Ebooks Gratuits

ACCUEIL FAMILIAL ET GESTION DE L'AUTORITÉ PARENTALE

Auteure: Bernard Ruhaud

Nombre de pages: 254

L'accueil familial permanent repose sur un paradoxe : les parents disposent de l'autorité parentale mais n'ont pas la garde de l'enfant alors que l'assistante maternelle assure la prise en charge quotidienne de l'enfant mais n'a pas l'autorité parentale. Ce livre procède à l'analyse de ces dispositions et mesure les effets du placement familial sur l'autorité parentale. Au-delà des questions de fond qu'il aborde, ce livre fournit un instrument d'évaluation des situations aux professionnels chargés d'appliquer les mesures de protection de l'enfant. Il constitue aussi un document de travail pour la formation des assistantes maternelles.

Petite chronique d'une famille d'accueil

Auteure: Jean Cartry

Nombre de pages: 288

Jean Cartry anime depuis plus de 30 ans avec sa femme une famille d'accueil thérapeutique. Ces courts textes ont été rédigés dans le quotidien d'une vie consacrée aux enfants carencés (enfants abandonnés ou victimes de sévices parentaux). Ces récits constituent un document irremplaçable sur la nature de la relation éducative, sur la manière dont la parole, donnée et reçue, est toujours le lieu d'un travail possible. Nouvelle édition illustrée.

L'accueil des détenus dans les prisons françaises

Auteure: Cécile Gaffuri , Julien Fromget

Nombre de pages: 165

La 4e de couverture indique : "L'importance des premiers jours en détention n'est plus à démontrer. Le changement de vie, la perte de repères, l'isolement, la peur, sont autant de sentiments auxquels le détenu arrivant va être brutalement confronté. L'administration pénitentiaire a le devoir d'accueillir décemment ses détenus et de favoriser leur intégration. Sous l'influence des règles pénitentiaires européennes, cette institution s'est engagée vers une prise en charge nouvelle de cette catégorie particulière de détenus, nécessitant l'isolement systématique des arrivants au sein de quartiers spécifiques. Il s'agira alors de comprendre et d'étudier les enjeux de ce passage en quartier arrivant, la volonté de préservation entraînant immanquablement de nombreuses contraintes. Cet ouvrage, retraçant une étude menée durant un an dans plusieurs établissements pénitentiaires, se veut la collecte et l'analyse de témoignages des acteurs du monde carcéral, via des entretiens réalisés auprès de membres du personnel pénitentiaire et de détenus confrontés à cette nouvelle politique d'accueil."

Du placement à l'accueil familial

Auteure: Noël Rousseaux , Bernard Balas

Nombre de pages: 296

L'originalité de cet ouvrage réside dans une approche à double focale. - La première partie utilise la sociologie pour dresser un historique conceptuel de la notion de famille. Elle montre comment l'institution du placement d'enfants se sert des particularités des familles d'accueil à des fins de récupération et de contrôle social. Le terme de " déviants-autorisés " vient signer la complexité paradoxale du système familial d'accueil. - La seconde se réfère à la psychologie et plus particulièrement à la systémie. Le concept du mythe familial montre comment, de quelles façons, l'enfant vient s'insérer et se construire dans une problématique qui au départ n'est pas la sienne et répondre à la fois aux fonctionnements et dysfonctionnements des différents systèmes de l'accueil familial.

Le recrutement, la sélection et l'accueil du personnel, 2e édition

Auteure: François Bernard Malo

Nombre de pages: 400

Parmi toutes les pratiques de gestion des ressources humaines (GRH), la dotation est l’une de celles où le savoir-faire et le savoir-être sont au moins aussi importants que les connaissances. Pour développer ces deux premiers aspects, rien ne vaut la mise en pratique des théories apprises afin de poser un regard critique sur celles-ci. Le recrutement, la sélection et l’accueil du personnel (2e édition) est l’un des seuls ouvrages francophones écrits dans le but d’offrir une collection d’outils conçus précisément pour l’apprentissage de la dotation. De la planification de la procédure d’embauche à l’accueil et à l’intégration des nouveaux employés, en passant par le recrutement et la sélection, chaque étape du processus de dotation est couverte par le biais de questions de révision, de mises en situation, d’exercices, d’exemples d’outils et de références bibliographiques. Cette deuxième édition, en plus de comporter une mise à jour d’une partie de ce matériel pédagogique, inclut une nouvelle section portant sur le processus de résolution des problèmes complexes « IcareRH ». Utile pour démêler un problème de ses causes et de...

Soignez l'accueil dans votre entreprise

Auteure: Catherine Cudicio

Nombre de pages: 298

Comment adapter le style de l'accueil (administratif, commercial, convivial) au contexte de l'accueil (administration, hôpital, offices de tourisme et agences de voyage, gares et aéroports, grande entreprise, boutique)? Comment organiser l'espace accueil? Comment identifier la demande de l'interlocuteur et adopter les bons comportements? Telles sont les questions auxquelles repond ce livre.

L'accueil familial dans tous ses états

Auteure: Claire Weil

Nombre de pages: 180

L'accueil en crèche

Auteure: Boris Cyrulnik , Laurence Rameau

Nombre de pages: 171

Les pratiques des professionnels des crèches évoluent. Elles s’adaptent aux représentations sociales et aux avancées des connaissances sur le jeune enfant, sur sa manière de voir le monde, sur sa façon de se l’approprier. Leur responsabilité est grande. Offrir à chaque enfant un univers permettant à la fois la création de liens affectifs solides et la favorisation d’expériences ludiques, nécessite des compétences professionnelles. Ce livre regroupe les visions de différents spécialistes sur les moments clés de la vie de l’enfant à la crèche, afin que chaque professionnel y puise de nouvelles informations. L’attachement, les repas, les relations avec les parents, l’agressivité, les jeux, l’aménagement des espaces ludiques, l’accueil des enfants présentant des handicaps, les critères de qualité, sont revisités pour relancer les débats au regard des savoirs actuels et permettre à chacun de s’interroger à nouveau sur les pratiques d’accueil des tout-petits dans les crèches.

Les migrants face aux langues des pays d'accueil

Auteure: Hervé Adami , Véronique Leclercq

Nombre de pages: 292

La maîtrise des langues des pays d'accueil est un des principaux vecteurs de l'intégration des migrants, par un apprentissage "sur le tas" ou en formation. Une synthèse des connaissances sur cette question est rendue nécessaire parce que l'immigration est au centre des débats publics et politiques depuis trois décennies en France et de façon plus générale en Europe. Or, pour le meilleur ou pour le pire, les opinions à ce sujet se manifestent, mais relèvent de partis pris bien souvent sans rapport avec la réalité. Quel est le rôle de la langue dans le processus d'intégration ? Comment apprend-on une langue sans passer par un apprentissage formel ? Quels sont les dispositifs mis en place pour assurer la formation linguistique des migrants et selon quelles logiques politiques ou institutionnelles ? Telles sont les questions centrales auxquelles répondent les contributeurs, chercheurs en sciences du langage ou en sciences de l'éducation, mais également professionnels de la formation des adultes en insertion. Cet ouvrage collectif s'adresse aux chercheurs, spécialistes ou non du domaine et aux étudiants, qui y trouveront non seulement un bien utile état des savoirs ...

Enfant, parents, famille d'accueil

Auteure: Myriam David

Nombre de pages: 115

Ce livret, rédigé par le groupe de travail conduit par Myriam David à l'initiative du ministère de l'Emploi et de la Solidarité, est destiné à attirer durablement l'attention des élus territoriaux, des responsables de services, des magistrats et des professionnels sur les conditions dans lesquelles l'accueil familial doit être pratiqué pour que les enfants et les parents en grande difficulté, victimes ou auteurs de carences graves, de maltraitances et de conduites abusives, puissent en bénéficier. Il insiste sur la complexité de ce mode de prise en charge et sur les obstacles auxquels se heurtent les familles d'accueil, les équipes socio-éducatives et leurs cadres.

Design des lieux d'accueil

Auteure: Nicolas Minvielle

Nombre de pages: 200

Le design recouvre un large éventail de domaines. Cet ouvrage se focalise sur la décoration des lieux d’accueil à travers une démarche holistique qui met en relation l’ensemble des déterminants d’une conception réussie de ces espaces. Dans son acception courante, le design apparaît comme une «surcouche » purement décorative qui peut paraître déconnectée des problématiques fondamentales de l’entreprise. L’auteur démontre ici la nécessité de recourir à une approche globale qui, au-delà de sa dimension purement esthétique, considère le design comme un déterminant essentiel des comportements d’achat et des perceptions qu’auront les clients des prestations proposées. L’ouvrage présente ainsi, de manière méthodique, le processus de création des lieux d’accueil dans une optique opérationnelle d’intégration de la dimension du design. Il s'adresse aux étudiants en management hôtelier, en marketing et en retail, ainsi qu'aux étudiants en design, design d'intérieur et architecture. Il intéressera également les responsables marketing (retail, hôtellerie, restauration) et les responsables des sociétés immobilières.

L'approche piklérienne en multi-accueil

Auteure: Claire Belargent , Patricia Bondéelle Leyter

Nombre de pages: 272

Face à l'évolution actuelle des modes d'accueil des jeunes enfants, comment inventer de nouvelles pratiques, sans perdre le sens ni les valeurs de l'approche philosophique et éthique, initiée par Emmi Pikler à la pouponnière de Lòczy à Budapest ? Les modes de garde actuels pour les jeunes enfants sont multiples et fractionnés. Les principes d'Emmi Pikler – liberté motrice, activité autonome, personne de référence assurant la stabilité, observation bienveillante, travail en équipe, travail institutionnel, attention au développement propre à chaque enfant, etc. – sont ici revisités à l'aune des pratiques d'aujourd'hui. Les auteurs montrent qu'un environnement, des attitudes, une organisation institutionnelle, en multi-accueil, peuvent soutenir l'enfant dans son développement en tenant compte de sa vulnérabilité dans un contexte de séparation et de vie collective.

Refonder l'accueil des jeunes enfants - 1001 bb n°151

Auteure: Sylviane Giampino

Nombre de pages: 288

Au cours des dernières décennies, les connaissances sur le développement du petit enfant, de sa conception jusqu’à ses trois ans environ, ont progressé de façon remarquable. En s’appuyant sur les apports récents des nombreuses disciplines qui concourent à cette évolution des savoirs, Sylviane Giampino précise les principes fondamentaux et les dimensions du développement global du jeune enfant sur lesquels doit se recentrer le travail d’accueil pour les moins de trois ans, tant collectif et qu'individuel. A partir de son rapport, remis au ministère des Affaires sociales, elle signe un guide, à la fois véritable philosophie de la petite enfance et répertoire inédit de préconisations argumentées, qui nous engage – professionnels de la petite enfance mais aussi collectivités, responsables d’associations, entreprises de crèches ou directeurs de structure – à y puiser idées et bonnes pratiques pour refonder l’accueil des jeunes enfants et de leur famille.

Le livre noir de l'accueil de la petite enfance

Auteure: Patrick Ben Soussan

Nombre de pages: 341

Depuis quelques mois, on assiste, en ce champ de l'accueil dans la petite enfance, comme en bien d'autres d'ailleurs, à une efflorescence de projets et de réformes qui s'affichent comme autant de velléités, d'améliorations et de rénovation, tant au niveau gestionnaire, économique, que sur le plan de la demande sociale ou psychologique. Mais derrière ces annonces, ces effets de tapage auxquels nous ne nous habituerons décidément pas, c'est tout le secteur de la petite enfance qui est promis à de radicales transformations. L'Etat se désengage, promeut, résout - à sa façon, dessinant ainsi le type d'homme et de société de demain -, dénie les acquis de la recherche et de l'expérience, sous-traite des valeurs fondamentales, fait l'économie des débats et du dialogue. Et les professionnels, expérimentés et engagés, se montrent aujourd'hui déconcertés, suspicieux, irrités, prompts à réagir. Ce livre interroge par le détail cette non-politique de l'accueil de la petite enfance actuellement promue. Mais au-delà de la seule polémique ou de la simple dénonciation, il propose de nouvelles pistes de réflexion et surtout des propositions et des expériences...

L'accueil au risque de la psychanalyse

Auteure: Frédérick Aubourg , Patricia Trotobas

Nombre de pages: 298

Il y aura bientôt quarante ans, Françoise Dolto créait la Maison verte. Mêlant prévention et socialisation, éducation et psychanalyse, la pratique de l'accueil des jeunes enfants (de la naissance à quatre ans) et de leurs parents se situe à la croisée de divers champs de savoirs et de pratiques. Pour qu'un tel lieu perdure, reste subversif et conserve son efficacité, une éthique rigoureuse est nécessaire. C'est à partir de cette exigence et du souhait de transmettre ce que cette expérience de l'accueil nous a apporté depuis un peu plus de quinze ans que nous avons souhaité questionner la clinique de ce lieu. Nous souhaitons montrer combien est pertinente et nécessaire la référence à la psychanalyse dans le délicat exercice de l'accueil. En effet, celui-ci se fonde sur une attention particulière au sexuel infantile, c'est-à-dire à l'inconscient. Toutefois, si la pratique de l'accueil s'inscrit dans le cadre de ce qu'il convient d'appeler la psychanalyse en extension, l'accueillant n'y est pas en tant qu'analyste mais plutôt en tant que citoyen analysé, comme le disait F. Dolto. Cela rappelle et souligne la dimension politique que recouvre un des aspects de ...

Devenir famille d'accueil

Auteure: Agathe Liagre

Nombre de pages: 185

Accueillir à son domicile enfants ou seniors peut devenir une profession. Et cela dans un cadre juridique bien déterminé. L'accueil familial est en pleine expansion. Fin 2006, on recensait 46 800 assistantes familiales en activité pour l'accueil de 65 000 enfants, 9 220 accueillants familiaux agréés pour 6 541 personnes âgées et 7 327 personnes handicapées accueillies. Ce choix professionnel propose une large offre en terme d'emplois. Travailler à son domicile et se " rendre utile " pour des personnes fragilisées peut offrir un épanouissement professionnel indéniable. Le fait d'intégrer un foyer chaleureux et trouver sa place au sein d'une dynamique familiale est bénéfique pour les personnes accueillies. Chacun y trouve son intérêt. Fruit de la volonté politique, encadrée par un schéma législatif précis, la professionnalisation de cette activité d'accueil permet désormais de suivre des formations axées sur la psychologie, l'éducation des enfants, l'accompagnement de personnes en souffrance... Tout cela dans le cadre d'une activité professionnelle rémunérée. Cet ouvrage vous guidera dans toutes les démarches à réaliser pour concrétiser votre...

Les assistantes maternelles

Auteure: Catherine Sellenet

Nombre de pages: 194

Trouver pour son enfant un mode d'accueil n'est jamais simple, tant sur le plan quantitatif, que qualitatif. Entre le choix de la crèche, de la garde à domicile, de l'assistante maternelle, voire de la crèche d'entreprise, les solutions peuvent sembler multiples. Mais toutes ne se valent pas aux yeux des parents. Ce livre est consacré aux assistantes maternelles, qui ont vécu une véritable métamorphose de leur métier. Le temps est bien loin des " nourrices mercenaires ", bien loin aussi le temps des " nounous ", même si l'opinion publique ne s'en est pas encore rendue compte. Les assistantes maternelles sont devenues des professionnelles de l'enfance, ayant pour mission l'éducation de l'enfant et pas seulement sa garde. Comment s'y prennent-elles, quels savoirs développent-elles, comment s'articulent-elles au quotidien avec les parents ? Co-éduquent-elles ? Comment négocient-elles les valeurs, les apprentissages à inculquer à l'enfant ? Ce livre entraîne le lecteur dans un univers passionnant, celui du domicile, où l'enfant apprendra à faire ses premiers pas vers la socialisation.

L'anglais des métiers de l'accueil

Auteure: Pierre Couturier

Nombre de pages: 277

Familles d'accueil et institutions

Auteure: Marie-Christine Bonte

Nombre de pages: 263

Quelle est la meilleure solution pour l'accueil d'un enfant ou d'un jeune retiré de sa famille ? Nombreux sont ceux qui pensent "Rien ne vaut une famille... " et sont plutôt favorables aux familles d'accueil qu'aux internats. Or, que savons-nous de ces deux types de placement ? L'un est-il plus efficace que l'autre ? Quel est le type le plus favorable à l'insertion sociale et professionnelle ? Autant de questions auxquelles nous avons tenté de répondre en confrontant des recherches et des expériences de professionnels d'horizons divers. L'originalité de cet ouvrage est de relier des références théoriques et des applications pratiques, d'adopter un point de vue critique à l'égard des idées préconçues concernant l'accueil en famille ou en internat. Ce livre s'adresse en priorité aux étudiants, enseignants et chercheurs en travail social ainsi qu'à tous les professionnels impliqués dans le placement d'enfants et de jeunes, et plus largement à toutes les personnes sensibilisées à ce problème (parents, enseignants...).

Les Roms

Auteure: Philippe Goossens

Nombre de pages: 175

Les Roms sont dans nos villes et nos villages. Pourquoi ? Comment ? Qu'ont-ils fait ? Qui sont-ils ? Ce témoignage tente d'y répondre et décrit leur quotidien fait d'accueil, de dignité, de courage, de joie, mais aussi de précarité, d'accidents, de souffrance et de rejet. Il montre leur espoir de vivre parmi nous et tous les efforts qu'ils doivent fournir pour y réussir. Il dépeint toute l'opiniâtreté nécessaire aux bénévoles dans leur soutien aux Roms. Il démonte les dispositifs mis en oeuvre pour les exclure, tout comme les dégâts qu'ils génèrent. Que faire ? Des pistes concrètes sont proposées. Corriger les errements que nous révèlent les Roms nous permettrait, à nous aussi, de vivre dans une société plus juste, plus libre et plus harmonieuse.

Réaliser un projet accueil petite enfance

Auteure: Christine Schuhl

Nombre de pages: 118

De quoi parle-t-on ? Qu'écrire ? Comment travailler en équipe? Cet ouvrage répond de manière concrète à ces questions. Il propose une méthodologie pour élaborer en équipe ces écrits professionnels. Il présente de nombreux exemples de textes effectués par des professionnels du secteur. Cet ouvrage est issu de l'accompagnement d'équipes dans le cadre de l'analyse des pratiques professionnelles et pour permettre la mise en place de projets d'accueil petite enfance. Il s'inscrit pleinement dans les orientations impulsées, notamment, par les collectivités territoriales.

L'Accueil des publics scolaires dans les muséums

Auteure: Yves Girault

Nombre de pages: 296

L'accueil familial

Auteure: Corinne Verdu

Nombre de pages: 143

Vous pratiquez le métier d'assistant familial ou vous envisagez de vous y impliquer ? Vous avez un poste à responsabilité dans les services de placement familiaux ? Vous formez des assistants familiaux ? Vous vous intéressez tout simplement à ce métier ? Corinne Verdu vous propose une réflexion sur les impacts de ce métier particulier sur l'équilibre familial, à travers un recueil de témoignages et quelques arrêts sur images. Ce livre vous aidera à progresser dans la prise en charge et l'accompagnement des enfants placés.

L'infirmière d'accueil aux urgences

Auteure: Stéphane Boizat , Nelly Décréau , Claire Maillard-Acker , Jérôme Liotier

Nombre de pages: 434

L'Infirmière Organisatrice de l'Accueil (IOA) des Urgences est une fonction spécifique de l'infirmière d'urgence créée récemment par la Société française de médecine d'urgence. Sa mission est d'organiser l'accueil de tous les malades admis dans les structures d'Urgences et de les orienter au sein des Urgences. Ce livre est le premier guide de tri aux Urgences en France. II permettra à l'IOA d'organiser le tri et l'orientation des malades admis aux Urgences grâce à des algorithmes et des prises en charge codifiées selon la Classification Commune des Malades d'Urgences (CCMU). Ce véritable outil d'aide au tri deviendra rapidement le guide de poche de l'IOA qui y trouvera toutes les informations nécessaires dont il(elle) a besoin pour organiser l'accueil et l'orientation des malades admis aux Urgences. Cet ouvrage s'adresse aux infirmier(e)s travaillant dans une structure d'Urgences ou en milieu pré-hospitalier, aux étudiant(e)s infirmier(e)s. Il concerne également les internes et médecins travaillant aux Urgences qui reçoivent les malades " triés " par l'IOA en amont.

Mémoire de l'accueil des étrangers

Auteure: Catherine Wihtol de Wenden , Abdellatif Chaouite

Nombre de pages: 219

Le "travail de mémoire" sur l'immigration, mené par des acteurs divers de la société civile et plus récemment par des acteurs institutionnels, contribue à transformer le manque de reconnaissance des apports migratoires en projet de mémoire et de valorisation. Cependant, ce travail a principalement focalisé sur les apports migratoires en tant que tels, plus rarement sur leur accueil. Or, les mémoires de l'immigration à la fois orientent et sont orientées par les mémoires de l'accueil : on ne peut, à proprement parler, évoquer les vécus immigratoires sans prendre en compte leur accueil et les conditions de cet accueil. L'accueil (ou son absence) et ses conditions font partie de l'épreuve ou de l'expérience migratoire. Le présent ouvrage ébauche des pistes de réflexion de cette autre face de la pièce "mémoires des immigrés".

Quel accueil demain pour la petite enfance ?

Auteure: Xavier Belan , Sylvie Rayna

Nombre de pages: 232

Le monde de la petite enfance a connu de grands changements ces dernières années. Les professionnels et les différentes institutions concernées (ministères, CNAF, conseils généraux, associations nationales) ont dû faire face aux nouvelles problématiques générées par l’évolution de notre mode de vie : mutations familiales, flexibilité du temps de travail des parents, modifications des contextes urbains et ruraux, nouveaux regards portés sur les enfants, modification des statuts des accueillants, etc. Présentant les grandes lignes des nouvelles orientations de la politique petite enfance, l’ouvrage dresse un état des lieux des besoins des familles contemporaines, dans les grandes villes comme dans les campagnes, de l’évolution de l’accueil familial et de l’accueil collectif, à travers de nombreux dispositifs innovants, avec une attention particulière au multi-accueil, à l’accueil en urgence, à l’accueil de la différence. Il est question de conciliation de la vie familiale et de la vie professionnelle, de l’accueil des tout-petits en relation avec le développement local et l’insertion sociale des parents, de prise en compte de la diversité,...

La Qualité de l'accueil : quel défi aujourd'hui ? - 1001 bb n°110

Auteure: Marie-paule THOLLON BEHAR

Nombre de pages: 168

Dans le paysage en pleine transformation des structures d'accueil de la petite enfance, l'objectif principal des pouvoirs publics est d'élargir l'offre d'accueil, souvent déficitaire, à moindre coût. Face à cette recherche d'optimisation de la quantité, qu'en est-il de la qualité ? Qu'en est-il des valeurs qui sont défendues par les services et les associations qui proposent leurs structures aux plus petits alors que le temps est compté, que la pression s'exerce sur le taux de fréquentation et l'organisation du service ? Doit-on choisir entre rentabilité et qualité ou serait-il possible de trouver un compromis entre les deux ? Le maître mot de cet ouvrage est « démarche participative », impliquant tous les partenaires, équipes, coordinateurs, parents, décideurs politiques, gestionnaires, mais aussi formateurs, en se mobilisant pour assurer à tous les enfants un contexte favorable à leur bien-être et à leur développement affectif, intellectuel, social. Marie-Paule Thollon-Behar est psychologue, responsable de formation continue des professionnels de la petite enfance au sein de l'Institut de puériculture de l'École Rockefeller, à Lyon. Parallèlement, elle ...

L'amélioration de l'accueil des usagers dans l'administration

Auteure: France. Premier ministre , Gaëlle Vallet

Nombre de pages: 182

Abécédaire de la bien-traitance en multi-accueil

Auteure: Arnaud Deroo

Nombre de pages: 87

Bien-traitante: en déclinant autour de ce néologisme tant de mots qui l'étayent et l'éclairent, Arnaud Deroo, fort de sa longue expérience dans la formation continue, apporte aux professionnels un guide qui est un véritable support de réflexions, d'échanges et d'ouverture. En choisissant la méthodologie associative de l'abécédaire, Arnaud Deroo nous invite à dépasser le risque consensuel, dogmatique, boire lénifiant que ce nouveau terme peut comporter: il a choisi, au fil des mots retenus, de nourrir des réflexions tant individuelles qu'institutionnelles, pour approfondir la dynamique souvent complexe du concept de bien-traitante et les paradoxes, les contradictions, les enjeux et la dimension émotionnelle qui s'y rattachent. Extrait de la préface de Danielle Rapoport, psychologue Fondatrice de l'association " Bien-traitance, formation et recherches "

Industrie de l'accueil

Auteure: Stefan Fraenkel , Ray F. Iunius

Nombre de pages: 200

Industrie de l'accueil, industrie de l'hospitalité, industrie de services, bref de multiples façons d'identifier un secteur aujourd'hui en perpétuelle évolution et en quête de son identité. Cet ouvrage a la volonté de présenter l'hospitalité comme un concept lié à l'industrie de l'accueil et, plus particulièrement, aux métiers de l'accueil. La fonction d'hospitalité tend aujourd'hui à trouver sa "niche" dans les organigrammes comme fonction stratégique de support, à l'instar des finances, du marqueting, etc. Les auteurs apportent ici avant tout une vision critique et conceptuelle sur la transformation d'un secteur économique, lié à l'évolution du tourisme en général et aux nouveaux comportements des consommateurs. Grâce à ce manuel original, le lecteur pourra comprendre l'histoire, le développement et les tendances actuelles de l'industrie de l'accueil, tant au niveau international que national, tout en maîtrisant ses composantes, ses particularismes et son influence globale. Cet ouvrage s'adresse aux enseignants et étudiants des métiers de l'accueil, ainsi qu'aux professionnels et praticiens de l'industrie de l'accueil. Il intéressera également...

De plus en plus de lieux d'accueil, de moins en moins de psychanalyse ?

Auteure: Daniel Olivier

Nombre de pages: 158

Actuellement 900 lieux d'accueil parents-enfants existent en France, mais seuls 200 sont référés à la psychanalyse et en subissent les mêmes attaques. ils deviennent de ce fait des lieux de résistance symbolique, attentifs à la souffrance psychique comme médiateur d'une subjectivité naissante. Parce qu'il n'existe aucune finalité éducative et adaptative dans ces lieux d'accueil, le désir d'un parent accueilli trouve les conditions pour s'exprimer et évoluer, l'enfant se sent délesté du poids d'attention parentale qui l'entrave soit dans l'inhibition soit dans une expression pulsionnelle violente. En participant ainsi à la promotion de l'autonomie psychique d'un enfant, les accueillants valorisent ses compétences pour se distancier de ses parents et ils favorisent sa rencontre avec le collectif. Trente ans après la création de la Maison verte par Françoise Dolto, les auteurs évaluent le maintien du vif de cette invention et dressent le bilan des projets et des parcours singuliers des lieux d'accueil nourris par la psychanalyse.

Mon enfer dans une famille d'accueil

Auteure: Nathalie Kouyate

Nombre de pages: 125

Lorsque Nathalie, sept ans, est placée au sein d’une famille d’accueil, en province, sa vie bascule. Humiliations, insultes, violences, elle devient le souffre-douleur et l’esclave de la maison. Ne pouvant se confier à personne, elle grandit, comme elle le peut, au milieu d’adultes indignes, dans l’indifférence des services sociaux chargés de la suivre. Grâce à une force de caractère hors du commun et à une rencontre décisive avec une assistante sociale, elle réussit, après dix ans de sévices physiques et psychiques, à fuir cet enfer et à se construire. Avec ce témoignage bouleversant, spectaculaire de résilience, Nathalie Kouyate lève un tabou sur la situation subie par quantité d’enfants placés. Elle appelle ainsi à une extrême vigilance : certaines familles d’accueil, trop souvent motivées par les seules considérations d’argent, se révèlent des foyers de maltraitance. Un scandale à dénoncer de toute urgence.

Observer le jeune enfant en lieu d'accueil

Nombre de pages: 279

L'approche piklérienne est centrée sur chacun des enfants considérés comme uniques, connus et reconnus dans le cadre collectif de leur lieu d'accueil. L'un de ses outils indispensables consiste à savoir les observer. Nombre de pratiques éducatives concernant les tout petits se veulent centrées sur l'enfant. Encore faut-il savoir de quel enfant il s'agit : l'enfant décrit par la psychologie du développement ? Celui que l'adulte croit connaître ? L'enfant idéal fantasmé par chacun ? L'enfant le plus vif et le plus éveillé du groupe ? L'enfant " normal " ? Notre vécu, nos connaissances et nos expériences ont créé en nous un concept " enfant " qui souvent masque l'enfant réel qui est face à nous. Tout l'enjeu de ce livre est de transmettre une démarche volontaire, construite et permanente d'observation de chaque enfant. Les auteurs précisent le rôle de l'observation en institution, ses aspects méthodologiques et sa place dans les recherches réalisées à l'Institut Pikler.

Pour une éthique de l accueil des bébés et de leurs parents

Auteure: Marie Garrigue Abgrall

Nombre de pages: 341

La qualité de l'accueil : quel défi aujourd'hui ?

Auteure: Marie-Paule Thollon-Behar

Nombre de pages: 166

Dans le paysage en pleine transformation des structures d'accueil de la petite enfance, l'objectif principal des pouvoirs publics est d'élargir l'offre d'accueil, souvent déficitaire, à moindre coût. Face à cette recherche d'optimisation de la quantité, qu'en est-il de la qualité ? Qu'en est-il des valeurs qui sont défendues par les services et les associations qui proposent leurs structures aux plus petits alors que le temps est compté, que la pression s'exerce sur le taux de fréquentation et l'organisation du service ? Doit-on choisir entre rentabilité et qualité ou serait-il possible de trouver un compromis entre les deux ? Le maître mot de cet ouvrage est " démarche participative ", impliquant tous les partenaires, équipes, coordinateurs, parents, décideurs politiques, gestionnaires, mais aussi formateurs, en se mobilisant pour assurer à tous les enfants un contexte favorable à leur bien-être et à leur développement affectif, intellectuel, social.