides

Auteure: Joyce AIN

Nombre de pages: 224

Notre monde connaît une transformation aussi radicale que rapide où les nouvelles règles du jeu n'ont pas encore eu le temps d'être appliquées qu'elles sont déjà désuètes. La peur s'installe, la confiance se défait, le chacun pour soi règne dans une violence lancinante qui gangrène tout le corps social. Que dire des violences qui touchent des catégories importantes de populations marginalisées ou vulnérables, comme les enfants et les adolescents par exemple, qu'elles en soient auteurs ou victimes ? Par ailleurs la colère active des mouvements sociaux, parfois violents, n'est-elle pas au service d'une sorte de construction d'un vouloir être ensemble ? Et la violence, dite fondamentale, mais probablement fondatrice, participe aussi de la structuration du sujet. N'est-elle pas alors au service d'une survie psychique ? Joyce Aïn, psychanalyste (Toulouse), membre titulaire de la Société psychanalytique de Paris, présidente de l'association Carrefours et médiations.

Diagnostic et pronostic dans le bilan psychologique avec l'enfant et l'adolescent

Auteure: Michèle EMMANUELLI , Estelle LOUET

Nombre de pages: 160

Cet ouvrage propose une réflexion plurielle sur les questions très actuelles du diagnostic et du pronostic en pédopsychiatrie et des apports du bilan psychologique d’orientation psychanalytique dans ce domaine. Il illustre la manière dont le bilan avec l’enfant et l’adolescent participe aux réflexions de l’équipe et/ou de tous les intervenants impliqués dans le soin et aide, ce faisant, aux prises en charge.

Les Livres, c'est bon pour les bébés

Auteure: Marie Bonnafé

Nombre de pages: 216

Livres et bébés ne feraient pas bon ménage ! " Ils sont trop petits, ils vont tout déchirer ", entend-on souvent. Pourtant, les bébés, avant même de savoir parler, sont friands d'albums illustrés. Regardez-les : ils les feuillettent, les explorent en tous sens et écoutent avec passion leurs derniers récits. Le bébé, qui reçoit les soins maternels, a besoin de jeux avec l'imaginaire, sans lesquels il ne saurait accéder au langage ni à la vie de l'esprit. A contre-courant de l'apprentissage précoce, l'ouvrage de Marie Bonnafé fait l'éloge de la " lecture pour rien ", de la gratuité, du plaisir. Marie Bonnafé est psychiatre, membre de la société psychanalytique de Paris, fondatrice avec le professeur René Diatkine, de l'association ACCES. Cet ouvrage, publié chez Calmann-Lévy en 1994, reparaît aujourd'hui revu et enrichi. Une préface du professeur Bernard Golse vient s'ajouter à la préface écrite par le professeur René Diatkine pour la première édition.

Le Fœtus/Bébé au regard de la psychanalyse

Auteure: Sylvain Missonier , Bernard Golse

Nombre de pages: 176

Au début du XXe siècle, la pensée freudienne a apporté un éclairage anthropologique nouveau en accordant au sexuel une fonction structurante originale dans le développement affectif normal de tout un chacun. Chemin faisant, les recherches cliniques sur les économies narcissiques, psychosomatiques et psychotiques ont conduit à une exploration de la vie infantile. L’enfant et, plus récemment, le bébé ont été les grands bénéficiaires de cette orientation. La vie prénatale et le fœtus aquatique constituent encore aujourd’hui la face cachée, le négatif du règne de sa majesté le bébé aérien. Ce livre est dédié à cette archéologie de l’Atlantide intime et refoulé au bénéfice de la clinique de tous les âges de la vie et de reformulations théoriques métapsychologiques. Dans ce contexte, les auteurs proposent une troisième topique, qui serait celle de la représentation mentale du lien avec la double idée – paradoxale en apparence – que d’une part, les liens primitifs pourraient être investis avant même que le sujet et l’objet soient clairement délimités et que, d’autre part, cette fondation préobjectale soit la condition sine qua non ...